四年级下册语文句子基础练习

一、 缩句。

1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

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2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。

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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。

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4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。

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5.那棵我童年时种下的树已经长大了。

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6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。

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二、 按要求写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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2．小松跑步很快。小松跑步很轻松。（用关联词语将两句话合并成一句话）

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3．气息变成了风和云。（把句子写具体）

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4． 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）

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三、 按要求完成句子练习。

1．一群小鱼在清澈的溪水里游动。（改为拟人句）

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2．当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。（修改病句）

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3．这些花儿是那样娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）

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四、 按要求写句子。

1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句）

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2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句）

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3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。（仿写句子）    

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4．他们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

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五、 按要求写句子。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子）

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2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写）

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3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）

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4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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六、 按要求写句子。

1．敌人的眼睛盯着地上那本书。（改为比喻句）

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2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。（缩句）

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3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句）

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4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。（改为比喻句）

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5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。（改为“把”字句）

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七、 按要求写句子。    

1.每个小水塘，都抱着一个月亮。（仿写句子，用上相同的修辞手法）    

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2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。（用恰当的关联词连成一句话）    

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3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。（补充句子）    

4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）    

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八、 按要求完成句子练习。

1．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

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2．书中英雄人物的壮举让人感动。（改写成反问句）

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3．太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句）

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4．梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句）

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5．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语合并成一句话。）

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九、 按要求写句子。

1．普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句）

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2．见到同学有困难，我们一定要帮忙。（改为反问句）

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3．从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语，用动作描写来表现它。

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4．妈妈笑了。（扩句，至少两处）

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5．树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。（修改病句）

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十、 句子游乐场。

1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的。（缩句）

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2．21世纪，是人类来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）

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3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）

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4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）

5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）

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十一、 按要求完成句子练习。

1．你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）

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2．我写作业。（扩句，至少扩两处）

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3．听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。（修改病句）

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4．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）

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5．张强笑着对妈妈说：“我帮您做家务。”（改为转述句）

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十二、 我会按要求写句子。

1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

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2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。（修改病句）

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3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）

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4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。（改为拟人句）

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5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

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十三、 按要求写句子。

1.人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。（修改病句）

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2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。（缩句）

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3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。（仿写句子）

我________，我仿佛__________________。

十四、 按要求写出答案。

1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。（修改病句）

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2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

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3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。（仿写句子）

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4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” （改为转述句） 

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5．我跑过去问她怎么了。（改成双重否定句）

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6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩句）

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十五、 句子练习。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点的词语写句子）

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2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写）

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3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）

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4．修改病句。

（1）《繁星》的作者是巴金写的。

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（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

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答案

1、雪花飘落下来。    星星发出光芒。    狐狸欺骗了乌鸦。    他害羞。    树长大了。    五连战士完成了任务。

2、为人类造福没有错。    小松跑步不但很快，而且很轻松。    他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。    母爱是什么？母爱是冬天里的一杯暖茶，滋润我年幼无知的心灵。

3、一群小鱼在清澈的溪水里玩耍嬉戏。    当今社会，手机成了大家的必需品。    这些花儿非常娇柔，经不起暴风雨的洗礼。

4、一只鸽子把一粒豌豆吃掉了。     月亮牵着星星。    太阳是那样温暖，照亮了山川，照亮了大地，照亮了人们的心田。    他们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

5、绚烂的晚霞，犹如一幅锦绣。    东边出现了白线。    每一颗星星，都在向我们眨眼睛。   远处，几座小山在云雾中若隐若现。

6、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。    战争打破了梦幻。    如果不是我们，这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢？    橡树的叶子越来越少，光秃秃的，像一把大扫帚。    林务官异想天开的命令把整个森林毁了。

7、花儿在风中笑弯了腰    因为蝴蝶很柔弱，所以它经不起猛烈的风雨。    石拱桥    月影团团的果园    庄稼地和菜地    《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。

8、科学家揭开了秘密。    难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗？    太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀们在草丛里弹琴。    梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了！    因为鸟类和恐龙有亲缘关系，所以它们很可能就是一种小型恐龙的后裔。

9、普罗米修斯拿了火星。    见到同学有困难，我们怎能不帮忙呢？    快乐——看着这滑稽的场景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。    温柔的妈妈开心地笑了。    小鸟在树上尽情地歌唱。

10、西门豹是。    21世纪，是谁来呼风唤雨？是人类。    蝴蝶怎能禁得起这猛烈的风雨呢？    就高兴得跳了起来    老师介绍了小明的许多事迹。

11、你会被这里的一切深深陶醉。    我认真地写周末作业。    我听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。    一阵风吹来，田里的麦苗都跳起舞来。    张强笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。

12、天空挂着圆月。    这个足球的主人可能是丁丁的。    花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。    春天来了，小草探出了脑袋，花儿张开了笑脸。    海底是否没有一点声音呢？不是的。

13、人们受到蝙蝠的启发，发明了雷达。    夜空出现亮点。    为人类造福，没什么错。    望着熟悉的大树    听见他们诉说着几千年的沧桑。

14、昨天晚上，我们全家一起观看了月食。    自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。    星星在夜空中调皮地眨眼睛。    火神悄悄对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。    我不得不跑过去问她怎么了。    地方出现了白线。

15、浪潮退去了，江面逐渐恢复了平静。    月光是那样柔和，照亮了高山，照亮了大树、也照亮了大道和小路。    它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。    《繁星》的作者是巴金。    稻子成熟了，田野里一派丰收的景象。