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快乐童年幼儿园环创评比打分细则

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 04:23:59
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快乐童年幼儿园环创评比打分细则

快乐童年幼儿园环创评比打分细则类别评分细则分值评分标准得分整体环创效果1、班级环创整体美观、效果显著、有童趣;10分整体美观(3分)效果显著(3分)有童趣(4分)2、各类物品摆放整齐有序、清洁干净、无卫生死角;10分整齐有序(3分)、清洁干净(3分)、无死角(4分)3、不花里胡哨、能利用园里现有资源独创5分本项打分4、5两档此4、日常操作利用率高、达到区角设置的意义5分本项打分4、5两档次5、有幼儿作品栏,作品体现师幼共创之乐,装饰美观5分有作品栏即得4分;无作品栏不得分6、班级毛巾、水杯达到
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导读快乐童年幼儿园环创评比打分细则类别评分细则分值评分标准得分整体环创效果1、班级环创整体美观、效果显著、有童趣;10分整体美观(3分)效果显著(3分)有童趣(4分)2、各类物品摆放整齐有序、清洁干净、无卫生死角;10分整齐有序(3分)、清洁干净(3分)、无死角(4分)3、不花里胡哨、能利用园里现有资源独创5分本项打分4、5两档此4、日常操作利用率高、达到区角设置的意义5分本项打分4、5两档次5、有幼儿作品栏,作品体现师幼共创之乐,装饰美观5分有作品栏即得4分;无作品栏不得分6、班级毛巾、水杯达到
快乐童年幼儿园环创评比打分细则

类 别

评分细则分值评分标准得分

1、班级环创整体美观、效果显著、有童趣;

10分

整体美观(3分)效果显著(3分)有童趣(4分)

2、各类物品摆放整齐有序、清洁干净、无卫生死角;

10分

整齐有序(3分)、清洁干净(3分)、无死角(4分)

3、不花里胡哨、能利用园里现有资源独创

5分

本项打分4、5两档此

4、日常操作利用率高、达到区角设置的意义

5分

本项打分4、5两档次

5、有幼儿作品栏,作品体现师幼共创之乐,装饰美观

5分

有作品栏即得4分;

无作品栏不得分

6、班级毛巾、水杯达到一幼一杯一巾,并区分清楚

5分

本项打分4、5两个档

7、环创体现教师的匠心用心、能废物利用

10分

体现教师匠心用心(7分)、

能废物利用(3分)、

8、各种区角设置根据幼儿不同年龄特点创设,有利于幼儿的观赏,

5分

本项打分4、5两个档

9、植物角、阅读区、建构区等有显著标识

5-10分

1-2个区:5分、

3-4以上:10分

10、签到区、喝水打卡区、天气预报区等有显著标识

5-10分

1-2个区:5分

3-4个以上:10分

11、有班级值日表、家园联系栏等

5-10分

值日表:5分

家园联系栏:5分

12、各种装饰富有美感、能突出班级主题特色

5分

本项打分4、5两个档次

13、有与众不同的特色区角,又能根据幼儿的发展特点创设

5分

1处独特:2分;

2-3:5分;无不得分

14、设计大方合理、每个区角设置显著标识牌

5分

本项打分4、5两个档次

评分人得分年 月 日

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快乐童年幼儿园环创评比打分细则

快乐童年幼儿园环创评比打分细则类别评分细则分值评分标准得分整体环创效果1、班级环创整体美观、效果显著、有童趣;10分整体美观(3分)效果显著(3分)有童趣(4分)2、各类物品摆放整齐有序、清洁干净、无卫生死角;10分整齐有序(3分)、清洁干净(3分)、无死角(4分)3、不花里胡哨、能利用园里现有资源独创5分本项打分4、5两档此4、日常操作利用率高、达到区角设置的意义5分本项打分4、5两档次5、有幼儿作品栏,作品体现师幼共创之乐,装饰美观5分有作品栏即得4分;无作品栏不得分6、班级毛巾、水杯达到
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