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图形的初步认识练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 04:25:18
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图形的初步认识练习题

图形的初步认识练习题一、精心选一选(每小题2分,共30分)1、下列说法正确的是()A、直线AB和直线BA是两条直线;B、射线AB和射线BA是两条射线;C、线段AB和线段BA是两条线段;D、直线AB和直线a不能是同一条直线2、下列图中角的表示方法正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出()A、一条直线B、两条直线C、一条或三条直线D、三条直线5、若∠A=20o18′,∠B=20o15′30〞,∠C=2
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导读图形的初步认识练习题一、精心选一选(每小题2分,共30分)1、下列说法正确的是()A、直线AB和直线BA是两条直线;B、射线AB和射线BA是两条射线;C、线段AB和线段BA是两条线段;D、直线AB和直线a不能是同一条直线2、下列图中角的表示方法正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出()A、一条直线B、两条直线C、一条或三条直线D、三条直线5、若∠A=20o18′,∠B=20o15′30〞,∠C=2
 图形的初步认识练习题

一、精心选一选(每小题2分,共30分)

1、下列说法正确的是                                            (        )

A、直线AB和直线BA是两条直线;B、射线AB和射线BA是两条射线;

C、线段AB和线段BA是两条线段;D、直线AB和直线a不能是同一条直线

2、下列图中角的表示方法正确的个数有                        (        )

A、1个            B、2个            C、3个                D、4个

3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是                    (        )

4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出                (        )

A、一条直线        B、两条直线        C、一条或三条直线        D、三条直线

5、若∠A=20 o 18′, ∠B=20 o 15′30〞, ∠C=20.25 o,则    (        )

A、∠A>∠B>∠C    B、∠B>∠A>∠C    C、∠A>∠C >∠B    D、∠C >∠A >∠B

6、如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方形的是(    )            

7、如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是            (        )         

8、计算:50°24′×3+98°12′25″÷5=          

9、在时刻8:30,时钟上的时针和分针的夹角是为(    )

  A、85 °    B、75°         C、70 °      D、60°

10、一条铁路上有10个站,则共需要制 (     ) 种火车票。

A.45          B.55          C.90          D.110

11、一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为7、10、11,则六个整数的和为(   )

A.51        B.52        C.57        D.58

12、如果要在一条直线上得到10条不同的线段,那么在这条直线

上至少要选用(    )个不同的点。

A.20        B.10         C.7       D.5

13、下列说法中错误的有(    )

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(3)线段上有无数个点;(4)两个锐角的和一定大于直角

    A.1个    B.2个    C.3个    D.4个

14、如图∠AOD-∠AOC=(    )

   A、∠ADC      B、∠BOC     C、∠BOD     D、∠COD

15、如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是(     )

二、细心填一填(每空2分,共30分)

16. 将下列几何体分类,柱体有:              ,锥体有           (填序号) 。

17、已知点A、B、C三个点在同一条直线上,若线段AB=8,BC=5,则线段AC=_________。

18、时针指示6点15分,它的时针和分针所成的锐角度数是_______·

19、要在墙上钉一根木条,至少要用两颗钉子,这是因为:            .

20.如图所示,C是线段AB外一点,那么AC+BC_____AB(填“>”,“=”或“<”),理由是                  .

21、已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则CB=_______AB.

      (第21题)             (第22题)                     (第23题)

22、如图,若CB = 4 cm,DB = 7 cm,且D是AC的中点,则AC =          ;

23、如图所示,小于平角的角有       个;

24、如图,从学校A到书店B最近的路线是      号路线,其中的道理用数学知识解释应是                      ;

25、计算:50°24′×3+98°12′25″÷5=          

三、耐心做一做(7分+4分+6分+5分+5分+13分,共40分)

26、如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图(7分)

  (1)画直线AB; (2)作射线BC;

(3)画线段CD;

  (4)连接AD,并将其反向延长至E,使DE=2AD;   

(5)找到一点F,使点F到A、B、C、D四点距离和最短。

27.如图,∠AOB是直角,已知∠AOC︰∠COD︰∠DOB=2︰1︰2,那么∠COB=__________.

28、如图,∠AOB是直角,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,求∠EOD的度数。(6分)

29、如图,已知∠AOB=90 o,∠AOC是60 o,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC。

求∠DOE。(5分)

30、如图、线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O是AB的中点,求线段OC的长度。(5分)

一、填的圆满(每小题4分,共24分)

1. 下列图形是某些多面体的平面展开图,说出这些多面体的名称.

    

__________     _________       _________   __________      __________ 

2. 指出右面的三个图形分别是左面这个物体从哪个方向看到的图形.

         (   )(   )(  )

3.若线段AB=a,C是线段AB上的任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=_______.

4.如图,∠AOB是直角,已知∠AOC︰∠COD︰∠DOB=2︰1︰2,那么∠COB=__________.

5.时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是___________.

6.学校、电影院、公园在平面图形上的标点分别是A、B、C,电影院在学校的正东方向、公园在学校的南偏西25°方向,那么平面图上的∠CAB等于______________.

二、做出你的选择(每小题4分,共24分)

1. (丽水)如图,将图中的阴影部分剪下来,围成一个几何体的侧面,使AB、DC重合,则所围成的几何体图形是(    ).

(A)         (B)           (C)          (D)

2. 小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如下左图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是(   ).

(A)        (B)           (C)       (D)

3.如果线段MN=6cm,NP=2cm,那么M、P两点的距离是(    ).

(A)8cm    (B)4cm   (C)8cm或4cm   (D)无法确定

4. 如图所示,从A地到达B地,最短的路线是(  ).

  (A)A→C→E→B   (B)A→F→E→B    

(C)A→D→E→B   (D)A→C→G→E→B

5.已知∠1、∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是(    ).

(A)(∠1+∠2)   (B)∠1    (C)(∠1-∠2)    (D)∠2

6. 如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成小于平角的角的个数是(  ).

(A)10个    (B)9个     (C)8个    (D)4个

三、用心解答,规范书写(共52分)

1.(12分)如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母,请根据要求回答问题:

    (1)如果A面在长方体的底部,那么哪一个面会在上面?

    (2)如果F面地前面,B面在左面,那么哪一个面会在上面?(字母朝外)

(3)如果C面在右面,D面在后面,那么哪一个面会在上面?((字母朝外)

2.(12分)在一条直线上取两上点A、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A、B、 C,共得几条线段?在一条直线上取A、B、C、D四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n个点时,共可得多少条线段?

3.(14分)如图所示,(1)按下列语句画出图形:

①延长AC到D,使CD=AC;

②反向延长CB到E,使CE=BC;

③连结DE.

(2)度量其中的线段和角,你有什么发现?

(3)试判断图中两个三角形的面积是否相等?

4.(14分)如图,一个机器人从点O出发,每前进2米就向左转体45°(机器人的前进方向与身体的朝向相同).

(1)假设机器人从O点出发时,身体朝向正北方向,试用1厘米代表1米,在图中画出机器人走过6米路程后所处的位置,并指明点A在点O的什么方向上?

(2)机器人从出发到首次回到O点,共走过了多远的路程?

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