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实验报告——探究杠杆的平衡条件

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 04:25:19
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实验报告——探究杠杆的平衡条件

初二物理实验报告第五章第二节探究杠杆的平衡条件【原理】杠杆的平衡条件【提出问题】当杠杆平衡时,动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)之间存在怎么的关系?【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计【实验步骤】(1)调节杠杆两端,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡(水平位置平衡的目的:)(2)在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码(1.5N),在右端挂上钩码,移动钩码的个数和位置,使杠杆再次平衡(3)记录并测量此时杠杆右端的阻力(F2)和阻力臂(L2)动力F1/N动力臂L1/格阻力F2
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导读初二物理实验报告第五章第二节探究杠杆的平衡条件【原理】杠杆的平衡条件【提出问题】当杠杆平衡时,动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)之间存在怎么的关系?【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计【实验步骤】(1)调节杠杆两端,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡(水平位置平衡的目的:)(2)在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码(1.5N),在右端挂上钩码,移动钩码的个数和位置,使杠杆再次平衡(3)记录并测量此时杠杆右端的阻力(F2)和阻力臂(L2)动力F1/N动力臂L1/格阻力F2
初 二 物 理

实验报告

第五章第二节  探究杠杆的平衡条件

【原理】杠杆的平衡条件

【提出问题】当杠杆平衡时,动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)之间存在怎么的关系?

                                                                       

【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计

【实验步骤】

(1)调节杠杆两端               ,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡

(水平位置平衡的目的:                                         )

(2)在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码(1.5N),在右端挂上钩码,移动钩码的个数和位置,使杠杆再次平衡

(3)记录并测量此时杠杆右端的阻力(F2)和阻力臂(L2)

动力F1/N

动力臂L1/格

阻力F2/N

阻力臂L2/格

【分析与结论】

分析上述表格中的数据,运用加减乘除运算,找出动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)之间存在怎么的关系,你得出的结论是

 文字表述:                                        

字母表示:                                        

【思考与讨论】1.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持   并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量    。

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:         。他这样得出的结论是否合理?    ;为什么?                。

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实验报告——探究杠杆的平衡条件

初二物理实验报告第五章第二节探究杠杆的平衡条件【原理】杠杆的平衡条件【提出问题】当杠杆平衡时,动力(F1)、动力臂(L1)、阻力(F2)、阻力臂(L2)之间存在怎么的关系?【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计【实验步骤】(1)调节杠杆两端,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡(水平位置平衡的目的:)(2)在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码(1.5N),在右端挂上钩码,移动钩码的个数和位置,使杠杆再次平衡(3)记录并测量此时杠杆右端的阻力(F2)和阻力臂(L2)动力F1/N动力臂L1/格阻力F2
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