
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分. 满分120分. 考试用时100分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的.
1. 设集合={1,3},集合{1,2,4,5},则集合=( )
A. {1,3,1,2,4,5} B. {1}
C. {1,2,3,4,5} D. {2,3,4,5}
2. cos 300°的值为( )
A. B. - C. D. -
3. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的是( )
A. B. C. D.
4. 函数的一个单调递增区间是( )
A. (-,) B. (0,π) C. (,) D. (π,2π)
5.方程的根所在的区间是( )
A. B. C. D.
6. 随机抽取某中学甲乙两班各6名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.则甲班样本数据的众数和乙班样本数据的中位数分别是( )
A.170,170
B.171,171
C.171,170
D.170,172
7. 200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如图所示,则时速超过60km/h的汽车数量为( )
A.65辆
B.76辆
C.88 辆
D.95辆
8.执行如图2所示的程序框图,若输入的值为6,则输出的值为( )
A.105 B.16
C.15 D.1
9. 已知函数的图象关于直线对称,则可能是( )
A. B. - C. D.
10.已知函数(且)满足,则 ( )
A. ±1 B. ±3 C. D. 3
11. 某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表:
| 广告费用x(万元) | 4 | 2 | 3 | 5 |
| 销售额y(万元) | 49 | 26 | 39 | 54 |
A.63.6万元 B.65.5万元
C.67.7万元 D.72.0万元
12. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( )
A. 向右平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度
13. 若定义在上的偶函数在(-∞,-1]上是增函数,则下列各式成立的是( )
A. B.
C. D.
14. 函数是( )
A. 周期为的奇函数 B. 周期为的偶函数
C. 周期为π的奇函数 D. 周期为π的偶函数
15. 已知,则( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
16. 某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为___________.
17. 函数的定义域是________.
18. sin 15°cos 75°+cos 15°sin 75°的值为 .
19. 函数的值域是____ ____.
20. 已知奇函数的定义域是,且当[1,5]时,,则________.
三、解答题:本大题共4小题,共40分.
21. (本小题满分8分)
已知,.
求(Ⅰ)的值;
(Ⅱ)的值.
22(本小题满分8分)
已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在区间上的最小值和最大值.
23(本小题满分12分)
某校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,被抽取学生的成绩均不低于160分,且低于185分,如图是按成绩分组得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)为了能选拔出优秀的学生,该校决定在笔试成绩较高的第3组、第4组、第5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生由考官A面试,求第4组至少有一名学生被考官A面试的概率.
24(本小题满分12分)
二次函数满足,且,
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)在区间[-1,1]上的图象恒在图象的上方,试确定实数的范
围.
高二第一学期期中数学试题参
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分.
1-5CAADA 6-10BBCCC 11-15BBBCD
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
16. 160 17. 18.1 19. 20.
三、解答题:本小题共4小题,满分40分.
21. (本小题满分8分)
解:(Ⅰ)∵,,
∴ 2分
5分
(Ⅱ). 8分
22(本小题满分8分)
解:(Ⅰ).
因此,函数的最小正周期为.4分
(Ⅱ)因为在区间上为增函数,在区间上为减函数,又,,,
故函数在区间上的最大值为,最小值为.8分
23(本小题满分12分)
解:解:
(Ⅰ)第3,4,5组共60人,用分层抽样抽取6人.
故第3,4,5组中应抽取的学生人数依次为:第3组:×6=3(人);第4组×6=2(人);第5组:×6=1(人).6分
(Ⅱ)设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C.
则从六位同学中抽取两位同学有15种可能如下:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C),(B1,B2),(B1,C),(B2,C).
而满足题意的情况有:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),(B1,C),(B2,C)共9种.
因此所求事件的概率为=. 12分
24(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)(1)由题意得f(x)=ax2+bx+c(a≠0),∵f(0)=1,∴c=1.又∵f(x+1)-f(x)=2x,∴a(x+1)2+b(x+1)+c-(ax2+bx+c)=2x,∴2ax+a+b=2x,∴∴
∴f(x)=x2-x+1. 6分
(Ⅱ)当x∈[-1,1]时,y=f(x)=x2-x+1的图象恒在y=2x+m图象上方,∴x∈[-1,1]时x2-x+1>2x+m恒成立,即x2-3x+1-m>0恒成立,令g(x)=x2-3x+1-m,x∈[-1,1]时,g(x)min=g(1)=12-3×1+1-m=-1-m>0,故只要m<-1即可,实数m的范围为m<-1. 12分
