沪科版八年级 第七章 浮力测试卷

一、选择题（2×10=20分）

1.将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（     ）

  A  铝块最大         B 木块最大     C 铜块最大   D 一样大 

2.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中。同时松手，小木块上浮．大石块下沉，所受浮力较大的物体是 （    ） 

 A、小木块    B、大石块    C、一样大    D、无法确定

3.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（    ）

A．F木＝F铝        B．F木＜F铝        C．F木＞F铝        D．无法确定

4.（2010广安）在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（    ）

A．从海水中走向沙滩的游泳者       B．从长江入海口驶向大海的轮船

C．正在码头装载货物的轮船       D．海面下正往深水处下潜的潜艇

5.（2010盐城）．如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数（    ）

A．逐渐减小到零                B．先减小后增大

C．始终保持不变                D．逐渐增大

          5题图               6题图                7题图

6.（2010蚌埠二中）．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（    ）

A．上浮一些                  B．静止不动

C．下沉一些                  D．无法确定

7.（2010柳州）如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是（    ）

A.FA>FB>F c         B.FAFB=Fc       D.FA < FB=Fc

8.（2010湘潭）在研究物体浮沉条件实验中，将鸡蛋放入装有水的玻璃杯中后下沉入水底。为了使鸡蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入适量的（    ）

  A．热水      B. 酒精       C. 食盐      D. 冰水

9.（2010株洲）小晴在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。对此，她做出了如下推断，其中正确的是（   ）

A. 梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大

B. 梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小

C. 苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大

D. 苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小

10.（2010三明）把重为10N的物体缓慢放人装满水的溢水杯中，当物体静止后，测得溢出的水重为8N，则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为（   ）

A．漂浮  F浮=8N     B．悬浮     F浮=10N

C．沉底  F浮=8N     D．沉底     F浮=10N

二、填空题（每空1分，共15分）

11.（2010广东）如图所示，金属块所受的浮力为           N，金属块的质量是          Kg，金属块的体积是         m3。

 题图 题图 题图

12.小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为     N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会      （g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3）。

13.一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为      （g取10N/kg），松手后苹果将      （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。

14.（2010黔东南州）如图所示是一项民族传统体育项目“独竹漂”，这是在我州麻江下司的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0．06m3，则楠竹受到的浮力为       N，运动员和手中细竹竿共重     N。(ρ水=1．0×103 kg／m3，g取10N／kg)

15.(2010滨州)如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲      F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲     P乙（选填“＜”、“=”或“＞”）。

      15题图 题图 题图 题图

16.（2010玉溪）用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和浮力大小     ，液体的密度越大，它排开液体的体积越       ，密度计的位置也就越     （选填“高”或“低”）。

17.（2010菏泽）两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在天平上，如图所示，则天平       平衡（填“能”或“不能”）。

※18.（2010衢州）如图是某同学自制的水上自行车。她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02m3)，并在车后轮装上若干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中，不计车轮和塑料片排开水的体积，则此时水上自行车受到的浮力约为       N。

※19.在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底。不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力      重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力        重力，于是又沉入杯底。

※20.(2010六盘水)园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力     (选填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，浮力     (选填“增大”或“减小”)，汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3,那么它在上浮过程中(未露出水面)所受浮力约为       N(g取1 0N／kg)。

三、实验题（21题5分，22题6分，共11分）

21.（2010龙岩）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。

第一小组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：

方法1：称重法。测量过程及示数如图（甲）所示，则铜块所受的浮力为      N。

方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图（乙）所示，则铜块排开水的体积为        mL，根据F浮＝G排＝ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是              。

第二小组：探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法    （填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：                                  。

22.（2010哈尔滨）学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式为F浮=G排。该同学想通过实验来验证，于是她走进实验室，选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验。

(1)用画简图的方法描述她的实验过程；

(2)请为她设计出记录测量数据的表格；

(3)写出利用测量数据进行验证的过程。(测量数据用表格中的物理量表示)

四、综合题（23题4分，24题6分,25题4分，共14分）

23.（2010长春）一个重为2N的西红柿漂浮在水面上。（取g=10N/kg）

    求：（1）西红柿受到的浮力；（2）西红柿排开水的体积。

24.（2010盐城）一根木头重为1600N，体积为0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：（1）木头的质量；（2）木头的密度；（3）木头受到的浮力。

25.（2010上海）体积为3×10－4m3的金属块浸没在水中，求：

（1）该金属块排开水的体积V排；（2）该金属块所受到的浮力F浮。

※26.（2010乌鲁木齐）有一个实心圆柱形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求：⑴物体的体积；

    ⑵把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。