五年级语文下册期末试卷(下)

一、看拼音，写词语。（8分）

     ɡē  bo       kònɡ zhì        mó  nǐ         fù  ráo

    pài qiǎn     zhuānɡ shì      páo xiào       shēnɡ yá  

二、在括号里填上正确答案的序号。（10分）

1．下列带点字读音都正确的一组是（       ）。

  A   煎熬（ áo ）         凛冽（ liè ）        锨镐（xīn ）

  B   陨石（ yǔn ）        孤鹜（ wù  ）        忸怩（ nī ）

  C   濒危（ bīn ）        应和（ hè  ）        逶迤（ yí ）

2．带点字解释都正确的一组是（       ）。

  A   享有盛誉（很大的）  绝无仅有（死亡）  讲和通好（和解、友好）

  B   惊叹不已（停止）    饥寒交迫（同时）  振臂一呼（挥动）   

  C   平淡无奇（奇特）    出言不逊（差的）  星罗棋布（罗列）

3．下列没有错别字的一组词语是（      ）。

  A   惟妙惟肖      莫名奇妙      面面相觑

  B   心悦诚服      芳草如茵      温文而雅     

  C   观风问俗      寒气袭人      无稽之谈

4．国家总理李克强（     ）人感染H7N9禽流感防治工作。

  A检阅    B视察      C注视

5．拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（     ）！”

  A赐教    B拜托     C请教    D高见

三、修改病句，请在原句上修改。（3分）

1．同学们送给我的生日礼物有芭比娃娃、贺卡、可爱的小熊等……

2．全校师生和少先队员参加了学校组织的义务劳动。

3．同学们热心地欢迎新来的张老师。

四、联系课内外积累填空：（13分）

1．“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了                             ，这繁花                   ，                 ，

阳光下就像                   ……”这句话出自散文《                  》。冰心奶奶说“除了宇宙，最可爱的只有孩子。”用许多笔墨写花儿实际上是为了                                                      。

2．“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟             ，飞向             ，飞向灭顶的房屋，飞向             。”         （选自《大江保卫战》）

3．《游园不值》中富有哲理的一个诗句是：“                     ，                   。”《晓出净慈寺送林子方》这首诗是宋代诗人杨万里写的，此诗中描写荷花的诗句是：“                         ，                           。”我们还学过他另外一首描写荷花的诗，是“                      ，                         。”《七律•长征》中总领全诗的诗句是“                        ，                        。”  

4．本学期我们学习的课文中，有“神5”宇航员           ，明代著名航海家          ，发愤写《史记》的史学家          ，长征将军         ，音乐家       ……其中        给我的印象最深，因为                              。

5．美丽扬州是我们可爱的家乡，她有着悠久的历史，多彩的文化，精美的建筑，可口的美食，令人流连忘返的名胜古迹……请选择其中某一个方面，给外地的游客作个介绍吧！                                                     

五、阅读短文，完成练习。（21分）

（一）《月光启蒙》节选（7分）

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长(cháng  zhǎnɡ)五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落（lào  là）的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月 光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

1．用“＼”划去文中不正确的读音。（2分）  

2．“长五谷”中“长”是       的意思，“长歌谣”中“长”是           的意思。（2分）

3．母亲的嗓音很甜蜜，音韵芬芳，像三月的和风，像小溪的流水，其实，那美妙的嗓音在我眼中还像                                        。（1分）

4．我们家乡也有很多民歌童谣，比如：                               

                                                   。（2分）

（二）槐 花（14分）

每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总觉得清香飘拂，沁人心脾。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐。满树繁花，闪着银光，花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻（联想 想象）到天池那白皑皑的万古雪峰。 

这种槐树是北方常见的树种。我虽然也陶醉于槐花的芬芳,却从来没有认真注意过这种花树——惯了。 

有一年,春夏之交,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了又看,眼睛瞪得又大又圆。 

“真好看呀！这真是奇迹！” 

“什么奇迹呀?”

“你们这样的花树。” 

“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”, 

“多得很就不了不起了吗?” 

我无言以对，因而认真 (观察 觉察)起槐花来，发现了许多以前从来没有 (观察 觉察)的东西。我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识……

我忽然想起自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到高耸入云的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞。我不禁大为慨叹：

“真好看呀!简直神奇极了!” 

“什么神奇?” 

“这木棉花。” 

“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。” 

陪伴我们的印度朋友满脸迷惑。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友瞪大眼睛了。 

在日常生活中  我们都有这祥一个经验  越是看惯了的东西   便越是熟视无睹  美丑都难看出  难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗   难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗

我自己先试了一试,果然有了神奇的效果。现在再走过荷塘看到槐花,我不再熟视无睹,而是像第一次见到它一样尽情地（欣赏   观察）。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又像是在对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,生机勃勃。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;篱笆里的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。眼前的一切联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。

1．从文中括号里选择合适的词语用“√ ”画出。（2分）

2．联系上下文解释词语。（2分）

   沁人心脾——                                                       

   熟视无睹——                                                       

3．木棉树的花是怎样的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。（1分）

4．文章写了两件事，一件发生在北大校园，一件发生在印度的海德拉巴。请用自己的话简要概括事情的内容。（2分）

   ①在北大校园，___________________________________

   ②在海德拉巴，___________________________________

5．认真阅读画线的语句，想一想，回答问题。

①给文中划线的句子加标点符号。（2分）

②句子中的 “这种习惯”说的是什么？（在正确答案的序号上打“√”）（2分）

A  越是看惯了的东西，便越是熟视无睹，美丑都难看出。

B  我们不能有意识地去改变这种习惯。

C  我们永远要用新的眼光去看待一切事物。

6．作者用自己的亲身经历告诉我们一种能使生活更美妙的方法，结合自己的实际谈谈你的理解。

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六、习作（40分）题目：那         的几分钟

提示：对于我们来说，每天都是新鲜而独特的，有开心，也有悲伤，令人兴奋，也有让人沮丧的……凝神细思，是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象？

    要求：请在横线上写上你想填入的词语，将题目补充完整；写出自己的真情实感；不少于400字。