人教版八年级下册物理期末知识点复习

一、电压

1、电压是使电路中形成电流的原因，而电源是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。

3、电压的符号是“U”；电压的单位是“伏（V）”．电压常用的单位还有：“毫伏(mV)”、“微伏(μV)”、“千伏(kV)”，它们之间的换算关系是：1 kV＝103 V 1 mV＝10-3 V 1 μV ＝10-6 V．

4、常见电压值：记住（1）.一节干电池的电压值1.5V。(2).人体安全电压值不高于36V。（3）.家庭电路的电压值220V。（4）蓄电池一个电压2V。

5、电压的大小可以用电压表来测量

（1）电压表有三个接线柱，两个量程。使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．（2）电压表的使用规则：二要、一不、二看清．试触

二要：电压表要并联在被测电路用电器（或电源）的两端；要使电流从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出．

一不：被测电压不能超过电压表的量程．

二看清：读数时一要看清电压表所用的量程；二要看清每一小格所表示的数值．

试触：试触的方法不仅可以选择电压表的量程，还可以判断电源的正负极。

（3）电压表可以直接接在电源两端、或当电压表和用电器串联时，测得的是电源电压。二、探究串、并联电路中电压的规律

（1）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。U= U1＋U2

（串联分电压）：串联时电流相等，电阻大的，分到的电压就多。

（2）并联电路中的总电压，等于各个支路两端的电压。U= U1=U2，

（并联分电流）：并联时电压相等，电阻大的，分到的电流就少。

三、电阻

1．导体能导电，但同时对电流又有阻碍作用。导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻的符号：R它在电路图中的符号是“”．

2．电阻的单位：欧符号Ω ；常用单位：千欧(kΩ)、兆欧(MΩ) 1 kΩ＝103Ω 1 MΩ＝106Ω

3．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。导体的电阻还跟温度有关。

材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越大；对于大部分导体，温度越高，电阻越大，小部分（如玻璃）则相反。

4．电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流大小无关。

5．控制变量法：只改变要研究的那一个因素，其他因素保持不变，也叫单一变量法。是物理探究实验中用得最多的实验方法。

6．半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间，有硅、锗，主要用于制作二极管。

7．超导体：电阻为0Ω，用于远距离输电线。

四、变阻器

1．滑动变阻器：

（1）结构示意图：

电路图中的符号：（或）。

（2）原理：是通过改变接入电路中的电阻线的长度改变电阻的。

（3）作用：①保护电路；②控制电路中的电压和电流。

（4）使用方法：①串联在电路中使用；②接线柱要一上一下接入电路；③通过的电流不能超过允许的最大值；④在使用前应将电阻调到最大。

（5）铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。1．5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A。

（6）滑动变阻器的动态分析：远离下接线柱阻值变大，靠近下接线柱阻

值变小

2．电阻箱的特点：能够表示出阻值。读数为箭头所指刻度乘以相应倍数

之和。

3．变阻器的应用：调节收音机和电视机音量大小的电位器等。

典型练习：

1、如图2所示闭合开关S，电压表测出的电压是：（）

A、Rl两端的电压

B、R2两端的电压；

C、Rl和R2两端的总电压

D、电源两端的电压。

2、把电压表接在电路中，闭合开关时，它的指针向左偏转，这可能是因为( )

A、电压表的接线柱接反了

B、电压表的量程选错了

C、电压表与被测部分并联了

D、电压表与被测部分串联了

3、在连接电路的过程中，下面说法中错误的是（）

A、开关应该是断开的

B、电流表应串联在电路中，电压表应并

联在电路中

C、开关一定要靠近电源的正极

D、连接变阻器时，应把滑动片放在

阻值最大的位置。

4、如图所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关S后，

电压表示数为6V，这说明( )

A、Ll灯丝断了

B、L2灯丝断了

C、开关S处断路

D、电源处断路

5、通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示，

将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V。

6．如图2甲所示的电路中，电灯L1的电阻为10Ω，开关闭合后，V1、V2的示数分别如图2乙所示，则V1的示数为 V，L2两端的电压为 V，通过L1的电流为

A．

第七章 欧姆定律知识要点汇编

一、欧姆定律：导体中的电流强度，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 公式：U I R

=

（求电流） 它的变形有： 求电阻用U

R I

=

求电压用U I R =⋅ 在用欧姆定律进行计算时其中三个物理量必须使用国际单位制中的主单位，即电流I 的单位是A ，电压U 的单位是V ，电阻的单位是Ω。如不是时应先化单位再进行计算！ 用控制变量法来研究电压、电流、和电阻关系的。 (1)在电阻不变的条件下，导体中的电流与导体两端的电压成正比,2121I I U U ：：=； (2)在电压不变的条件下，导体中的电流与导体的电阻成反比,

12

21

I R I R =（并联电路）

； (3)在电流不变的条件下，导体两端的电压与导体的电阻成正比,

11

22

U R U R =（串联电路）； 注意：因为电阻是导体本身的一种性质，不随电流和电压的改变而改变，因而不能说电阻与电流成反比或电阻与电压成正比；因为电压是产生电流的原因，所以不能说电压与电流成正比。以上各关系的先后位置关系都不能颠倒！ 二、串联电路的特点：

1、串联电路的电阻特点：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和；串电阻变大，而且大于其中任何一个分电阻的阻值。 （1）2个电阻串联：12R R R =+串 （2）n 个电阻串联：123n R R R R R =++++串

（3）n 个相同电阻R 串联：n R R =串

（4）R 串大于每一个部分电阻，原因是串联后相当于增加了导体的长度。 2、串联电路的电流特点：串联电路各点的电流处处相等：12I I I ==；1

1

R U I U I =

=

总总 3、串联电路的电压特点：串联电路的总电压等于各部分电路电压之和：12U U U =+总；1U 与2U 不一定相等。

二、并联电路的特点：

1、并联电路的电阻特点：并联电路总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和；并电阻变小，而且小于其中任何一个分电阻的阻值。 （1）2个电阻并联：

12

111

R R R =+并；1212R R R R R =+并

（2）若n 个相同电阻并联，总电阻等于各分电阻的n 分之一；R R n

=

并 （3）并联相当于增大导体的横截面积，总电阻变小，小于每个分电阻；

2、并联电路的电流特点：并联电路的总电流等于各支路电流之和；12I I I =+总；

3、并联电路的电压特点：并联电路个支路两端电压相等，都等于总电压；12U U U ==总； 三、伏安法测电阻： 1、实验原理： U

R I

=

实验方法叫做：伏安法 分别用电压表和电流表测出电阻两端的电压U 和通过该电阻的电流I ，求出电阻。 2、实验器材： 学生电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻各一个，导线若干。

3、滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是改变待测电阻两端的电压。

4、实验电路图：

实验步骤：（1）按照以上电路图连接电路时，开关处于断开状态； （2）闭合开关前把滑动变阻器阻值调到最大位置；（保护电路的作用）

（3）检查无误后闭合开关，调节滑动变阻器，读取并记录三组以上电流表、电

压表数据（U U ≤额）；

（4）分别利用公式计算导体电阻值；

（5）求平均值：12n

R R R R n

++

+=

四、安全用电的原则: 不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

1、电压越高越危险的原因：人是导体，电阻不变，电压越高时，流过人体的电流越大，对人就越危险。

2、通路：正常接通的电路。

断路：又叫开路，是指电路断开的，电路中没电流，用电器不能工作； 短路：电流不经过用电器的情形，电路中有电流，用电器不能工作。

分为电源短路和用电器短路两种。

电源短路：连接电源正负极的所有回路中只要有一条回路没有用电器，就会导致电

源短路而损坏电源，此时电路中所有用电器都不能工作，这是不允许出现的。

用电器短路：又叫做部分电路短路，就是指在用电器两端并联接一根导线（无用电

器），这时候电流全部从这导线流过，而用电器没电流，两端也没电压的情形。此时只有被短路的用电器不能工作，电源不短路，其他用电器依然能工作。

3、闪电，打雷就是一种放电现象。防雷措施：使用避雷针接地的方法可有效防雷。

补充练习：

1、在研究欧姆定律的实验中，先保持 不变，得出导体的电流跟 成正比；然后保持 不变，得出导体的电流跟 成反比。这种方法称为控制变量法。

2、下列关于电流跟电压，电阻的关系说法正确的是( )

A 、电流一定与电压成正比；

B 、电流一定与电阻成反比；

C 、电压一定时，电流与电阻成反比；

D 、电阻一定时，电压与电流成正比。 3、有两个电阻之比12:2:3R R =，把它们串联在电路中，通过它们的电流之比为12:I I = ，加在它们的两端电压之比12:U U = ；如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比12:I I = ，加在它们两端的电压之比是12:U U = ．

4、实验中待测电阻值在20~30Ω，电源为4节串联的干电池，则电流表、电压表量程选用较为适当的是（ ）

A 、0~0.6A 0~3V

B 、0~0.6A 0~15V

C 、0~3A 0~3V

D 、0~3A 0~15V

5、A 、B 是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A 的横截面积是B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在A 、B 上的电压U A 、U B 和通过A 、B 的电流I A 、I B 间的关系正确的是（ ）

A ． I A =I

B B ． I A >I B

C ． U A =U B

D ． U A >U B

6、如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P 由a 端向b 端滑动过程中，图中电压表

和电流表的示数变化正确的是（ ） A ．电压表示数不变，电流表示数变大 B ．电压表示数变小，电流表示数变大 C ．电压表示数不变，电流表示数变小 D ．电压表示数变大，电流表示数变小

7、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）

A ．通过导体a 的电流与其两端的电压成正比

B ．导体a 的电阻大于导体b 的电阻

C ．当在导体b 的两端加上1V 的电压时，通过导体b 的电流为0.1A

D ．将a 、b 两导体串联后接到电压为3V 的电源上时，通过导体的电流为0．2A

8、为了探究电流与电压的关系，小华设计了图甲所示的实验电路图．

（1）实验选用的器材如图乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A ”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V ，电流表应选用的量程为 A ．

（2

）请根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．

（3）右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是： ．

实验 次数 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A

0.10

0.15

0.20

0.25

0.28

9．如图15-28所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V 。如果电源电压为4V ，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压 V ，并控制电路中的电流为 A ，调节滑动变阻器的阻值为 Ω。

10．如图15-35所示的电路，电源电压为12V 不变，R1=20Ω，R2是最大阻值为40Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。

11．如图15-56所示的电路，电源电压保持6V 不变。灯L1的电阻为12Ω。 （1）当开关S1、S2闭合时，电流表的示数为1A ，求灯L2的电阻。 （2）当开关S1、S2都断开时，电流表的示数为0.3A ，求L3的电阻。

图乙 图甲 A

V

R

S 图15-28

图15-35 图15-56

第八章 电功率知识要点汇编

1、电能、电功及单位

（1）电能的转化：电能可以转化为其他各种形式的能。

（2）电功：电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程。电流做多少的功，就有多少电能转化为其他形式的能。公式：W UIt =

（3）电功的单位和能量的单位是一样的。国际主单位是“焦耳”，符号是“J ”，常用单位有”度”，即“千瓦时”，符号是“kW h ”。 61 3.610k W h J ⋅=⨯ 2、电能表

（1）电能表是测量电能或电功的仪器。

（2）电能表俗称电度表，电能表计数器上前后两次读数之差就是这段时间内用电的度数。

（3）电能表的铭牌上通常标有的内容有：

220V ——表示这电能表的额定电压是220V ，是在家庭电路中使用的；

10A ——表示这只电能表允许通过的最大电流是10A ；

3000r/(kW h)——表示用电器每消耗1度电，电能表的转盘转过3000转。

3、电功率

（1）电功率：表示电能消耗的快慢。符号“P ”，其中W

P t =

（2）电功率的单位是“瓦特”，简称“瓦”，符号为“W ”，即用电器在1s 内消耗1J 的电能，其功率就是1W 。还有“kW ”也是常用的单位。

（3）不同用电器的功率是不同的：空调、微波炉、热得快的功率约为1000W ，电视机、电脑的功率约为200W ，电冰箱、电风扇的功率约为100W 。

4、测定小灯泡的功率

（1）原理：P UI =

（2）实验器材：电源、开关、导线若干、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。

（3）电路图：（把其中的电阻R 改为灯泡就可以了）

（4）结论：通过实验发现，用电器两端电压不同，电功率就不同，小灯泡两端电压越高，实际功率越大，灯泡越亮。

（5）小灯泡在额定电压下的工作时的功率叫做额定功率，在实际电压下工作时的电功率叫做实际功率。额定功率只有一个，实际功率有多个。实际功率可高于、等于低于额定功率。

（6）灯泡的亮度由实际功率决定。实际功率越大，灯泡越亮；实际功率越小，灯泡就越暗。

5、电流的热效应：电流通过导体时电能转化为热能的现象。

（1）影响电流热效应的因素有：电流、电阻和通电时间。

（2）利用电流热效应，把电能全部转化为热能的用电器叫做电热器，如电炉、电热毯、热得快。

(3)焦耳定律：电流在导体上产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比，与通电时间

成正比。即：

2Q I Rt = (4)在研究焦耳定律时，采用的实验方法有控制变量法。例如在研究电热与电流的关系时，控制电阻和通电时间不变，只改变电流的大小。

（5）电热的利用和防止：利用电流的热效应可以做成各种电热器；而有些地方则要避免产生热效应，减少热量的产生，要注意通风散热，避免火灾。

6、纯电阻电路与非纯电阻电路：

（1）在某些电路中，电流做功所消耗的电能全部转化为热能，我们把这种电路称为纯电阻电路，如各种电热器都是纯电阻电路。而除了电能还有其他形式的能量产生时，也就是指消耗的电能不全部转化为热能时，称为非纯电阻电路，如电风扇、电视机等是非纯电阻电路。

（2）在纯电阻电路中，消耗的电能（即电功）等于所产生的热量（即电热），W Q =

求电功或电热的公式通用： Rt I t R

U UIt Pt Q W 22

===== 而求电功率公式：R I R

U UI t W P 22

==== （3）在非纯电阻电路中，Q W <，P P

<热 电热2Q I Rt =,电热功率：2

P I R =热 电功W UIt =,总功率：P UI =

(在非纯电阻电路中，欧姆定律及其变形公式均不能用)

7、铭牌在计算中的作用

（1）用电器铭牌上提供的数据有额定电压和额定功率，这两个量在计算中非常重要:

①在计算时，我们认为用电器在不同电压下，它的电阻不变，因此电阻是计算中的“桥梁”，而电阻可以通过额定电压和额定功率计算出来： 由2U P R =额额得：2

U R P =额

额 ②可以求正常工作时的电流：P I U =额

额 ③如果知道实际电压，则可求出实际功率：2P P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭

实额实额U =U （2）巧用电能表：电能表上标有每千瓦时的转数，如“()600rews kW h ⋅”，由此我们可

以计算出每转所消耗的电能为1600kW h ⋅，化成焦耳即：61 3.610600

J ⨯⨯。 利用电能表和钟表我们就可以测量家庭某用电器的功率。方法是关掉其他的用电器，单独使所要测量的用电器工作，记录下通电时间t 和电能表转盘转过的转数n ，然后由1nW P t

=求出功率。（其中的1W 指每一转所消耗的电能）

8、家庭电路

（1）家庭电路的构成：供电线路入户→电能表→总开关→保险丝→各用电器和开关

（2）家庭电路中各个用电器和开关之间都是并联的。

（3）家庭电路中两根并行的导线分为火线和零线。

（4）用测电笔可以辨别火线与零线。当笔接触火线时，笔内的氖气会发出红光，而接触零线时不会发光。测电笔内会串联一个阻值很大的电阻，可以确保人的安全。

（5）保险丝具有电阻大，熔点低的特点。

（6）三孔插座中的地线将用电器的金属外壳接地，可以防止用电器漏电时把电流引入大地而不伤人。用电器正常工作时地线是没有电流的。插座左边一孔接零线，右边一孔接火线，中间的孔接地线。

（7）保险丝和空气开关作用相同，都可以防止电流过大时损坏用电器；而漏电保护器的作用是防止单线触电和用电器漏电。

（8）触电的两种类型：单线触电和双线触电。单线触电就是站在地上的人接触火线导致触电，而双线触电就是人体不同的部分同时接触火线和零线导致触电。

触电一般都是直接或间接接触火线造成，但接触火线不一定就会触电。只接触零线不会触电，只接触火线且人不与地相通也不触电。

（9）造成家庭电路中电流过大的原因：用电器总功率过大；短路。

（10）安全用电：电压越高越危险；各用电器的开关必须串联接在火线上；保险丝也必须接在火线上；不能用湿手或湿布接触用电器；大型用电器金属外壳必须接地；安装螺丝口灯泡时，火线应该接在灯尾的中心金属片上；……

(11)触电急救：在发生触电事故时，首先要切断电源，必要时进行人工呼吸，同时尽快找医务人员抢救。

补充练习：

1、生活中，下列措施不符合安全用电的是（ ）

A ．家用电器的金属外壳要接地

B ．开关必须接在火线上

C ．发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火

D ．发现有人触电时，应该立刻用手将触电人拉开

2、家庭电路中的保险丝烧断了，原因可能是（ ）

A ．灯泡的灯丝断了

B ．有人触电

C ．电路短路

D ．零线出现断路

3、小军家的新家中有150W 的电视机一台，300W 的洗衣机一台，100W 的电冰箱一台，2200W 的柜式空调机一台，250W 电脑一台，800W 的电饭锅一个，40W 的灯泡8盏，请你帮小军选择电能表（ ）

A ．380V 5A

B ．380V 15A

C ．220V 20A

D ．220V 30A

4、标有“6V6W ”、 “6V 3W ”的两个灯泡L1和L2，串联后接在某电源上，设灯丝电阻不变，则下列说法中正确的是（ ）

A ．灯L1要比L2更亮

B ．电源电压为12V 时两灯都正常工作

C ．电源电压为9V 时两灯都不能正常工作

D ．灯L1、L2的实际功率之比是1：2

5、一个标有“220V500W ”的电热器，在额定电压下使用时通过它的电流为 A ，通电10min 钟产生的热量是 J 。

6、用电器的额定功率是指用电器 的电功率。判断灯泡亮度是由 决定的，它随灯泡两端的电压而改变。例如标有“220V60W ”的灯泡接在110V 的电源上，其实际功率是 W 。

7、小明家的电能表如图所示，据图回答下列问题：

（1）小明家中用电器的总功率不能超过 W 。

（2）当小明家只有一盏电灯工作时，3min 内转盘正好转过5

圈，则该灯泡消耗的电能是多少焦耳？它的电功率为多少？

（3）小明家总共有5盏这样的照明灯泡，其中每盏灯泡每天平

均使用2小时，问一个月内小明家因为照明而消耗的电能总共

是多少度?

8．小明的奶奶住在河源农村，她家的楼道灯泡在深夜时很容易烧坏．为解决这一问题，小明设计了如图所示的电路，L1和L2都是“220V 40W ”．请回答下

列问题：(设灯泡的电阻不变化，电源电压变化忽略不计)

（1）两灯泡的电阻是多少?闭合开关S 和S1，L1正常发光，工作

5h 消耗的电能是多少?

（2）断开S1，闭合S ，让两灯泡都发光，深夜灯泡就不容易烧掉了，

请计算此时L1两端的电压。

（3）请计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少?

9．小华家买了一个家用电吹风，如图甲所示。其简化电路如图乙所示，主要技术参数如右表。

请解答如下问题：

（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min 消耗的电能是多少？ （2）电热丝的电阻是多大？

（3）当电路供电电压为200V 时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数）

型

号 S HZ2010-624 热风温度

50℃~70℃ 额定功率 热风时：1000W 冷风时：120W

额定电压 220V 质 量 0.5kg

一、磁现象：

1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）

2、磁体：具有磁性的物体。磁体具有吸铁性和指向性。磁体有各种不同的分类方法。

3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁性两端最强中间最弱，磁极都有两个。）种类：水平面能自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

说明：最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。

4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。

②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。

5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。

③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。

二、磁场：

1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。

2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。

磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。磁场有强弱和方向。

3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。

4、磁感线：

①定义：用来描述磁场而假想的一种有方向的曲线。磁感线上任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。

④说明：A、磁感线不是客观存在的，但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。磁感线不相交。

D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。

E、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。磁感线越密集表明磁场越强。

6、分类：

Ι、地磁场：

定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。

Ⅱ、电流的磁场：

1、奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。

奥斯特试验证明了：通电导线的周围存在磁场，且磁场的方向与电流的方向有关。

2、通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则（右手定则）来判断:右手大拇指与四指垂直，四指沿电流方向握住螺线管，此时大拇指所指方向即为磁场的北极。

3、电磁铁

A 、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。

B 、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。

C 、影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流大小、线圈匝数、有无铁芯

D 、优点：电磁铁的磁性有无由电流有无来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小来控制。

E 、应用：电磁继电器、扬声器（喇叭、听筒）、电铃、磁悬浮列车、电动机等等。

电磁继电器：结构上由电磁铁、衔铁、弹簧、触电等部分组成。它实质上就是一个由电磁铁控制的开关。它通常分控制电路和工作电路两部分，用低电压弱电流的控制电路控制高电压强电流的工作电路，进行遥控和自动控制。

扬声器：线圈中流过大小和方向不断变化的电流—产生变化的磁场—线圈来回运动带动锥形纸盆振动发出声音。

4、磁场对通电导体的作用：

（1）通电导体在磁场中会受到力的作用，这个力的方向与电流方向和磁场方向有关（左手定则）。当电流方向或者磁场方向的任何一个发生改变时，导体受力的方向就会发生改变。如果两者一起改变，受力方向不变。

（2）电动机的原理：通电线圈在磁场中受力转动。电动机一般由转子（线圈）、定子（永磁体）、换向器组成。其中换向器的作用就是在线圈转动到平衡位置时自动改变线圈中电流的方向，使线圈能连续的转动下去。电动机分为交流电动机和直流电动机。

三、电磁感应:

1、1831年，英国物理学家法拉第发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应现象。

2、产生感应电流的条件：（1）必须是闭合电路；（2）部分导体；

（3）必须做切割磁感线运动。三条件缺一不可。

3、感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。

4、发电机和动圈式话筒的原理：电磁感应。

完成的能量转换是把机械能转化为电能。

5、直流电与交流电

直流电的电流方向不变，交流电就是指电流方向不断变化的电流。

家庭电路中的电流是交流电，它的频率是50Hz ，周期是0.02s ，表示电流的方向在一秒内变化100次，而周期性变化则是50次。

6、周期与频率的关系：频率等于周期的倒数。

T f 1

f 为频率 单位Hz; T 为周期 单位s 。

补充练习：

1、典型磁感线：

2、标出N 、S 极。

3、标出电流方向或电源的正负极。

4、如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（ ）

5、下列说法中错误的是（ ）

A 、电铃是利用电流的磁效应来工作的

B 、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场

C 、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

D 、电动机是把电能转化为机械能的装置

6、下列关于电磁现象的说法中，正确的是

A 、通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关

B 、玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的

C 、闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流

D 、发电机工作时，将机械能转化为电能

7、关于电磁感应现象，下列说法中正确的是 ( )

A 、闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流

B 、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流

C 、发电机是利用电磁感应现象制成的

D 、电磁铁是利用电磁感应现象制成的

N S N S N N S S N

S

8、为了探究通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系，小华同学设计了

如图所示的实验装置图。从中得出的结论是：当 一定时，

螺线管的匝数越多，磁性越 。实验中是通过观察比较 来判断电磁铁磁性强弱的。

9、闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是（ ）

A B C D

10、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定。

（2）下表是该组同学所做实验的记录：

a 、比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ；

b 、比较实验中的1和4；2和5；3和6，可得出的结论是：电磁铁线圈中的 一定时，线圈匝数 ；

（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”要怎样证明你的猜想？

电磁铁(线圈) 50匝 100匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / 枚 5 8 10 7 11 14 P R A S

第十章：信息的传递知识要点汇编

1、现代的顺风耳

（1）最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒把声音信号转化为变化的电流，听筒把变化的电流转化为声音信号。

（2）电话交换机：作用是提高电话线路的利用率。

（3）模拟通信和数字通信：两种不同的通信方式。数字通信优点多，应用更广泛。

现在的电话交换机之间的信息传递利用的是数字通信，而交换机与电话之间的短距离的信号传递还是利用模拟通信。

2、电磁波

（1）迅速变化的电流能产生电磁波。

（2）电磁波看不见摸不着，但它是实际存在的。

（3）电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播。

（4）不同频率的电磁波在真空中的传播速度都相同，大小为85

310/310/c m s km s =⨯=⨯

（5）波的传播： v f λ=⋅

v ——波速——/m s ； λ——波长——m ； f ——频率——Hz

注意：在进行计算时，要先统一单位；当该波是电磁波时，8

310/v c m s ==⨯； 电磁波的波速一定，频率越高，波长越短。

（6）各种光都是电磁波。通常用于广播、电视和移动通信的无线电波也是电磁波的一部分。

3、电磁波是传递信息的载体。电磁波频率越高，相同时间内传递的信息越多。

4、越来越宽的信息之路：微波通信、卫星通信、光纤通信和网络通信。 微波通信需要中继站；

需要均匀分布的3颗同步卫星可以实现全球通信； 利用激光在光纤内壁发生多次反射实现光纤通信； 电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式； 因特网是世界上最大的计算机网络； 各个计算机之间通过服务器来联接；

有些电磁波对人是有危害的。

补充练习：

1、电磁波在真空中的传播速度约为 ，光在真空中的传播速度 （填大于、等于或小于）电磁波在真空中的速度。已知电视台第一套节目的频率为52.5MHz ，则它的波长是 。

2、利用雷达可以进行距离的测量。在一次测量过程中，雷达在发射信号后5210s -⨯接收到被目标发射回来的信号，则雷达距离目标 m 。（注意雷达发射的是电磁波，不是声波。）

3、目前使用最频繁的网络通信形式是 。

4、要实现全球通信，必须在地球上空均匀的分布 颗同步通信卫星。

5、下列关于电磁波的说法中不正确的是：（ ）

A 、无线电通信是用电磁波进行传播的

B 、医院B 超发出的超声波是电磁波

C 、遥控器发出的红外线是电磁波

D 、医院做透视时使用的X 射线是电磁波

6、下列电器不利用电磁波工作的是：（ ）

A 、收音机

B 、微波炉

C 、电饭锅

D 、手机

7、下列说法中正确的是：（ ）

A 、天线和中继站一样，都只能接收电磁波，不能发射电磁波

B 、所有的光都可以用于光纤通信

C 、月球上的宇航员可以通过电磁波来互相通信

D 、电磁波的波长越长越长，它的频率就越高

8、关于广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程，下列说法不正确的是：（

） A 、他们都是靠电磁波传递信息的

B 、他们的接收过程相似

C 、在发射时，都要把电信号加载到频率很高的电磁波上去

D 、移动电话和收音机、电视机一样只有接收功能，没有发射功能