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云南大学计算机专业复试

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 04:09:18
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云南大学计算机专业复试

给2012以后的同学做参考学院:信息学院专业:计算机技术(专硕)3个专业组+1个英语组计科1组:我抽到的题目请简述一下极限的定义。(这个复试之前没复习,一下子还真忘记怎么描述了,想了好一会儿,想起咋用ε-δ语言描述)老师问我的题目软件工程中的阶段式开发是什么?有哪两种方式?(因为我的本科专业是软件工程,但是我忘记了)uml是什么?rationalrose和uml的区别?高等数学中级数的作用?(回答的时候想不起,当时就想起图想处理中用到了傅里叶级数,但是老师好像不满意,后来想起可以用来估值、计算
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导读给2012以后的同学做参考学院:信息学院专业:计算机技术(专硕)3个专业组+1个英语组计科1组:我抽到的题目请简述一下极限的定义。(这个复试之前没复习,一下子还真忘记怎么描述了,想了好一会儿,想起咋用ε-δ语言描述)老师问我的题目软件工程中的阶段式开发是什么?有哪两种方式?(因为我的本科专业是软件工程,但是我忘记了)uml是什么?rationalrose和uml的区别?高等数学中级数的作用?(回答的时候想不起,当时就想起图想处理中用到了傅里叶级数,但是老师好像不满意,后来想起可以用来估值、计算
给2012以后的同学做参考

学院:信息学院

专业:计算机技术(专硕)

3个专业组+1个英语组

计科1组: 

    我抽到的题目 请简述一下极限的定义。(这个复试之前没复习,一下子还真忘记怎么描述了,想了好一会儿,想起咋用ε-δ语言描述)

    老师问我的题目 软件工程中的阶段式开发是什么?有哪两种方式?(因为我的本科专业是软件工程,但是我忘记了)

                          uml是什么?rational rose 和 uml的区别?

                          高等数学中级数的作用?(回答的时候想不起,当时就想起图想处理中用到了傅里叶级数,但是老师好像不满意,后来想起可以用来估值、计算)

                          高等数学学来有什么用?(当时想到了数值计算、图像处理,老师好像不满意,继续问,后来说到了数据结构才不再问了)

计科2组:

    我抽到的题目 文法是什么?有哪几种类型?(复试之前看了近一个月的编译原理,不过2型文法定义还是忘记了0.0!)

    老师问我的题目 现在有一个运算器能进行+和移位运算,但是不能进行乘法运算,x是一个常数,请问如何得出5x?(5次加法,或者 左移2位再做一次加法)

                          局域网 IEEE802 的层次结构是怎么样的?(这个我忘了,当时我问老师是不是祯的格式,老师说那是以太网的内容,然后我说我只记得CSMA/CD协议,其他的不清楚。老师接着问 )   CSMA/CD是什么协议,解释一下?CD是如何进行的?

计科3组(上机):

我抽到的题目 一个数组10个整型数据,将最小的数据跟首位置数据交换位置,并输出。

英语组:

教室外面挂着2题目: (大意是要求描述)1 你的姓名、本科院校、专业以及专业特色; 2 你的科研经历,或者科研意向、兴趣或构想

回答完那2题目 又读了一段关于java 和sun公司的英语文章,并翻译了

旁边那年纪大的老师说英语好难听懂,还是旁边的女老师嗓子大又清晰

问了我第一个问题 (大意是)有什么开发工具?(我当时就想起用英语说VC++6.0 editplus)

第二个问题       为什么java能够如此流行? (我摘抄了文段中一句话 write once ,run anywhere)

第三个问题       what's the difference between java and "cell"?(这个词不懂什么意思,也不知道是不是这个词,只知道差不多这个音,没回答上来)

第四个问题       java应用于web开发有哪些页面(page)技术?(我就想起jsp,老师问我还有没,我说就这些了)

第五个问题       general-purpose construct是什么意思?(就是文段中的第五行,我翻译的时候不知道是什么意思就略过了,没想到老师又问我。。结果回答了 “通用意图” ,construct也是出来之后想起是构造的意思 真汗死了)

2013复试

我也来加点,信息学院计算机技术专硕,已经拿到拟录取,复试成绩85左右

    11号报到,13号复试,目测40左右人参加复试,上午肯定复试不完,13号开始有体检,想一天搞定,所以上午直接去体检,等体检完毕了下午再去复试。

    下午人很少,基本都是直接进的,计算机一共4个组,计科1、计科2、英语和上机组。

    先进的上机组,抽到的题目是求100-200以内能被3不能被7整除的所有整数之和,很简单,我自己封了一个函数,灵活了些,注释什么都写了,老师说挺规范的,注释和缩进都很规整,小开心。

   然后进计科1组,今年没有抽题,先要求介绍你自己,一顿说,然后1个老师问:你喜欢什么,答:数据结构;问:哪方面,答:图方面;问:图方面有哪些算法;答:最小生成树,关键路径,拓扑排序。。。(省略)问:既然你喜欢图,那么我问你一个问题,有一个图,要求着色,相邻点的颜色要不一样,你准备怎么做?答:选定一个初始点,着1色,然后加入已着色集合。找相邻点,着不同色,看是否满足与之相邻的其他点的色差,满足并入已着色集合,然后(沉思数秒)。。。没了,老师狂笑,问:那么这个算法叫什么? 答:贪心 问:这个可就麻烦了吧,还有没有更好的: 答:回溯;问:对,回溯,这样适合剪枝优化。。(省略);另外一个老师开问,主要问数据库的索引是不是总是有效的?答不是,问:为什么 答:。。。(略)

    计科1问题不大,接着就去了计科2,噩梦开始- -,先说下叫什么名字,直接开问,问题主要有:ALU的功能;同步和异步是什么?邮件过程的协议?DNS是什么?从硬件方面说服务器需要什么指标?建立服务器要考虑哪些因素?等等,很多都忘了,不知道说了多少不知道,硬件太差0 0

    英语面试:先是自我介绍;然后读一篇文章,并翻译,我翻译的是JAVA,很简单,翻译没啥难度,之后问了2个问题,第一个是C++与JAVA的区别(垃圾回收,指针,多继承,运算符重载等随便说),另外就是举例说几个JAVA框架(SSH等)

   总体还好,老师都还很和蔼,静心去面对就是了,只要是诚实作答了一般老师都不会为难你的,按着你喜欢的路子走。

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给2012以后的同学做参考学院:信息学院专业:计算机技术(专硕)3个专业组+1个英语组计科1组:我抽到的题目请简述一下极限的定义。(这个复试之前没复习,一下子还真忘记怎么描述了,想了好一会儿,想起咋用ε-δ语言描述)老师问我的题目软件工程中的阶段式开发是什么?有哪两种方式?(因为我的本科专业是软件工程,但是我忘记了)uml是什么?rationalrose和uml的区别?高等数学中级数的作用?(回答的时候想不起,当时就想起图想处理中用到了傅里叶级数,但是老师好像不满意,后来想起可以用来估值、计算
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