牛津初中英语7Aunit1第二课时(新课标)

Grammar: 

Simple present tense of the verb to be一般现在时

1.We use the simple present tense to talk about facts and states.

我们用一般现在时态来谈论事实和陈述。

例如：I am a student.

      Sandy is my classmate.

      We are in Class 1.

2.We make positive and negative sentences using the verb to be in the simple present tense like this:

我们像这样用be动词的一般现在时造肯定句和否定句：

我们像这样用be动词的一般现在时提问和回答问题：

Millie and her new school

1.Look, Sandy is over there.

1)look是不及物动词，强调行为，后面不能直接接宾语，表示“看”，用于引起别人的注意。

_________! This is our school.看，这是我们的学校。

知识拓展：look at意为“看。。”，后接宾语。

Please _____________the blackboard.请看黑板。

2）短语over there表示“在那边”，在句中可作状语、表语、定语等句子成分。

The man _______________is my father.那边的那个人是我的父亲。

2.Mr Wu is our English teacher.

短语our English teacher意为“我们的英语老师”。

_______________________is very good.我们的英语老师很好。

注意：“一位英语老师”用an English teacher或 a teacher of English.请注意短语中冠词的用法。

3.Is our school nice, boys and girls?

nice修饰物，表示“漂亮的，好看的”，相当于“beautiful”。

These flowers are very_______.这些花非常漂亮。

Xuanwu Lake Park is very _________.玄武湖公园非常漂亮。

知识拓展：nice还可以修饰人，表示“和蔼可亲的，乐于助人的，善良的，友好的”，相当于“good”。

4. Millie is talking to he new friends.

talk to sb与某人谈话

知识拓展 talk 还可以作名词，常用短语为have a talk with sb.

I had a talk______ my teacher.我和我的老师谈了谈。

【固定搭配】talk with 与。。交谈

            give a talk 做报告

            have a talk 听报告

4.The classrooms are big too.

too是副词，意为“也”一般放于句尾，前面常用逗号隔开。

Amy is 12 years old. I’m 12 years old,_______.埃米12岁。我也是12岁。

5.Mr Wu is a good teacher.

思考：good 和 well都有“好”的意思，你知道它们之间有些什么区别吗？

1）good作为形容词用来指某人的品质或某物的质量好。

This is really _______ book.这是一本相当好的书。

She is a _______girl.她是一个好姑娘。

2)well作为形容词时指“（身体）健康的，无病的”；作为副词时通常用来形容行为方式，意为“好地”。

---- How are you? 你好吗？

----I’m very _____. 我很好。

I’m not feeling _______today.我今天感到不舒服。

She writes very _______.她写得很好。

Alice speaks English very ______.艾米丽英语讲得很好。

知识巩固训练

根据汉语提示完成句子

1.My little sister is good at reading, ______(也)。

2.She often ________ (说话) to her friends after class.

3.Yao Ming plays basketball very _______(好的)。

根据汉语意思完成句子

4.看，我们的英语老师在那里。

Look! _______ ________ ________is _______ ________.

5.桑迪经常和埃米交谈。

Sandy often _______ ________Amy.

6.学生们经常谈论他们的新学校。

The students often _______ _______ their ______school.

语法总结

含有be动词的一般现在时

在英语中，由于谓语动词发生的时间不同或表达不同时间存在的状态，谓语动词都要发生相应的变化，这些动词的形式就叫动词的时态。

一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，也可以表示客观事实或普遍真理， 它是最常用的时态之一。本单元我们主要学习含有be动词的一般现在时。

1.含有be动词的一般现在时的句子通过改变be动词形式（包括am, is, are）来表示不同的人称和数的变化。

例如：我身体很好，谢谢你。________________________.

      这个女孩很高兴。_____________________________.

      莉莉和露西在三班。____________________________.

1) My neighbor has two twin sisters. They ______ both good at swimming.

A be       B am         C is       D are

2) The reading room _______ very quiet. I enjoy reading books there.

A am      B is       C are       D be

2.含有be动词的一般现在时的句子变为一般疑问句。

规则：一换，四变

一换：将陈述句中得主语与be动词交换位置，也就是把be动词提到句首。

四变：1）将be动词的首字母大写。

2）将原主语首字母小写。

3）将句末的问号改为问号

4）将原句的降调读音改为升调。

This is a glass. 改为一般疑问句 =>

These are Maths books.改为一般疑问句 =>

注意：若陈述句的主语是第一人称I或表语中得第一人称形容词性物主代词my,变一般疑问句时要把第一人称改为第二人称，即：把I改you，把my改为your。

I am 12.我12岁。=>_____________________? 你12岁吗？

This is my desk.这是我的课桌。=>____________________?这是你的课桌吗？

3. 含有be动词的一般现在时的句子变为否定句。

在am ,is ,are后加上not，原来的陈述句就变成了否定句。

She is a girl.她是一个女孩。（陈述句）=> She isn’t girl.她不是一个女孩。（否定句）

4. am, is, are与主语的名词或代词形式连用时，可以去掉am, is, are的第一个字母，用“’”代替来缩写，即am, 可缩写为’m, is可缩写为’s，are可缩写为’re。

I am a boy. =>________________________.我是一个男孩。

It is a cat. =>____________________.它是一只猫。

You are in Class Three. =>_______________________________.你在三班。

6.并不是任何情况下be动词和它的主语都可以缩写，有些情况下不可以，主要有：1）在肯定的简略回答中不能省略。

       —Is it a pen?它是一只钢笔吗？

Yes, it’s (×)/ Yes, it is (√)是，它是。

2）在句首不能省略。

’s it an eraser?（×）/ Is it an eraser?(√) 它是一块橡皮吗？

3）be动词前的名词或代词末尾读音和’s读音相同或相近时不能省略。

This’s a computer.(×)/ This is a computer.(√)

[知识拓展]:

1) be(am,is,are)在句中可译成“是”，“在”等。如果后接一个表示地点或表示位置的介词短语，一般译成“在”，其他情况下一般译成“是”，有时也可不必翻译出来。

I’m a middle school student.我是一名学生。

Is your mother at home? 你母亲在家吗？

My sister is only 6.我妹妹只有六岁。

2)I与名词或代词并列时，be 动词要用are。

Lucy and I are good friends.露西和我是好朋友。

3）I作为“字母”，在句中作主语时，后面的动词be不用am而要用is.

“I” is a letter. “I”是一个字母。

4）and连接两个并列的单数名词或单数代词时，be动词要用are。

Millie and Kate are not in the same class.米莉和凯特不在同一个班。

5）英语中表示运算结果时，无论数字是多少，动词be都用单数形式is。

----What is two and seven? 二加七等于几？

-----It’s nine.等于九。

【正对性训练】

用be动词的适当形式填空

1. ---________you Lin Tao?

  ----Yes,I_______.

2.My English teacher ________Mr Wang.

3.This ______my friend,Daniel.

4.My name _______Lily。 Her name _______Lucy.

5.-----What _______five and five?

-----It ______ten.

6.Amy and Kitty _________English.

7.----________Daniel in Class Three?

----No, he _______.He ________in Class Three.

8. ----How old ______you?

   ----It ______ a secret(秘密)。

9. Sandy and I _______good friends.

10. ---____________I Number Six?

   --- No, you _____.You ______Number Seven.

句型转换

11. He is my classmate.(改为否定句)

He ______ ______ my classmate.

12. I’m from Nanjing.(改为一般疑问句，并作否定回答)

----_______ _______ from Nanjing?

---- No,_____ _______.

13.Sandy with me is in classroom now.(同义句转化)

   Sandy and ______ ______ in the classroom now.

14. Her name is Mary.(对画线部分提问)

   ______ _______her name?

15. We are from Taizhou.(对画线部分提问)

   ______ _______ you from?