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高中数学综合练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 08:53:03
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高中数学综合练习题

1.设数列满足(I)求数列的通项;(II)(II)设求数列的前项和.2.已知二次函数,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。(Ⅰ)、求数列的通项公式;(Ⅱ)、设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;3.正项数列{an}的前项和{an}满足:(1)求数列{an}的通项公式an;(2)令,数列{bn}的前项和为.证明:对于任意的,都有4.设数列的前项和为已知(I)设,证明数列是等比数列(II)求数列的通项公式。5、设锐角三角形的内角的对边分别为,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范围
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导读1.设数列满足(I)求数列的通项;(II)(II)设求数列的前项和.2.已知二次函数,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。(Ⅰ)、求数列的通项公式;(Ⅱ)、设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;3.正项数列{an}的前项和{an}满足:(1)求数列{an}的通项公式an;(2)令,数列{bn}的前项和为.证明:对于任意的,都有4.设数列的前项和为已知(I)设,证明数列是等比数列(II)求数列的通项公式。5、设锐角三角形的内角的对边分别为,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范围
1.设数列满足

(I) 求数列的通项;

(II) (II)设求数列的前项和.

2.已知二次函数,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。

(Ⅰ)、求数列的通项公式;

(Ⅱ)、设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;

3.正项数列{a n}的前项和{a n}满足:

(1)求数列{a n}的通项公式a n;

(2)令,数列{b n}的前项和为.证明:对于任意的,

都有

4.设数列

的前

项和为

已知

(I)设

,证明数列

是等比数列

(II)求数列

的通项公式。

5、设锐角三角形的内角的对边分别为,.

(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范围.

6、中,AB=4,AC=2。

(1)求外接圆半径;(2)求的值。

7、在△ABC中,角A、B、C、的对边分别为a、b、c,已知

(I)求角B的大小;

(II)若a、b、c成等比数列,试确定△ABC的形状. 1.解下列一元二次不等式  (1)

;(2)

;(3)

  2.不等式

的解集为

,求关于

的不等式

的解集。

  

  3.已知关于x的不等式(m2+4m-5)x2-4(m-1)x+3>0对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围。  

   4.解下列关于x的不等式

  (1)x2-2ax≤-a2+1;

  (2)x2-ax+1>0;

  (3)x2-(a+1)x+a<0;

5.解关于x的不等式:ax2-(a+1)x+1<0。

  

6.解不等式:

7.对于,不等式的解集

8.已知函数=|x-2|x-5|.

(I)证明:≤≤3;

(II)求不等式≥x2x+15的解集

9.设函数,其中。

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若不等式的解集为 ,求a的值。

10.若关于的不等式存在实数解,则实数的取值范围是.11.设集合,.若,则实数必满足(   ).

A.B.C.D.

例1:已知,求函数的最大值。

例1. 当

时,求的最大值。

例3. 求的值域。

2.已知,求函数的最大值.;

3.,求函数的最大值.

1.若实数满足,则的最小值是 .

2:已知,且,求的最小值。

变式: (1)若且,求的最小值

(2)已知且,求的最小值

技巧七、已知x,y为正实数,且x 2+=1,求x的最大值.已知a,b为正实数,2b+ab+a=30,求函数y=的最小值.技巧九、取平方

5、已知x,y为正实数,3x+2y=10,求函数W=+的最值.例:已知且,求使不等式恒成立的实数的取值范围。

(14)已知,且满足,则xy的最大值为 .

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1.设数列满足(I)求数列的通项;(II)(II)设求数列的前项和.2.已知二次函数,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。(Ⅰ)、求数列的通项公式;(Ⅱ)、设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;3.正项数列{an}的前项和{an}满足:(1)求数列{an}的通项公式an;(2)令,数列{bn}的前项和为.证明:对于任意的,都有4.设数列的前项和为已知(I)设,证明数列是等比数列(II)求数列的通项公式。5、设锐角三角形的内角的对边分别为,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范围
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