
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实市教育局关于开学初开展园本培训活动的通知要求,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,立足本园实际,以教师的所需为本,积极开展各级各类的园本培训工作,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。现制订园本培训周活动方案如下:
二、培训对象及形式
培训对象:全体教师
培训形式:采取以集中参与式、教师自学为主的多种培训形式。包括专题学习、课研培训、实践操作、心得交流等。
三、培训管理
(一)教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,绩效考评不予计分。
(二)教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。
(三)学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。
四、具体安排:
| 时 间 | 培 训 内 容 | 形 式 | 主 持 人 |
| 8月26日 | 明确园本研修活动的目的要求 | 讲话 | xxx |
| 学期教育教研活动方案 | 交流研讨 | xxx | |
| 8月27日 | 学习贯彻《指南》精神 | 集体学习 | xxx |
| 规范文件材料行文格式和要求(周计划的书写) | 集体学习 | xxx | |
| 推普周工作部署、语言文字要求 | 研讨学习 | xxx | |
| 8月28日 | 备课研讨 | 集体研讨 | 大中小教研组长 |
| 石狮三幼保教人员一日工作常规要求 | 集体学习 | 大中小教研组长 | |
| 班级环境创设 | 实践合作 | xxx | |
| 8月29日 | 观看优秀教学案例 | 观摩点评 | xxx |
| 规范文件材料行文格式和要求(区域计划的书写) | 集体学习 | xxx | |
| 班级环境创设 | 实践合作 | 班主任 | |
| 8月30日 | 幼儿园安全管理工作 | 集体学习 | xxx |
| 活动区游戏环境的创设与《指南》中目标的实现 | 集体学习 | xxx | |
| 班级环境创设 | 实践合作 | 班主任 |
