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幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 05:13:01
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幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘

幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘活动目标:1.按音乐的节奏继续学走弹簧步,表现老鼠抬轿子的情景;2.了解并乐意遵守音乐游戏的规则,在游戏中体验民间娶亲的习俗。活动准备根据音乐游戏的特点,选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律,并将这一主旋律贯穿在游戏始终,使音乐符合抬花轿娶新娘喜气洋洋的情境。在音乐游戏开始之前,我们开展了以下活动,这一切都为游戏的开展创造了有利条件。1.从图与文两个方面阅读绘本故事,有兴趣地背诵民间童谣,谈论一物降一物,民间婚嫁习俗等话题。2.欣赏由《大花轿》音乐改编的
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导读幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘活动目标:1.按音乐的节奏继续学走弹簧步,表现老鼠抬轿子的情景;2.了解并乐意遵守音乐游戏的规则,在游戏中体验民间娶亲的习俗。活动准备根据音乐游戏的特点,选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律,并将这一主旋律贯穿在游戏始终,使音乐符合抬花轿娶新娘喜气洋洋的情境。在音乐游戏开始之前,我们开展了以下活动,这一切都为游戏的开展创造了有利条件。1.从图与文两个方面阅读绘本故事,有兴趣地背诵民间童谣,谈论一物降一物,民间婚嫁习俗等话题。2.欣赏由《大花轿》音乐改编的
幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘 

    活动目标: 

    1.按音乐的节奏继续学走弹簧步,表现老鼠抬轿子的情景;2.了解并乐意遵守音乐游戏的规则,在游戏中体验民间娶亲的习俗。 

    活动准备根据音乐游戏的特点,选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律,并将这一主旋律贯穿在游戏始终,使音乐符合抬花轿娶新娘喜气洋洋的情境。 

    在音乐游戏开始之前,我们开展了以下活动,这一切都为游戏的开展创造了有利条件。 

    1.从图与文两个方面阅读绘本故事,有兴趣地背诵民间童谣,谈论一物降一物,民间婚嫁习俗等话题。 

    2.欣赏由《大花轿》音乐改编的对唱歌曲,进一步熟悉了故事及旋律。 

    3.共同收集图片,观看传统婚礼的视频,对抛绣球、带红头盖、坐花轿、轿夫抬花轿等一系列民间娶亲的习俗有了初步的认识。 

    4.通过引导幼儿观察抬花轿的情景,区别抬花轿的步子和平时走路的样子,初步尝试走弹簧步。 

    5.在户外运动时,尝试过一位司机在前,四位乘客在后,两前两后地排列,左右各拉一根绳子组成一辆车,开展开汽车的运动游戏。 

    活动过程利用民间娶亲的习俗设计了有角色交换、自由选择等规则的老鼠娶新娘游戏。具体玩法如下: 

    1.新郎找一位好朋友当新娘,先进行装扮。 

    2.第一、二遍音乐:新郎随音乐出发,重复两遍音乐邀请轿夫,在邀请时根据语言节奏邀请轿夫,每次请两位。 

    3.第三遍音乐:听音乐搭轿子――在音乐结束前要搭好轿子。轿子的形状是新郎一人在前,轿夫两前两后站立,左右拉好绳子,后两位轿夫相互搭手臂,前两位轿夫将手搭在新郎的肩上,把轿子围起来。 

    4.第四遍音乐:抬花轿接新娘――五人共同前进。 

    5.新娘听到锣鼓声上花轿。 

    6.新郎新娘到新房――六人共同前进。 

    7.新娘抛绣球――听到鼓声转圈,在最后一拍将绣球抛出:接到绣球者扮演下一次游戏的新娘(或新郎),邀请一位新郎(或新娘)继续游戏。 

    老鼠娶新娘两种不同版本课件下载: 

    1、FLASH版本课件 

    2、ppt课件  

                

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幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘

幼儿园大班音乐游戏教案:老鼠娶新娘活动目标:1.按音乐的节奏继续学走弹簧步,表现老鼠抬轿子的情景;2.了解并乐意遵守音乐游戏的规则,在游戏中体验民间娶亲的习俗。活动准备根据音乐游戏的特点,选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律,并将这一主旋律贯穿在游戏始终,使音乐符合抬花轿娶新娘喜气洋洋的情境。在音乐游戏开始之前,我们开展了以下活动,这一切都为游戏的开展创造了有利条件。1.从图与文两个方面阅读绘本故事,有兴趣地背诵民间童谣,谈论一物降一物,民间婚嫁习俗等话题。2.欣赏由《大花轿》音乐改编的
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