人教版高三语文高考复习：辨析并修改病句(教案)

一考纲规定的六类病句

（一）语序不当：主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不合语法习惯或不合事理。

1 多项定语次序不当

多项定语可按照以下次序排列：表领属性的词语或表时间处所的短语-----指称或数量短语----动词或动词短语----形容词或形容词短语-----名词或名词性短语。另外带“的”的定语放在不带“的”定语之前。

示例：花园里（领属性定语）那（指示代词）几朵（数量词）盛开的（动词）美丽的（形容

词）红色（形容词）玫瑰花（名词）被人摘走了。

病例：每当经历生活磨难时，我总是抱怨生活给予自己的太少，但是张亮却用他那无穷无尽

的战胜苦难的魅力感染着我。

解析：句中“无穷无尽”属表领属性质的形容词作定语，“战胜苦难”属动词性短语作定语。根据多项定语排列规则，应将二者位置对调。

2 多项状语次序不当

多项状语排列次序是：表目的原因的介宾短语----表时间频率的副词-----表处所的名词或介宾短语----表范围或频率的副词---表情态的形容词或动词-----表对象的介宾短语。

示例：那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间）在电视台（表处所）又（副词）诚挚地

（形容词）为他（表对象）点了一首歌。

病例：2015年加拿大女足世界杯上，中国女足止步世界八强，在新闻发布中心，许多记者

在昨天都同女足教练郝伟热情地交谈。

解析：本句属多项状语排列不当。“在新闻发布中心”表处所，“昨天”表时间，“同女足

教练”表对象，“热情地”表情态。根据多项状语排列规则，应该为：昨天（表时间）在新

闻发布中心（表处所）许多记者（表范围）热情地（表情态）同女足教练郝伟（表对象）交

谈。

3 虚词的位置不对

（1）关联词位置不对。如果两个分句的主语相同，关联词要放在主语之后；如果两个分句

主语不同，关联词要放在主语之前。

病例（1）：隐士界流行的时尚是回归自然，不仅隐士吃出了境界，而且在行装方面是一次

彻底的，透露出一股浓厚的原始风格。

解析：本句关联词位置不对，前后分句主语都是“隐士”，关联词应放在主语之后，应该为：隐士不仅吃出了…而且在…

病例（2）：针对金苑小区乱停汽车的现象，物业公司规定，如果业主把汽车不停在规定的

车位上，就罚款100元。

解析：副词“不”应紧挨介词“把”“被”“按照”等之前，应将“不”移到“把”之前。

4 并列短语语序不对

几个并列短语的排列应注意先后、轻重、大小关系，要遵循一定的逻辑关系。

病例:一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握，并转化为整个社会的群体意识，才能成

为人们自觉遵守的准则。

解析：本句为并列短语排列次序不对，应当按先后关系排列。改为：理解、接受和掌握。

（二）搭配不当

1 主谓搭配不当

病例：我国重新修订的《食品安全法》，目的是用更严格的监管，更严厉的处罚，切实保障

“舌尖上的安全”，被称为最严食品安全法。

解析：本句属主谓搭配不当，谁是“最严食品安全法”？应在“被称为”前加“重新修订的

食品安全法”。

2 动宾搭配不当

常见的情况是：由两个动词共同带一个宾语，其中有一个动词与宾语不能搭配。

病例：“蛟龙号”潜海成功，对于完善我国海洋科研和海洋装备制造业发展，提升我国开发

海洋的能力，将产生深渊影响。

解析：动词“完善”与“我国海洋科研”可以搭配，但不能说“完善制造业发展”，应把“和”除掉，在“海洋装备”前加“促进”一词。

3 动补搭配不当

病例：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

解析：倍数要与“增加”搭配，“缩短”只能用分数。应把“一倍”改为“一半”（二分之

一）

4 修饰语与中心语搭配不当

病例:《女神》是五四时期的产物，其杰出的历史意义，在于它突出地表现了五四的时代精

神。

解析：定语“杰出的”不能修饰“历史意义”，改为：其重大的历史意义。

5 一面与两面搭配不当

病例：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。

看来，能否保证“高价高质”，仍需要部门进一步加大监管力度。

解析：毛病是两面对一面，“能否”是两面，“仍需”是一面，应将“能否”改为“要”（一面）

（三）成分残缺或赘余

1 成分残缺

（1）滥用介词造成缺主语

病例：在这部作品中，并没有给人正面的启示，相反，其中负面作用倒不少。

解析：“在…中”导致缺主语，应去掉“在…中”，让“这部作品”做主语。

（2）缺谓语

病例:经过几十年的努力，我国已经自主地研制、发射和检测地球同步卫星的能力。

解析：缺谓语，应在“已经”后加谓语动词“具备”。

（3）缺必要虚词或附加成分

病例：联合国设立“国际家庭日”的目的，是使各国和民众更加关注家庭问题，提高家

庭问题的警觉性，促进家庭和睦与幸福。

解析：“提高家庭问题的警觉性”中间缺少虚词，应改为：提高对家庭问题的警觉醒性。

2 成分赘余

（1）主语赘余

病例：我们的前辈为了人民的利益，他们流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。

解析：主语是“前辈”，后面的“他们”多余。

（2）谓语赘余

病例：《语文大词典》编委会，为了使词典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂。

解析：谓语“编纂”多余，改为：为了使词典有较高的质量，《语文大词典》编委会躬耕了

三个春秋。

（3）修饰成分赘余

病例：三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方当初始料未及

的。

解析：“当初”与“始料未及”语义重复，应删除“当初”。

知识储备：词语赘余实例

（1）目的是为了（2）多年夙愿（3）我的愚见（4）仔细端详（5）提出质疑（6）第一部

处女作（7）您的令郎（8）十分雪白（9）拼命殊死搏斗（10）不幸的噩耗（11）过去的

往事（12）无声的潜台词（13）不争的歪风（14）杀人的刽子手（15）无故旷课（16）连

续蝉联（17）共同协商（18）很好的表率（19）大约500人左右（20）凯旋归来（21）浑

身遍体鳞伤（22）三令五申地强调

（四）结构混乱

1 句式杂糅：就是把两种句式混杂在一个句子中，是句子结构混乱。

病例：根据国家统计局公布的数据显示，2月份全国居民消费价格指数同比上涨 3.2%，创

20个月来的新低。

解析：开头有两种句式：（1）根据…（2）…显示，可以删除“根据”。

知识储备：常见的句式杂糅

（1）是由于…决定的（2）…的原因，是因为…（3）原因是…造成的（4）其根本原因是…

在作怪（5）关键问题是…在起作用（6）大多是以…为主（7）靠的是…取得的（8）本着…

为原则（9）听到…噩耗传来（10）对于…问题上（11）是由于…的结果（12）是因为…的原因（13）成分是…配制而成的（14）深受…所欢迎

2 中途易辙：一句话说了一半，忽然又另来一句。具体特征是，前一句出现了主语，后面

跟着介宾短语（作状语），但没有谓语对主语进行陈述（句子不完整），而后一句又转到新

的主语谓语上了（新的完整句子）

病例：刀耕火种的原始居民，在炽热的阳光下，巫师们为了求雨使尽了花招，有时戴上面具，

手舞足蹈，有时放开喉咙咿呀歌唱，还常常向冥冥中的神灵祭献牲灵。

解析：前面主语是“原始居民”，这句话没说完，又以“巫师们”为主语另起一句，应把“巫

师们”改为“他们”。

3偷换主语：前部分有完整的句子，后部分缺少主语，想承前省略主语，但实际的内容主语

与前句主语不一致，在主观想象中把主语偷换了。

病例：事业发展中心是宋庆龄基金会直属的事业单位，主要包括规划、整合、运作基金会资

源，策划、评估公益项目等工作。

解析：后句“包括”的主语是“它的职能”，误认为是“事业发展中心”而承前省略。

（五）表意不明

1 指代不明

病例：熟悉他的人都知道，生活中的他不像自银幕上那样，是个性格开朗外向，不拘小节的

人。

解析：句中“那样”指代不明，可以指开朗外向，不拘小节，也可以以指性格不开朗，拘小

节。

2 修饰两可引歧义

病例：这次活动，几个县的主要领导和部门负责人都亲临现场，感受到了浓浓的乡村情谊。

解析：“几个县的主要领导”有歧义：（1）是几个县的主要领导，（2）一个县的几个主要领导。可改为：县里的几个主要领导、、

3 词性不明引歧义

病例：这个粮店的大米保管没有问题。

解析：句中“保管”可理解为名词，指保藏管理，也可以理解为动词，有把握，担保。可改

为：这个粮店的大米保证没有问题。

4 多音多义引歧义

病例：导哦4年底，小王还贷款一万元。

解析：“还”可以读huán ，还了贷款一万元；也可以读hái，还贷款了一万元。

（六）不合逻辑

1 概念并列不当

病例：太阳能发电具有无污染、可再生、宜安装、低成本等特点，在发展中国家的农村、牧

区、山区以及边远地区都可以发挥出巨大优势。

解析：句中“农村、牧区、山区”与“边远地区”之间有交叉关系，不能并列，可改为：在

发展中…都可以…，即去掉“以及边远地区”。

2 否定失当

病例：今年五一前夕，发出紧急通知，禁止空调厂家和经销商不得以价格战的手段进

行不正当竞争。

解析：“禁止”就有否定之意，与“不得”不能连用，改法：除掉“不得”。

3 主客颠倒

病例：爱迪生对我们青少年并不陌生。

解析：应为：我们青少年对爱迪生并不陌生。

4 不合事理

病例：八百多人，几千条胳膊，同暴风雨搏斗了一天一夜。

解析：八百多人不可能有几千条胳膊，不合事理，改为：一千多条胳膊。

二诊治病句的方法

第一步，高考题一般都是四选一，细读四个选项，把准句子意思时，在感觉别扭处（语感）做出标记。

第二步，对比筛选，假定一个选项是正确的。

第三步，深入分析，验证排除，得出答案。

示例：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

解析：这个句子一读就可发现“防止不再发生”不合逻辑事理。应把“不再”除掉。

小结：得分策略（十四个小技巧）

1、关注数量短语：常有表意不明、语意重复、语序不当、搭配不当等语病。

2、关注长串宾语：及物动词作谓语时，必须带宾语，如果其后跟着一长串表意很具体、

很详细的部分，那么常缺“的XX”这一宾语中心语。因为那一长串部分只能作定语。长串

宾语本身是一个偏正关系的名词短语（定+名），是定语较长所致。

3、关注并列短语：（顿号、“和”字）。常有搭配不当、分类不当、语序不当、语意

不明等语病。

4、关注介词（介宾短语）：在、从、到、通过、经过、对于、对、向、关于、由于、

为了、凭借等，常有主语残缺、中途易辙、主客颠倒、搭配不当等语病。

5、关注关联词：常有关联词搭配不当、关联词残缺、关联词与主语顺序不当、递进分

句顺序不当等语病。

6、关注人称、指示代词：常有表意不明之病。

7、关注多重定语、状语：常有语序不当之病。

（多重定语）按照“属-数-动-形-名”排列；

（多重状语）按照“目的-时间-地点-范围-对象-性状”顺序。

8、关注文言词：常有重复赘余之病。如“堪、益、弥、诸”等。

9、关注否定句、反问句：常有不合逻辑之病。

10、关注含有否定意义的特殊词：常有不合逻辑之病。如“避免、防止、切忌、禁止、

杜绝、否认、无时无刻”等。

11、关注多个谓语：（连动短语）常有动词顺序不当、主谓搭配不当、动宾搭配不当等

语病。如“继承-发扬”、“听取-讨论、研究”。

12、关注“了”与“的”：或指代不明或搭配不当。“XX了XX”（动宾短语）,“XX 的XX”（偏正短语）。

13、关注正反两面性词语：搭配不当之病。如“能否、是否、成败、高低、好坏、优劣”等。但是“前景、质量、情况、成绩”等词本身已经包含正反两面。

14、关注“XX不像XX那样，,,”的结构：表意不明之病。

三练习题

1 下列各句，没有语病的一项是（）

A 在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国

文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。

B 不能把中国文化简单理解为中国、太极拳、京剧等形式化概念化的符号，而是要潜心挖

掘我们的文化内涵，为文化走出去创造条件。

C 最近几年，该省科学技术协会走协商、协调、协作之路，团结、动员，发挥科技工作者

的堵他作用，开展了一系列活动，有效提高了该省人民的科学素质。

D 全国有90%的人观看春晚，可见春晚已成为中国人过年的重要活动，每年春晚的质量也

成了全国人民茶余饭后的话题。

答案：选 B A项“增强…地位”，“提高…影响力”动宾搭配不当，改为：增强…影响力，提高…地位。C项“团结、动员、发挥”语序不当，改为：动员、团结、发挥。

D项“春晚成为…活动”缺谓语，应为：看春晚成为…

2 下列各句，没有语病的一句是（）

A 由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制

难、后期维护不便等问题。

B 在居民身份证中加入指纹信息，不仅有助于维护和社会稳定，而且有利于提高

工作效率，有利于金融机构落实存款实名制。

C 互联网应建设成“护联网”，一方面由于孩子的父母联合起来删除不健康网页，另一方

面要培养孩子正确识别、传播网络信息的能力。

D 他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力，他认为，一本畅销书不仅是一件精雕

细琢值得收藏的艺术品，更是流通的商品。

答案：选 A B项语序不当，应为：不仅有利于提高工作效率，有利于…存款实名制，而且有利于…社会稳定。C项语序不当，应为：识别、使用、传播。D项语序不当，应为：不仅是…商品，更是…艺术品。

3 下列各句，没有语病的一项是（）

A 她的这个很不经意的举动，带着十分惹人可爱的孩子气，以至让人觉得站在眼前的就是

一个天真无邪的孩子。

B 孩子们对动漫的情有独钟，推动着动漫产业高质量、高速度、高盈利发展，嗅觉灵敏的

商家更是推波助澜。

C 嫦娥三号是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。目前，嫦娥三号已经完

成各项验证性试验，将在2013年前后发射。

D 从19世纪初到20世纪中叶，经过成千上万的科学家不断努力，终于明白了生物遗传的

基本原理，原来所有物种的细胞中都有数条染色体，上面负载着遗传物质DNA.

答案：选 C A项“惹人可爱”，可爱就含有让人，使人的意思，再加上“惹人”就赘余

了。

B项缺中心语，“高盈利”后面要加“方向”。“推波助澜”用词也不当，改为：热心投入。

D项缺主语，主语“科学家”被“经过…努力”淹没了，改法：把“经过”放到“科学家”

后面。

4 下列各句，没有语病的一项是（）

A 英国曼彻斯特大学的俄裔学者在获得诺贝尔物理学奖后，俄罗斯总统批评没有在年

轻学者毕业后向他们提供有吸引力的条件，导致人才流失。

B 在我们的乡村---传统文化的基地，传统文化活动很难引起年轻人的兴趣。即使过年的时

候，他们也早早地离乡去打工；即使在家乡，他们也宁愿看电视消遣。

C 诚然，一味要求取缔活熊胆产业并不现实的行为，但这并不表明可以放任当事企业无视

黑熊的痛苦。

D 本次“家政服务工程”的培训对象，除2014年新从事家政服务的失地农民、外来务工者，其他行业转岗人员也参加了学习。

答案：选 B A项俄总统”是主语，前面应用一个“在…后”介宾结构，“在”应放在句首。

C项句式杂：（1）一味要求.…不现实（2）要求取缔…行为改法：去掉“的行为”。

D项“也参加了学习”赘余，应删掉。

5 下列各句，没有语病的一句是（）

A 这是一次意义非凡的比赛，无论成败与否，它将对我的人生产生深远影响。虽然医生反

复叮嘱我现在不能走动，但我还是要去。

B 当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本大多数媒体和报纸、电视台都

公布了事实，破坏了日本极端媒体妄图达到它们阴险目的的阴谋。

C 《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让

家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注。

D 目前，24岁的“超女”因整形手术出现意外导致死亡，引发社会广泛关注，同时，公众

将矛头指向整个整形外科手术。

答案：应选 D A “成败与否”不合事理，应为：成功与否。B项“报纸、电视台”都属于种概念“媒体”，子概念和种概念不能并列，应删除“和报纸电视台”。C项“无时无刻都”应为：“无时无刻不”，双重否定应和“不”连在一起。

6 下面一封请柬有三处表达不得体，请找出来并修改。

亲爱的李安国叔叔：

您好！令尊今年七十寿辰，兹定于本月8日中午11:30在贵府举办寿宴，敬请届时务必参加。

王小刚

2014年8月2日

答：_______________________________________________________

________________________________________________________

_________________________________________________________

答案：（1）“令尊”改为“家父”

（2）“贵府”改为“寒舍”

（3）“务必”应删去

7 下列各句，没有语病的一句是（）

A 据俄罗斯当地媒体报道，朝鲜最高领导人搭乘的专列20日上午抵达俄远东地区南部边境

城市哈桑。

B 育新中学芙蓉文学社自从发出校园文化的呼吁以后，各种相识的文艺活动在校园红红火

火地开展起来了。

C 据《湖南日报》报道，全景式反映三峡移民历程的我国首篇报告文学新作《国家行

动》，已由极具实力的作家何建明先生完成。

D 阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于一实事求是

何慎思明辨的求知方法。

答案：应选 A B 项根据规则，前后主语不同，关联词要放在主语之前，“自从”要放在

“育新中学”之前。 C 项多项定语位置不对，“我国首部”表领属，“全景式”表指称，应当表领属在前，表指称在后，所以要把“我国首部”放在“全景式”之前。

D 项语序不对，应是先“发现”，后“阐明”，两词位置要对调。

2016年7月11日编

六国论

作者：苏洵

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（总论点）赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六

国互丧，率①赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖

失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦

之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸

侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以

予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然

后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则

诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之

愈急。故不战而强弱胜负已判②矣。至于，

理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。③”此言得之。

齐人未尝赂秦，终④继五国迁（31）灭，何哉？与⑤嬴而不助五国也。五国既⑥丧，齐亦

不免⑦矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义

⑧不赂秦。是故（32）燕虽小国而后亡，斯用

兵之效也。至丹以荆卿为计，始（33）速⑨祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再⑩，李牧连却之⑾。洎⑿牧以谗⒀诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆⒁尽之

际，可谓智力⒂孤危，战败而亡，诚不得已。向

使⒃三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，

良将犹在，则胜负之数，存亡之理⒄，当（tǎng）（34）与秦相较，或未易量。

呜呼！以⒅赂秦之地封天下之谋臣，以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽(21)也。悲夫！有如此之势(22)，而(23)为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡(24)。为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于(27)秦，而犹有可以(28)不赂而胜之之势。苟以(29)天下之大，而从六国破亡之故事(30)，是又在六国下矣。