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《一只窝囊的大老虎》课后练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 05:23:01
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《一只窝囊的大老虎》课后练习题

《一只窝囊的大老虎》课后练习题一、看拼音写词语。xìnɡkuīwātǔtáopǎokùzi()()()()二、连一连。笨拙的机灵的期待的窝囊的小朋友表演老虎目光三、补充成语,并选择一个词语写一句话。通情()理唉()叹气垂()丧气哄()大笑四、基础积累大巩固。从文中抄写心理描写的语段。五、课文整体梳理。课文是按照()、()、()三部分来写的。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见()。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾贯穿始终。
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导读《一只窝囊的大老虎》课后练习题一、看拼音写词语。xìnɡkuīwātǔtáopǎokùzi()()()()二、连一连。笨拙的机灵的期待的窝囊的小朋友表演老虎目光三、补充成语,并选择一个词语写一句话。通情()理唉()叹气垂()丧气哄()大笑四、基础积累大巩固。从文中抄写心理描写的语段。五、课文整体梳理。课文是按照()、()、()三部分来写的。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见()。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾贯穿始终。
《一只窝囊的大老虎》课后练习题

一、看拼音写词语。

     xìnɡ kuī       wā tǔ      táo pǎo       kù zi

    (      )    (      )  (       )   (       )

二、连一连。

笨拙的    机灵的  期待的   窝囊的

小朋友    表演    老虎     目光

三、补充成语,并选择一个词语写一句话。 

 通情(   )理    唉(    )叹气   垂(    )丧气    哄(    )大笑 

                                                                   

四、基础积累大巩固。

从文中抄写心理描写的语段。

                                                                   

                                                                   

五、课文整体梳理。

课文是按照(       )、(       )、(       )三部分来写的。在讲述怎

样演老虎时,故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见(    )。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾贯穿始终。

六、重点段落品析。  

《一只窝囊的大老虎》片段

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。 

我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。 

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。 

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 

后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。 

为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。 

1.写出下列词语的近义词。

忽然——(     )  立刻——(     ) 至今——(     )

2. 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中,可以看出“我”什么样的心情?

                                                              

3.“我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉他。 

                                                             

七、你去过动物园吗?在你眼中的老虎是什么样子的?赶快写一写吧!

                                                             

                                                             

                                                             

参:

一、幸亏  挖土  逃跑  裤子

二、笨拙的表演  机灵的小朋友  期待的目光  窝囊的老虎

三、通情达理  唉声叹气  垂头丧气  哄堂大笑

通情达理:李叔叔是个通情达理的人,我们都愿意和他说话。

四、略。

五、期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源  不同

六、1.突然  马上  如今

2.非常期待上台表演。 

3.因为这只窝囊的大老虎,动作虽然笨拙,但是却很可爱,很有趣。

七、略

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《一只窝囊的大老虎》课后练习题

《一只窝囊的大老虎》课后练习题一、看拼音写词语。xìnɡkuīwātǔtáopǎokùzi()()()()二、连一连。笨拙的机灵的期待的窝囊的小朋友表演老虎目光三、补充成语,并选择一个词语写一句话。通情()理唉()叹气垂()丧气哄()大笑四、基础积累大巩固。从文中抄写心理描写的语段。五、课文整体梳理。课文是按照()、()、()三部分来写的。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见()。那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”,而老师却认为不一定要“豁虎跳”,二者的矛盾贯穿始终。
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