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小升初的数学知识点考点总结归纳

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 05:23:20
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小升初的数学知识点考点总结归纳

小升初的数学知识点几何面积基本思路:在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。常用方法:1.连辅助线方法2.利用等底等高的两个三角形面积相等。3.大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。4.利用特殊规律①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的.面积)②梯形对角线连线后,两腰
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导读小升初的数学知识点几何面积基本思路:在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。常用方法:1.连辅助线方法2.利用等底等高的两个三角形面积相等。3.大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。4.利用特殊规律①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的.面积)②梯形对角线连线后,两腰
小升初的数学知识点

  几何面积基本思路:

  在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。

  常用方法:

  1.连辅助线方法

  2.利用等底等高的两个三角形面积相等。

  3.大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。

  4.利用特殊规律

  ①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的.面积)

  ②梯形对角线连线后,两腰部分面积相等。

  ③圆的面积占外接正方形面积的78。5%。

  立体图形基本思路

  名称图形特征表面积体积

  长方体8个顶点;6个面;相对的面相等;12条棱;相对的棱相等;S=2(ab+ah+bh)V=abh=Sh

  正方体8个顶点;6个面;所有面相等;12条棱;所有棱相等;S=6a2V=a3

  圆柱体上下两底是平行且相等的圆;侧面展开后是长方形;S=S侧+2S底

  S侧=ChV=Sh

  圆锥体下底是圆;只有一个顶点;l:母线,顶点到底圆周上任意一点的距离;S=S侧+S底

  S侧=rlV=Sh

  球体圆心到圆周上任意一点的距离是球的半径。S=4r2V=r3

小升初数学整数知识点汇编

  (一)整数

  1 .整数的意义

  自然数和0都是整数。

  2 .自然数

  我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。

  一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。

  3.计数单位 :一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。

  每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

  4. 数位

  计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

  5.数的整除

  整数a除以整数b(b 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。

  如果数a能被数b(b 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。

  因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。

  一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的 约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。

  一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

  个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。

  个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。

  一个数的各位上的`数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。

  一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。

  能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。

  一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。

  一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除。例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。

  能被2整除的数叫做偶数。

  不能被2整除的数叫做奇数。

  0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。

  一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、、97。

  一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12都是合数。

  1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。

  每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=35,3和5 叫做15的质因数。

  把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

小升初数学重要知识点

  百分数的应用

  (1)求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

  ①要点:一个数比另一个数多(少)百分之几 = 一个数比另一个数多(少)的量另一个数

  ②例题:六年级男生有180人,女生有160人,男生比女生多百分之几?女生比男生少百分只几?

  男生比女生多的人数 女生人数= 百分之几 (180- 160) 160 = 12.5%

  女生比男生少的人数 男生人数= 百分之几 (180- 160) 180 11.1%

  (2)纳税问题

  ①要点:应该缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入的比率叫做税率,

  应纳税额 = 收入 税率

  ②例题:张强编写的书在出版后得到稿费1400元,稿费收入扣除800元后按14%的税率缴纳个人所得税,张强应该缴纳个人所得税多少元?

  (1400- 800)14% = 84(元)

  (3)利息问题

  ①要点:存入银行的钱叫做本金,取款时银行除还给本金外,另外付给的钱叫做利息,利息占本金的百分率叫做利率。税前应得利息 = 本金 利率 时间

  ②例题:叔叔今年存入银行10万元,定期二年,年利率4.50%,二年后到期,扣除利息税5%,得到的利息能买一台6000元的电脑吗?

  100000 4.5% 2 (1 -5%) = 8550(元)

  8550元 6000元 得到的利息能买一台6000元的电脑

  (4)有关折扣问题

  ①要点:几折就是十分之几,也就是百分之几十。商品现价 = 商品原价 折数。

  ②例题:一种衣服原价每件50元,现在打九折出售,每件售价多少元?

  九折就是90%,5090%=500.9=45(元)

  例题:一种衣服现在打九折出售,现在售价是45元,每件的原价是多少元?

  九折就是90%,ⅹ90% = 45 ⅹ=50

  (5)列方程解稍复杂的百分数实际问题

  ①要点:解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路、解题方法完全相同;解答已知比一个数多(少)百分之几的`数是多少,求这个数的实际问题,可以根据数量间的相等关系列方程求解;或者根据除法的意义,直接解答。

  ②例题:果园里的梨树和苹果树共有360棵,其中的苹果树的棵树是梨树的棵树的20%。苹果树和梨树各有多少棵?

  解:设梨树有x棵,苹果树有20%x棵

  x + 20%x = 360 x = 300

  20%x = 300 20% = 60

  答:梨树有300棵,苹果树有60棵。

  例题:某工厂六月份用煤60吨,六月份比五月份少用煤25%,五月份用煤多少吨?

  解:设五月份用煤x吨

  x - 25%x = 60 x = 80

  答:五月份用煤80吨。

  以上是小升初数学重要知识点,读后您收获多少呢?

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小升初的数学知识点考点总结归纳

小升初的数学知识点几何面积基本思路:在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。常用方法:1.连辅助线方法2.利用等底等高的两个三角形面积相等。3.大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。4.利用特殊规律①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的.面积)②梯形对角线连线后,两腰
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