好习惯 早养成主题班会教案

执教者：杨金秀

活动目标：

     选取学生日常生活中的真实故事，让学生教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

班会形式：叙述、谈话、讨论、回答等形式。

活动过程：

     一、谈话导入

教师：当上课铃声响了，你们进到教室后要怎样做？（学生回

答)，这习惯老师什么时候要求你们这样做的？（学生回答），这节课

的主题班会就是：好习惯 ，早养成

    二、展示课件

    看课件、讨论、朗诵儿歌：

    1、要养成哪些有礼貌的好习惯？

    2、上学进门要注意什么？

    3、上下楼梯怎样走？

    4、课前准备要做到：

  铃声响，轻声快步进课堂，

       小嘴快闭上，书和笔盒放台面，

       趴下安静等老师，纪律我最棒。

    5、平时排队早操要注意什么？

    三、学生表演小品。

    1、上课时不良行为

    2、卫生不良习惯

    四、养成好的习惯要主意的事项。

1、我们要养成哪些好的学习习惯呢？

2、你认为我们班上哪些同学的学习习惯好呢？

五、自己检测

1、自己有哪些不良的行为习惯？该怎样改正？

2、说说自己有哪些良好的习惯？

六、结束班会

1、出示儿歌：

            小学生要做到

早早起，上学校，不迟到；说再见，问声好，有礼貌；

轻声、慢步，不追跑；排队、做操，要整齐；

    课前准备要做好；课堂纪律要守好；

课间活动要玩好；放学排队要走好；

    回家作业要写好；大家都夸我们好！

    2、教师小结