对联练习(教师版)

一、补全对联。

1、请同学们根据上联对出下联

画饼充饥                           行万里路                   

福如东海                           家中世界小                    

金猴一跃欢送冬去                            

画饼充饥                  -----  望梅止渴

行万里路                 -------读万卷书

福如东海                  -----寿比南山

家中世界小                   -------网上天地宽

金猴一跃欢送冬去                   ----雄鸡三唱喜迎春来

2、请同学们根据上联对出下联。

绳锯—木断/                                 为人民—办事/                          

松竹梅——岁寒三友/                             

绳锯——木断/                           水滴——石穿，

为人民——办事/                              给祖国——争光

松竹梅——岁寒三友/                              桃李杏— —春风一家

3、一夜清风吹红花千朵  

   三春细雨染绿树万株

4、皑如山上雪，      皎若云间月 

5、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

      第一题：持家须勤俭          治国要严明

      第二题：虚心竹有低头叶      傲骨梅无仰面花

二、高考考题回顾 

1、请为图书馆的对联补拟下联。（浙江卷）

  上联：学问藏今古         下联： 知识贯中外            

                                    文章通天地

2、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，河南、河北、山东、安徽等地区）

    第一题   扫千年旧习，                     祖国江山好，

           树一代新风   。          神州面貌新 。

    第二题

      冬去春来千条杨柳迎风绿，

 冰消雪化万朵梅花扑鼻香         。

民安国泰万里河山映日红

3、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。（平仄不论）（福建卷）

上联：爱国诚信乃做人根本

下联：                          

守法明礼为修身基石

求实谦虚乃治学前提

律己宽容乃处世原则

4．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区）

   第一题    春晖盈大地，                     科学能致富，

                 。                         。

第一题①正气满乾坤                  ②勤劳可兴家

瑞雪满乾坤

第二题    国兴旺家兴旺国家兴旺，

第二题     老平安少平安老少平安

出平安入平安出入平安

5．下面是一幅对联的上联，请对出下联。（广东卷）

     荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

                  ，                 。

例一：香菇木耳山药都乃鸡汤上品。

        例二：人参鹿茸虎皮均为东北奇珍。

        例三：北京上海都为中国名城。

           例四：深圳汕头珠海都是经济特区。

6．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷）

   第一题   ①爆竹声声脆                      

              ②满园春色好                      

   第二题   爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

春意融融新思想新气象伴新春到来

瑞雪纷纷新景象新行为踏新春涌现

墨香飘飘新规矩新生活伴新年来临

情意绵绵新人物新面貌迎新春走来                                       

三、运用：

1、元旦将近，我们的教室布置一新，但门口还缺一副既符合辞旧迎新主题，又能营造高考氛围的对联。才思敏捷的你，请试着拟一副吧。

爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。

2、南京名园瞻园中有一幅对联，下联的句序、结构一被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，池边看绿树，此间有尧天舜日。

下联调整为：                                                                     

下联：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日。　

3、婚联:  上联：巧借花容添月色     

下联：欣逢秋夜作春宵

4、教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。 

    上联： 脉脉深情似春晖育桃李； 

下联： 脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋 

5、（2009·安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶    黄牛耕地    翠柳迎春   桃李满园  

千里绿      春绣锦      座凝香     万山金

新春对联：  

上联：  翠柳迎春千里绿

下联：   黄牛耕地万山金

教师办公室对联： 

上联：桃李满园春绣绵

下联：芝兰绕阶座凝香

答案：新春对联——翠柳迎春千里绿；黄牛耕地万山金。

教师办公室——桃李满园春绣绵；芝兰绕阶座凝香。    

6、（2009·湖南卷）为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（  A ）

A、志远天高，春风杨柳麓山青；

B、情深海阔，夏日荷花潇江红；

C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞；

D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高；

6、答案A   解析：对联讲究句式相同，词性相同，意义相对或相反，上下句用字不能重复或词义不能重复。B项“荷花”与“芙蕖”重复，在传统上也是“秋月”对“春风”更合意境；C项“鲲鹏”属于动物，“飞”是动词；D项“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相对。

7、请根据提供的上联，联系学过的课文，对出下联。

（1）上联：撑篙寻梦，梦轻轻，虹影招摇水草；     （《再别康桥》）

下联：                               。

挥袖别云，云悄悄，星辉荡漾康桥。

（2）上联：忆峥嵘岁月，意气少年，昔日同来指点；    （《沁园春•长沙》）

下联：                                   。

问寥廓霜天，苍茫大地，今朝谁主沉浮。 

（3)上联：身入狼邦，壮志匹夫生死弃；      （《荆轲刺秦王》）

下联：                       。

心存燕国，寒风易水古今流。

（4）上联：处世应当留美德；         （《鸿门宴》）

下联：               。

为人不可重虚名。

（5）上联：流言必定难蒙世；      （《记念刘和珍君》）

下联：                  。

惨象终于要曝光。

（6）上联：若非学富五车，入斯校休轻弄斧；    （《记梁任公先生的一次演讲》）

下联：                              。

真是才高八斗，似此儒方许讲诗。

(7) 上联：气爽天高，酒泉火箭射星去；（《飞向太空的航程》）

下联：                                                 

风清日丽，戈壁飞船探月还。

(8)上联：缺月重圆，万丈光芒常斗艳；   （《别了，不列颠尼亚》）

下联：                         。

紫荆长灿，千秋盛事永流芳。

（9）上联：放毒牢笼，决东海之波洗污难尽；    （《奥斯威辛没有什么新闻》）

下联：                             。

杀人工厂，罄南山之竹书罪无穷。