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小学语文教学答辩题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 05:35:40
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小学语文教学答辩题

1、根据《课标》关于阅读方面的要求,说说“阅读”和“阅读教学”的区别。参:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。2、小学语文教学要处理好哪五个关系?参:(1)语言
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导读1、根据《课标》关于阅读方面的要求,说说“阅读”和“阅读教学”的区别。参:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。2、小学语文教学要处理好哪五个关系?参:(1)语言
1、根据《课标》关于阅读方面的要求,说说“阅读”和“阅读教学”的区别。

参:

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。

通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。

2、小学语文教学要处理好哪五个关系?

参:

(1)语言文字和思想教育的关系;

(2)学习语文和认识事物的关系;

(3)传授知识和发展智力、培养能力的关系;

(4)教与学的关系;

(5)课内和课外的关系。

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小学语文教学答辩题

1、根据《课标》关于阅读方面的要求,说说“阅读”和“阅读教学”的区别。参:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。2、小学语文教学要处理好哪五个关系?参:(1)语言
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