必修一理解型默写

《沁园春长沙》

1.《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：_____________，______________，_____________。

2.面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：

________________，_________________？

3.旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：

__________________，________________。

4.以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：

______________？____________，_____________。

5.表现出同学少年意气风发、强劲有力的句子是：    ，    。

1.寒秋，湘江北去，橘子洲头。

2.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

3.携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。

4.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

5书生意气，挥斥方遒。.

《再别康桥》

1.作者轻轻离开，和康桥的云彩依依作别的诗句是：      ，        。

2.用了拟人手法写康河水草多情可爱的诗句是：　　　 ，　     。

3.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人心向往之的境界。    ，    。这两句直接抒发了这种情感。

4.诗人要与康桥作别，又不忍打扰惊醒了他心爱的康桥，“     ，    ”这两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己这种心情。

1.我轻轻的招手，作别西天的云彩。

2.软泥上的青荇，油油的在水底招摇。

3、在康和的柔波里，我甘心做一条水草。

4.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

《荆轲刺秦王》

1、荆轲在告别时所吟唱的诗句：__________，_____________。

2、通过众宾客的穿戴来表现出送行的气氛的两句是：_______________，_______________。

3、通过音乐来渲染凄凉悲怆气氛的句子是：    ，    。

4.通过音乐来渲染慷慨悲壮氛围的句子是：      。

5.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：     ，     。

6.通过动作描写，表现荆轲义无反顾精神的句子是：    ，    。

1、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

3、荆轲和而歌，为变徵之声。

4.复为慷慨羽声。

5.士皆瞋目，发尽上指冠。

6.于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

《记念刘和珍君》

1、描写真正的者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：______________，_______________。

2. 作者痛惜于我们民族的“衰亡”，痛心于民族的默无声息，渴望“爆发”，他警示人们：              ，               。

1.敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

2.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

《鸿门宴》

1.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是(用原文回答)：             ，         。

2.表现大丈夫做事应该不拘小节的句子是：        ，      。

3.形容自己方处于任人宰割的危险境地的句子是：    ，    。

4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是：    ，    。

1.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

2.大行不顾细谨，大礼不辞小让。

3.如今人方为刀俎，我为鱼肉。

4.杀人如不能举，刑人如恐不胜。