幼儿园中班防溺水教案两篇

防溺水教案一

【教学目标】

1.知晓水的不安全，学会防范水中不安全，加强安全意识。

2.传授正确游泳姿势，学会自救。

3.通过游戏和活动，加强幼儿认得水的意识和安全意识。

【教学过程】

1.引入

老师将幼儿带入游泳池，呈现美丽的水世界，让幼儿感受水的美好同时提示幼儿注意水的不安全。

2.认知

老师播放有关水安全故事或视频共享，让幼儿了解水的不安全性。同时，老师也可让幼儿通过画画或讲故事的形式，共享他们对水的认得和想法。

3.安全技能学习

3.1游泳技能

老师会通过模拟动作呈现正确的游泳姿势和自救的方法，教会幼儿正确的游泳技能。

3.2防备溺水的方法

老师会向幼儿介绍防备溺水的方法，例如不在大人的监管下单独游泳、不私自跳入深水区等。

3.3紧急情况处理

老师将教授幼儿应对意外情况的方法。例如：在碰到紧急情况下，快速举手向大人求助等。

4.游戏活动

老师会依据幼儿的年龄和爱好，布置水上游戏和活动。例如：大嘴鱼游戏、游泳比赛、抓小球等。

【教学总结】

通过本次教学，幼儿们加深了对水的认得和认得到水的不安全性。同时，幼儿们学会了自救姿势和游泳技巧，加强了安全意识。在接下来的日常生活中，老师也将连续以安全教育为重点，传授更多防溺水的学问和技巧。

防溺水教案二

【教学目标】

1.认得水的不安全性，明确只能在家长的陪伴下进入水中。

2.了解游泳的基本动作，知道如何正确的游泳。

3.培育幼儿的自我保护意识，了解应对溺水的基本方法。

【教学过程】

1.以“水与我们”为主题，幼儿了解水的变化应用。

2.新授“水的不安全性”“游泳姿势和注意事项”。

3.老师演示，幼儿跟随老师在浅水区练习一般蛙泳。

4.小组活动，自由游泳及救援。

5.总结归纳及评价。

【进一步拓展】

1.组织幼儿一起亲身体验水中游泳的感觉，提高对游泳的积极性。

2.在游泳练习中，添置小球、水等小型游泳用品，让幼儿在游戏中学会游泳。

3.组织幼儿编一个游泳童谣，口头传递，把有关游泳的正确学问与安全行为传达给家长及其他老师。

【教学总结】

通过本次防溺水教学，幼儿了解了水的不安全性和游泳的基本技能。学会了如何自救和应对事故，加强了自我保护意识。在以后的游泳活动中，大家将更加注意安全，树立安全意识，确保安全，享受水中的乐趣。