
A.十个单元音 B.七个舌面元音 C.两个舌尖元音 D.一个卷舌元音
i和e的区别在于(( ) )
下列各组全是轻声词的一组是()
A、哥哥、豆腐、意思、孔子 儿子
B、木头、零头、棉花、麻烦 过来
C、脑袋 关系 糊里糊涂 气呼呼 路上
D、出去、招呼、蘑菇、姑姑 喀嚓
“珊瑚”一词是( )
A.联绵词 一个语素 B.音译词 一个语素
C.偏正式合成词 两个语素 D.联合式合成词 两个语素
7、“同”和“陪同”的区别是( )
A.语体色彩不同 B. 感情色彩不同
C.意义的轻重不同 D.范围大小的不同
“明代医药家李时珍”是( )
A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语
划线部分充当的句法成分与众不同的一项是()
A、走一趟 B、买二斤 C、看起来 D、放在桌子上
龟缩”一词的构词方式是( )
A.主谓式 B.补充式 C.偏正式 D.单纯词
“明亮”在“光线充足”意思上的反义词是( )
A.昏暗 B.暗淡 C.模糊 D.黝黑
.“今天星期日”是( )
A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语
标点符号使用无误的一项是( )
A、你去吗?小王? B、我不知道他为什么要哭。
C、除了他,谁敢,你敢吗?D、小姑娘八、九岁光景。
没有歧义的一项是( )
A他的鞋做得好看 B炒鸡蛋 C下面炒菜 D杀死了猎人的狗
没有使用比喻修辞的是()
A帝国主义夹着尾巴逃跑了。 B树要皮 人要脸。
C感情的潮水日夜汹涌着。 D党是太阳我是花。
没有体现修辞色彩的一项是( )
A.“春风又绿江南岸”,作者底稿曾为“春风又过江南岸”、“春风又到江南岸”等。
B.热烈欢迎著名语言学家来我校做报告,后来把 “做”改为“作”。
C.玉带林中挂,金簪雪里埋
D.天天想你,天天念你,一直想对你说那三个字,可始终开不了口,你知道么?那就是:还我钱!
词性与众不同的一项是( )
A高兴 B喜欢 C讨厌 D怨恨
22. “远处的钟声忽然惊醒了海的酣梦。”这句话的谓语是( )
A、惊醒 B、惊 C、惊醒了海的酣梦 D、忽然惊醒了海的酣梦
23.下列各句是复句的一项是()
A、蓝天、大海、白云。 B、只有党,才能救中国。
C、无论谁,都得参加这次会议。D、农民在乡里造反惊动了绅士们的酣梦。
30、“雄性”是( )
A.词根加后缀 B.词根加前缀
C.并列式合成词 D.偏正式合成词
31、“喂养”和“饲养”的区别是( )
A.动作的行为特点不同 B.动作行为的施事者不同
C.语义轻重不同 D.支配对象不同
32. “去打电话”是( )
A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语
33.汉语实词和虚词的根本区别是( )
A、有没有实际意义 B、能不能做句法成分
C、能不能做句子主干 D、有没有语法意义
10“这个买卖你是怎么当的家?”这句话的主语是( )
A、买卖 B、这个买卖 C、你 D、这个买卖你
34.下列句中划线的“在”的词性与把字句中的标志词“把”相同的一项是( )
A、他在家 B、他在家学习 C、他在学习 D、他不在了
普通话中合口呼韵母有_______个,普通话中只跟零声母相拼的韵母是er、____和_____
4、“再来一次啊!”中的“啊”应该读成
5、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同_ _一词构成反义关系。
6、从语言单位性质上看汉语中表复数的“们”跟英语中的名词复数形式后的“-s或者-es”的区别在于是否是 语素。
7.“人要脸,树要皮、”用了 和 两种修辞格。
8.我国历史上第一部关于语言文字的专门法律是_____年颁布的《___ _____》.
9. f的发音方法是 。
10. 做诗填词要讲究“平仄”。所谓平仄指的是声调,其中“仄”是___的总称。
11. s不能拼_ __呼和_ __呼韵母
12、“沙发椅”有 个语素
13、“天 河 牛 煤” 不属于基本词汇的是
14、借代和借喻有相近的地方,前者更侧重“ ”,后者更侧重“ ”
。
16. .听觉上最容易分辨出来的语音单位叫 。
17. g、k、h的发音共同点是
18. 清音、浊音、送气音、不送气音是按 来作为辅音分类标准的。
19. “衣、牙、乌、弯、鱼、援、熬、鹅”这些字的声母是_ __。
20.基本词汇的特点是稳固性、 和全民常用性
21、“啤酒瓶”有 个语素
22、“尽管……还……”和“不管……都……”的连接关系不同,前者是表示 关系,后者是表示 关系。
三 问答题
清音和浊音是按什么划分的?普通话的浊辅音有哪些?
词义包括哪些类型?举例说明
“星星”和“猩猩”在构成上是否一样?为什么?
“有权处理”和“有人说话”在结构上有何不同?
语境对词义有什么影响?举例说明
“和、跟、同、与”有时是介词有时是连词,如何区分?举例说明
调类和调值的关系如何?
和、跟、同、与”有时是介词有时是连词,如何区分?举例说明
有人说“汉语语法分歧较大,没有什么固定语法,没啥研究意义”,你怎么看?
举例说明普通话中上声的音变规律
“朝、给、替、”有时是介词有时是动词,如何区分?举例说明
“我请他来作报告。”和“我希望他来作报告。”句法结构有何不同?
四.分析应用题
选出下列每组音中在发音上与众不同的一项(
b 、p、 q ch t ( )
z c j x q ( )
m b a u r ( )
i u ü o ( )
ie ei ɑi iu ou ( )
ɑn ɑo ou ong ei ( )
iɑ ie in ing iong ( )
ya yan yuan yang ( )
2.根据国际音标的注音写出正确的汉字或者根据汉语拼音方案,给下列加点的汉字注上正确的拼音(略)
写出下列汉字的笔顺(有一笔错的则该字全错)略
4、从词的结构角度,选出每组词语中与众不同的一项
①哥哥、妹妹 妈妈 姑姑 姥姥 ( )
②火红 地震 月亮 日出 肉麻 ( )
③冬至 人流 雪白 笔直 霜降 ( )
④房间 饿死 吃饱 推翻 吃亏 ( )
5.用框式图解法从大到小分析下列短语的结构层次
划破黑暗的曙光
给你一本书
拿出一本书来
派小王去请小李来作报告
我喜欢在大海里游泳
给你一本书看
班长老王去图书馆还书了
去不去不要紧
划破黎明前的黑暗
讨论并听取的报告
你站着别动
要不要这么潇洒啊
6、修改下列病句并说明理由()
(1)由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失。
(2)中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了。
(3)本届ART SANYA艺术季为鼓励青年艺术家探索当代艺术语言、思想创新,特设置了新锐艺术家评选。并在此基础上最终评选出两位艺术大奖得主,分别获得20万和10万元的奖金,同时授予“三亚艺术季华宇青年奖”
(4)他的脸越发很清瘦了。
(5)经过抢救,大夫们终于把休克的病人苏醒过来了。
(6)由于曹雪芹所处的时代和出身阶段的局限,不能不在他的作品中有所反映。
(7)这篇文章无论在突出主题方面,而且在运用和选择材料方面都是做得比较好的。
8)他们做了大量调查工作和分析了各种情况。
(9)作为本届论坛的承办单位,琼州学院积极和与会的中国、俄罗斯高校交流,争取在旅游教育领域开展师资交流、学生交流和科研项目合作。
(10)由原海南省副、省常委会副主任、第十一届全国常委会委员符桂花同志主编的《海南黎族传统工艺》大型书籍,8月29日上午在海南省图书馆举行首发式。
(11)为期六周的培训学习,学员们的理论视野得到进一步拓宽,对德国旅游业发展的现状有了一定的认识。
(12)中国高等学学校电子教育学会于1984年成立,经过26年发展壮大,会员已由原来的师范院校为主体发展成为包含综合性大学、军事院校、理工类院校、出版社、杂志社等500家单位,2000余名会员的全国著名科研学会。
(13)承办本届中俄旅游教育论坛,必将进一步推动琼州学院旅游特色学科的建设步伐,促进国际交流与合作,提高学校旅游学科专业的教学与科研水平,推动学校国际化进程。
(14)通过这次跨文化交流讲座,有利于让我校师生了解世界文化背景下,跨文化交流的发展状态,了解当前时代对文化传播者的真实要求,有助于提高大家对跨文化交流的认识。
(16)此时,琼台队急了,为了反败为胜,他们的进功和防守都极为猛烈,我方有意避其锋芒,稳扎稳打,最后以51比45战胜了琼台队,夺得了本次比赛的冠军,为我校争得了荣誉。
(17)自2010年起,我校已连续第四次成功承办国家教育部援外培训项目,对进一步扩大学校国际影响、推动国际合作与交流事业向前发展、服务国家外交战略具有重要意义。
(18)决赛时,各参赛团队通过书面评审、现场陈述、专家答辩等环节的激烈角逐,由7位省内各领域的专家评委分别打分。
7、使用下列修辞格各写一句话或几句话(非原创及跟他人答案雷同者,均不计分)
略
8,分析音节结构:亏室永到动要有琼学
