
一、课文背诵:
1课、2课、3课(①②③)、5课(①②③)、6课(①②③)、7课(①②③)、9课、10课(⑨)、11课(1段和18段)、13课(④⑤⑥⑨⑩)14课(⑤⑥⑦14段)
二、课后题
1、第7页(背诵)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
意思:因为有了东风,才会有万紫千红的春天。
2、第37页2题(背诵)
《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚了。
《南辕北辙》告诉我们:行动和目的相反,无论花多少力气,也无法达到目的。
3、第44页2题(背诵):《画杨桃》读后懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。
4、第55页 关于珍惜时间的格言。(默写)
少壮不努力,老大徒伤悲。一日之计在于晨,一年之计在于春。花有重开日,人无再少年。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
课外:1.时间就是生命。2.最严重的浪费就是时间的浪费。3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
三、语文园地
园地一
1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎
【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后
2、量词填空。(15页)
一(支)歌曲,一(阵)微风,一(身)羽毛,一(眼)清泉,一(对)翅膀,一(束)金光,一(幅)画面,一(串)珍珠。
3、描写花草的词语:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、春暖花开、鸟语花香。
4、描写日月的词语:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
5、描写山峦的词语:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
园地二
1.写比喻句。(31页 背诵)
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(把花比作手掌 ; 用手掌比喻花)
【课外】
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。(把北极星比作指路灯;用指路灯比喻北极星)
2.反义词(背诵)
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
(课外)是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无
3.古诗名句(背诵默写)
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
园地三
1、反问句变陈述句(48页)
2、比喻句(背诵)
3、表现思想方法的谚语。(背诵默写) 绳在细处断。冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
园地四
1.同音字69页(背,并会写。)
2.补充填空。(背)
光彩夺目的(春天) 清澈见底的(池塘) 弯弯曲曲地(流淌) 和颜悦色地(说)
鲜花开得(很美) 时间过得(真快)
3.读读背背。(背)
二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
4.有关读书学习的成语:
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤
专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
本学期学过的寓言故事: 惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。
我读过的寓言故事有:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等
本学期我们学的成语故事有: 买椟还珠
我还读过一些: 指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
看图说成语:开门见山 大材小用 一举两得三长两短 小题大做 百发百中
四、多音字(练习本上抄写的)会写
五、按课文内容填空
1、听到消息后,居民们纷纷(走出家门),冒着(严寒),顶着(满天飞舞的大雪),踏着(冻得坚硬的山路),四处寻找(冻僵的燕子)。列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。
2、山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄)。山上的森林(郁郁葱葱),村前河水(清澈见底),天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。
3、它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞)。它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。
4、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。
7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友举起戒尺!)
六、宽带网、资料袋和导语。(熟读)
1页、13页、16页、17页、44页、51页、
7、习作:(多读一些相关的作文)
园地一:用一段话介绍自己的家乡。 园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。
园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。
园地四:你有哪些本领?是怎样学会的?写一写。
八、四字词语
亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,就还不算晚。
挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。
日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。
不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。
连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。
若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。
光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。
密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。 孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。
饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。
恍然大悟:形容忽然醒悟过来。 郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
受益无穷:得到数不尽的好处或利益。 零零星星:零碎的,少量的。
情不自禁:控制不住自己的感情。 成千上万:形容数量非常多。
皑皑白雪:洁白的雪。沉默不语:不说话。
鸦雀无声:形容非常静。 人山人海:形容聚集的人很多。
诚心诚意:形容非常真诚。 脱口而出:不假思索,随口说出。
异口同声:形容很多人说同样的话。四面八方:各个方向。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。迫不及待:急迫得不能再等待。
科学部分:
一、我会填。
1、种子萌发先长根,再长茎和叶。根向下生长,它能吸收土壤里的水分和矿物质;还能将植物固定在土壤里。
2、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
3、绿色开花植物一生会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
4、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态;经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期,大约56天。 5、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。牙齿的生长过程分为乳牙阶段,混合牙阶段,恒牙阶段。
6、动物从一种形态变为另一种形态,这种变化叫变态。
7、通过收集光合作用的有关资料,使我们进一步认识到植物的绿叶是制造植物生长所需要的“食品加工厂”。
三年级下册科学知识点
第一单元 植物的生长变化
1、绿色开花植物一般是用种子繁殖后代的。
2、播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫选种。
3、种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的,根的生长速度很快。
4、植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。
5、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。
6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。
7、植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条件。
8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。
第二单元 动物的生命周期
1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物生命的开始。
2、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些不孔,因为蚕卵需要呼吸。
3、蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。
4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。
5、蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。
6、蚕的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。
7、蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。
8、影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。
第三单元 温度与水的变化
1、物体的冷热程度,我们称为温度,通常用摄氏度(℃)表示,物体的温度可以用温度计进行测量,温度计正确的读数方法是平视。
2、测量水温的方法是:①手应拿温度计的上端;②要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底;③读数时视线与温度计液面持平;④当温度计的液柱不再上升或下降时读数;⑤读数时,温度计不能离开被测的水。水烧开时的温度大约是100℃;水结冰时的温度是0℃
3、零下6摄氏度写作:-6℃;九十四摄氏度写作: 94℃;100℃读作:一百摄氏度;-20℃读作:零下二十摄氏度。
4、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
5、液态水降到0℃时开始凝固成冰,从液体状态变成了固体养成。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成冰。冰在融化过程中,要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。水和冰的共同点是:无色、无味、透明等。加快冰融化的方法有:把冰放在温度更高的地方;把冰放在阳光下晒;用手捂等。
6、装冰的玻璃杯外壁出现小水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯北纬形成的。
7、水变成水蒸气的过程叫蒸发;加热能加快水的蒸发。空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。
8、水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。
第四单元 磁铁
1、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁铁。磁铁隔着一些物体也能吸铁。
2、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。一个磁铁摔断了也有两个磁极。
3、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。
4、磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引,两个磁极的作用是相互的。磁悬浮列车就是根据同极相互排斥的原理制造的。
5、两个或多个磁铁吸在一直,磁力大小会发生改变。
6、指南针是作用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向磨擦可以变成磁铁。
7、被称为世界上最早的指南针叫司南,是我国四大发明之一。 8、磁铁的用途和它的性质是相联系的。
9、检验没有标明南北极的磁铁可以采用悬挂法、指南针验测法、磁铁检测等。
一、我会填。
1、种子萌发先长根,再长茎和叶。根向下生长,它能吸收土壤里的水分和矿物质;还能将植物固定在土壤里。
2、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
3、绿色开花植物一生会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
4、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态;经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期,大约56天。 5、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。牙齿的生长过程分为乳牙阶段,混合牙阶段,恒牙阶段。
6、动物从一种形态变为另一种形态,这种变化叫变态。
7、通过收集光合作用的有关资料,使我们进一步认识到植物的绿叶是制造植物生长所需要的“食品加工厂”。
