
一、重点实词解释
1、无以,则王乎?( )
2、保民而王( )
3、莫之能御也( )
4、若无罪而就死地( )
5、以羊易之,不识有诸 ( )( )
6、臣固知王之不忍也( )
7、齐国虽褊小( )
8、彼恶知之( )
9、王若隐其无罪而就死地( )
10、牛羊何择焉( )
11、是以君子远庖厨也( )
12、王说( )
13、于我心有戚戚焉( )
14、有复于王者曰( )
15、百姓之不见保( )
16、不为者与不能者之形( )
17、挟太山以超北海( )
18、为长者折枝( )
19、老吾老,以及人之老( )
幼吾幼,以及人之幼( )
20、刑于寡妻( )
21、以御家邦( )
22、权,然后知轻重( )
23、抑王兴甲兵,危士臣( )( )
24、抑为采色不足视于目与( )
25、朝秦楚( )
26、莅中国而抚四夷也( )( )
27、犹缘木而求鱼也( )
28、盖亦反其本矣( )
29、行旅皆欲出于王之涂( )
30、天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王( )( )
31、吾惛( )
32、我虽不敏( )
33、然后从而刑之,是罔民也( )( )
34、是故明君制民之产( )
35、俯足以畜妻子( )
36、故民之从之也轻( )
37、此惟救死而恐不赡( )
38、树之以桑( )
39、五十者可以衣帛( )
40、谨庠序之教( )
41、申之以孝悌之义( )( )
42、颁白者不负戴于道路矣( )
二、解释下列句中加点的字:
1、爱
齐国虽褊小,吾何爱一牛 ( )
百姓皆以王为爱也 ( )
吴广素爱人(《陈涉世家》) ( )
爱其子,择师而教之(《师说》) ( )
予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) ( )
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦(《六国论》) ( )
2、 道
仲尼之徒无道桓文之事者 ( )
不足为外人道也(《桃花源记》) ( )
得道者多助,失道者寡助 (《孟子·公孙丑下》) ( )
任重道远 (《论语·泰伯》) ( )
从郦山下,道芷阳间行 (《鸿门宴》) ( )
3、明
举头望明月,低头思故乡 (《静夜思》) ( )
明足以察秋毫之末 《孟子·梁惠王上》 ( )
愿夫子辅吾志,明以教我 ( )
明君制民之产,必使仰足以事父母 ( )
三、虚词归类
1、 之
臣未之闻也 ( )
牛何之? ( )
以羊易之 ( )
老吾老,以及人之老 ( )
2、然
然,诚有百姓者也 ( )
然则王之所大欲,可知已 ( )
由水之就下,沛然谁能御之 ( )
四、句式理解
1、下列句子与例句的句式相同的一项是( )
例句:甚矣,汝之不惠。
A.保民而王,莫之能御也。 B王坐于堂上。
C.若是其甚与? D牛何之?
2、下列句子中句式不同于其他三项的一项是( )
A.五亩之宅,数之以桑。
B.臣未之闻也。
C.何以异?
D.何由知吾可也?
3、下列句子中句式不同于其他三项的一项是( )
A. 申之以孝悌之义。
B. 吾何快于是?
C. 裹以帷幕。
D.未之有也?
五、翻译下列句子:
1、仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。
2、舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。
3、是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。
4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
5、然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。
6、是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。
7、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;
8、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
六、翻译下列文言文
狂泉
昔有一国,国中一水,号曰“狂泉”,国人饮此水,无不狂,唯国君穿井而汲,独得无恙。国人既并狂,反谓国主之不狂为狂,于是聚谋,共执国主,疗其狂疾,火艾针药,莫不毕具,国主不任其苦,于是到泉所酌水饮之,饮毕便狂,君臣大小,其狂若一,众乃欢然。
选自《宋书 袁粲传》
参
一、1、名词作动词,行王道仁政以统一天下 2、安定,安抚 3、阻挡,抵挡 4、走向 5、换;知道 6、本来7、狭小 8、疑问代词,怎么 9、怜悯,痛惜 10、区别 11、疏远,不接近 12、通“悦”,高兴 13、由于切合本意而感到心动,意思是有所领悟 14、禀告 15、被 16、表现 17、跳过 18、通“肢”,肢体 19、形容词作动词,尊敬;形容词作动词,爱护 20、通“型”,典范,用作动词,做榜样 21、治理 22、名词作动词,用秤称轻重 23、难道;使受危害 24、还是 25、使朝见 26、统治;中原 27、攀登 28、通“返”,回到 29、通“途”,道路 30、憎恨,怨恨;同“诉”,申诉 31、糊涂 32、聪慧 33、名词作动词,处罚;通“网”,名词作动词,用网捕捉,引申为陷害 34、规定 35、养活 36、轻易,容易 37、足够38、名词作动词,种植 39、穿 40、重视 41、反复说明;尊敬兄长 42、通“斑”
二、1、爱 吝惜 / 吝惜 / 爱护 / 爱护 / 喜爱、喜欢 / 爱惜
2、道 述说、谈论 / 说、讲 / 道义、道理 / 路、道路 / 取道,名词作动词
3、明 明亮 / 视力 / 清楚、明白 / 贤明的
三、1、代词,齐桓晋文之事/动词,往/代词,牛/助词,的 2、一般用作谓语,“对或这样”的意思/连词 “那么”/ 用与形容词词尾 意为“……的样子”
四、1、C(例句为主谓倒置;A项为宾语前置;B项为介词短语后置;C项为主谓倒置;D项为宾语前置。)
2、A(A项为介词短语后置;B、C、D均为宾语前置。)
3、D(A、B、C三项均为介词短语后置;D项为宾语前置。)
五、
1、孔子这一类人中没有称道齐桓公晋文公霸业的,所以后世不曾流传,我没有听说过这件事。
2、放了它!我不忍心看它那恐惧发抖的样子,没有罪过却要往死地里送。
3、这到底是个什么想法呢?我并不是吝惜钱财才拿羊去替换它(牛),(这么看来)老百姓说我吝啬是理所应当的。
4、尊重自己的长辈,推己及人也尊重人家的长辈;爱护自家的孩子,推己及人也去爱护人家的孩子。那么,要统一天下便如同在手掌上转动东西那么容易了。
5、 这样说来,小国本来就不可以抵挡大国,人数少的本来就不可以抵挡人数多的,势力弱的本来就不可以抵挡势力强的。
6、 所以贤明的国君规定老百姓的产业,一定要使他们上足够奉养他们的父母,下足够养活他们的老婆孩子;遇上好年成终身饱暖,即使是凶年饥岁,也不至于饿死;然后要求他们走上向善的道路,所以老百姓也就容易服从了。
7、 在五亩大的住宅旁,种上桑树,五十岁的人就可以穿丝织的衣服了;
8、重视学校教育,反复地叮咛他们孝顺父母、尊敬兄长的道理,须发花白的老人就不会再肩挑背负出现在道路上了。
六、参考译文
狂泉
过去有一个国家,国中有一眼泉水,被称为"狂泉"。这个国家里的人饮了这个泉里的水,没有不发狂的,唯独国王他每天喝的水是从凿的井水里提出来的,所以,只有他一个人不发狂。但国内的人全发狂了,他们就反过来认为不狂的国王发狂。于是,大家在一起商量,一同努力捉住国王,治他的狂病,用艾火烧,用针灸,又灌药,各种手段全用上了,但国王仍没有“狂”起来。众人们不甘心,就用这几种办法反复折腾国王,最后,国王实在是遭不起这份罪了,不得已来到狂泉的边上,舀水喝了。喝完,国王便发狂了。国内上下,君臣大小,都狂成了一个模样,大家都高兴了。
