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部编版三年级语文上册17 古诗三首课时练(附答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 00:19:19
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部编版三年级语文上册17 古诗三首课时练(附答案)

17古诗三首一、给诗句中的加点字选择正确的读音,打上“√”。A.天门中(zhōnɡzhònɡ)断楚江开B.淡妆浓抹(māmǒ)总相宜C.湖光秋月两相和(héhè)D.潭面无风镜未磨(mómò)二、给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)1.碧水东流至此回。()A.返还B.答复C.回旋2.水光潋滟晴方好。()A.方向B.地方C.正3.湖光秋月两相和。()A.和谐B.温暖C.和气三、品读诗句,完成练习。天门中断楚江开,碧水东流至此回。1.对这两句诗的理解不正确的一项是()A.天门山从中间断裂是被
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导读17古诗三首一、给诗句中的加点字选择正确的读音,打上“√”。A.天门中(zhōnɡzhònɡ)断楚江开B.淡妆浓抹(māmǒ)总相宜C.湖光秋月两相和(héhè)D.潭面无风镜未磨(mómò)二、给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)1.碧水东流至此回。()A.返还B.答复C.回旋2.水光潋滟晴方好。()A.方向B.地方C.正3.湖光秋月两相和。()A.和谐B.温暖C.和气三、品读诗句,完成练习。天门中断楚江开,碧水东流至此回。1.对这两句诗的理解不正确的一项是()A.天门山从中间断裂是被
17 古诗三首

一、给诗句中的加点字选择正确的读音,打上“√”。

A.天门中(zhōnɡ zhònɡ)断楚江开     B.淡妆浓抹(mā mǒ)总相宜

C.湖光秋月两相和(hé hè)  D.潭面无风镜未磨(mó mò)

二、给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)

1.碧水东流至此回。(  )  A.返还   B.答复   C.回旋 

2.水光潋滟晴方好。(  )  A.方向   B.地方   C.正 

3.湖光秋月两相和。(  )  A.和谐   B.温暖   C.和气 

三、品读诗句,完成练习。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

1.对这两句诗的理解不正确的一项是(  )

A.天门山从中间断裂是被长江水拦腰劈开的,碧水向东流到此,回旋澎湃。

B.诗中“断”“开”“流”“回”以及后两句的“出”“来”等动词,生动形象地描绘出了山水景物的动态美,表达了诗人对天门山风景的喜爱之情。

C.这两句诗只赞美了长江水的巨大生命力。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

2.对这两句诗的理解错误的一项是(  )

A.这两句描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。

B.这两句诗对仗工整,读起来朗朗上口。

C.表达了诗人对西湖晴天景色的喜爱和对雨天景色的讨厌之情。

四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《望天门山》描写了天门山一带的景色,表达了诗人对大自然的热爱之情。(  )

2.《饮湖上初晴后雨》中的“初晴后雨”是说刚开始是晴天,后来下雨了。(  )

3.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。(  )

五、把诗句补充完整,完成练习。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟__________,山色空蒙__________。

__________________,淡妆浓抹总相宜。

1.这首诗的作者是______代诗人苏轼。

2.这首诗描绘了西湖________和________时的美丽景色,表达了诗人对西湖的________之情。

3.诗人把西湖比作西子,主要是因为(  )。

A.“西子”与“西湖”都有一个“西”字。    B.“西子”与“西湖”都很美。

C.“西子”与“西湖”在同一个地方。

17 古诗三首

一、A.zhōng√ B.mǒ√ C.hé√ D.mó√

二、1.C 2.C 3.A 三、1.C 2.C

四、1.√ 2.√ 3.×

五、晴方好 雨亦奇 欲把西湖比西子 1.宋 2.晴天 下雨 赞美

3.B

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部编版三年级语文上册17 古诗三首课时练(附答案)

17古诗三首一、给诗句中的加点字选择正确的读音,打上“√”。A.天门中(zhōnɡzhònɡ)断楚江开B.淡妆浓抹(māmǒ)总相宜C.湖光秋月两相和(héhè)D.潭面无风镜未磨(mómò)二、给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)1.碧水东流至此回。()A.返还B.答复C.回旋2.水光潋滟晴方好。()A.方向B.地方C.正3.湖光秋月两相和。()A.和谐B.温暖C.和气三、品读诗句,完成练习。天门中断楚江开,碧水东流至此回。1.对这两句诗的理解不正确的一项是()A.天门山从中间断裂是被
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