名师工作室遴选办法

为更好的发挥中小学优秀教学人才的示范、引领、辐射作用，加快我校青年教师的培养，现启动校名师工作室建设。现将遴选工作室成员事宜通知如下：

一、遴选原则

　　（一）工作室成员的选拔实行主持人与成员双向选择。坚持主持人自主申报与教师推荐相结合的原则上进行初步选定，之后由学校进行审核确认。

（二）各工作室遴选成员要有一定的结构层次，形成梯队培养。每个工作室成员不超过6个。

二、遴选条件

　　1.原则上年龄45岁以下的四优教师或经常获奖的优秀教师（四优教师优先）。

　　2.认真遵守工作室建设的规章制度，自愿参加各项任务活动，积极承担相应职责，努力发挥示范辐射作用。

　　3.具备良好的师德师风及较强的合作共赢意识，自主发展意愿强，乐于奉献，善于分享，追求卓越。

　　4.具有丰富的课堂教学实践经验和较强的教科研能力，善于学习反思，能熟练掌握现代教育技术。

　　三、遴选程序

　　1.各组长将本组推荐的主持人与成员的个人信息填写并上报上报。

　　2.学校根据申报情况，择优确定名单，汇总后将申报表确定并进行公布。

　　四、成员考核

　工作室成员的考核由工作室主持人负责，主要考核成员培养方案，考察其是否达到培养目标，分为年度考核和工作周期考核。平时违背工作室管理要求及年度考核不合格者，调离工作室，考核情况报教研室备案；经学校同意，可按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　五、几点要求

　　1.各名师工作室成员要充分认识评选和建设名师工作室的重要意义。认真了解工作室成员评选的原则、条件和要求，鼓励和支持符合条件的优秀人才参加申报。

2.根据校名师工作室建设方案，积极开展各种教学活动。

　　3.学校要切实为名师工作室的运行和发展提供良好的保障服务，工作室成员要积极承担并参与各工作室工作活动，使其在学习实践中得到更好更快的发展。