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【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:34:42
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【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读文段,完成练习。   有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(1)写出文段中的两对反义词。________——________    ________——________(2)选择正确答案,将序号填入文段中的横线上。①发动   ②淹没  
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导读【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读文段,完成练习。   有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(1)写出文段中的两对反义词。________——________    ________——________(2)选择正确答案,将序号填入文段中的横线上。①发动   ②淹没  
【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

1.阅读文段,完成练习。  

    有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

(1)写出文段中的两对反义词。  

________——________     ________——________

(2)选择正确答案,将序号填入文段中的横线上。  

①发动    ②淹没    ③冲毁    ④灌溉

我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。

(3)“我”做好事的句子是________,“我”做坏事的句子画________。    

(4)“我”是________,除了文中写的,“我”还为人们做过其他好事,比如:________。    

【答案】 (1)温和;暴躁;好(事);坏(事)

(2)④;①;②;③

(3)灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。;淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

(4)水;好事略   

【解析】 

2.阅读下面文字,回答问题

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开  , 就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。    

(1)这段话共有________句。    

(2)葡萄种在________。    

(3)短文中画线的句子是把________比作________。    

(4)找出写葡萄颜色的词。    

(5)写葡萄长得好的词:________。    

(6)“要是这时候”指的是________。    

【答案】(1)4

(2)山坡的梯田上

(3)茂密的枝叶;绿色的凉棚

(4)红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的

(5)五光十色、美丽极了

(6)葡萄熟的时候  

【解析】

3.阅读下文,回答问题

公鸡和鸭子比本领

    公鸡和鸭子比谁的本领大。

    它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“这下你可相信我的本领大了吧!”

    它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”    

(1)这段话共有________个自然段。    

(2)公鸡和鸭子先比赛________,结果是________输了;它们又比赛________,这次是 ________ 输了。    

(3)这个故事告诉我们________。    

【答案】(1)3

(2)跑步;鸭子;游泳;公鸡

(3)每个人都有优点  

【解析】

4.阅读下面的故事,完成练习。  

神农尝百草

    在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

    神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。

    一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。,

(1)短文一共有________个自然段,其中第________自然段写了神农尝百草的过程。    

(2)神农对人类的贡献有哪些?(    )            

A. 发现了“五谷”。                                              B. 发明了锯、梯子。

C. 制作了农具,教人们耕种和收割。                      D. 发现了治疗疾病的各种草药。

(3)读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?    

【答案】 (1)三;二

(2)A,C,D

(3)他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。   

5.阅读课文片段,回答问题。  

    每当太阳升起,有(座  坐)山峰上的几块(巨  具)石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都(dū  dōu)峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

    黄山的奇石还有很多,(象; 像)“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹(tán  dàn)琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!

(1)在文中括号内选择正确读音和字词。    

(2)用下划线字写一句话。  

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当________,就________。

【答案】 (1)座;巨;dū;像;tán

(2)我见到那条手链;就想起了你   

【解析】

6.阅读课文片段,回答问题。  

    爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”

    玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

    爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,_________往往能变成_________。”

(1)写出下列词语的近义词。  

往往——________     仔细——________     满意——________

(2)将“在这儿画点什么,不是很好吗?”改写成陈述句。    

(3)将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的横线上。    

(4)这句话的意思是(   )。  

①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们肯动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。

【答案】 (1)常常;认真;满足

(2)在这儿画点什么,是很好的。

(3)坏事|好事

(4)②   

【解析】

7.快乐阅读。

动物的耳朵

   鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

   你看动物的耳朵多有趣!

(1)这篇短文有________个自然段。    

(2)短文中说了哪几种动物的耳朵?    

(3)找出文中动物耳朵的用途。    

(4)你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。    

【答案】(1)2

(2)鸡、狗、松鼠

(3)略

(4)略  

【解析】

8.阅读下文,回答问题月亮湾

    我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

    村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

    河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

    村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。    

(1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。________的村子      ________的河水

________的朝霞      ________的笑声    

(2)仿写。清清的、________、________

缓缓地、________、________

游来游去、________来________去、________来________去    

(3)填空。我的家乡在________,那是个________的村子。村前有一条________,河岸上长着________。村子的后面是山,山坡上有________。    

(4)短文是围绕哪句话写的?    

(5)找出文中的比喻句。    

【答案】(1)美丽;清清;灿烂;欢快

(2)亮亮的;长长的;慢慢地;轻轻地;走;走;飞;飞

(3)月亮湾;美丽;小河;许多桃树;一片茶树

(4)我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

(5)春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。  

【解析】

9.阅读下文,回答问题

    青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”

(1)给划线字选择正确读音

①回答________    A.dá    B.dā

②弄错________    A.lóng    B.nóng

(2)选择合适的量词填空。

条     口     句     位

一________井      一________话      一________路      一________朋友

(3)这个故事告诉我们一个道理,那就是(    )

A. 看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。

B. 青蛙不爱动脑筋。

C. 天是无边无际的。

【答案】 (1)A

;B

(2)口

;句

;条

;位

(3)A   

【解析】

10.重点段落品析。

    森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

    老虎受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。    

(1)给文中划线的字注音。

________________________
野猪

受骗

借着

(2)写出下列词语的近义词。

往常——________         纳闷——________    

(3)读完短文后,你知道是谁把小动物们吓跑的吗?    

【答案】(1)zhū;piàn;jiè

(2)平常;疑惑

(3)老虎  

【解析】

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【10篇】部编人教版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读文段,完成练习。   有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(1)写出文段中的两对反义词。________——________    ________——________(2)选择正确答案,将序号填入文段中的横线上。①发动   ②淹没  
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