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快乐周末实施方案及教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:40:20
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快乐周末实施方案及教学设计

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)实施方案2会还原的小组指导,练习3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后4学习魔方1巩固第一步2学习第二步四角归位分三情况讲解3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后5学习魔方1巩固前两步2学习第三步还原第二层分两种情况6学习魔方1巩固前三步2进行还原比赛(激发兴趣,找到差距)3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后7学习魔方1巩固前三步2学习第四步顶层十字记口诀“前右上右上前”3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后8学习魔方1
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导读2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)实施方案2会还原的小组指导,练习3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后4学习魔方1巩固第一步2学习第二步四角归位分三情况讲解3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后5学习魔方1巩固前两步2学习第三步还原第二层分两种情况6学习魔方1巩固前三步2进行还原比赛(激发兴趣,找到差距)3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后7学习魔方1巩固前三步2学习第四步顶层十字记口诀“前右上右上前”3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后8学习魔方1
2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)实施方案

2会还原的小组指导,练习

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

4学习魔方1巩固第一步

2学习第二步四角归位分三情况讲解

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

5学习魔方

1巩固前两步

2学习第三步还原第二层分两种情况

6学习魔方1巩固前三步

2进行还原比赛(激发兴趣,找到差距)

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

7学习魔方1巩固前三步

2学习第四步顶层十字

记口诀“前右上右上前”

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

8学习魔方1巩固前四步

2学习第五步顶层还原(十字、坦克、麻花、左小鱼、右小鱼)找准方向用口诀

记口诀“下顺顺上顺下顺上”

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

9学习魔方1比赛到顶层还原

2学习第六步,四角归位

记口诀17法

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后10学习魔方1巩固前六步

2学习第七步,棱块归位

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

11竞技比赛娱乐比赛+观看视频学习12学习魔方互相学习

13学习魔方互相学习

14学习魔方互相学习

15结业3分钟内完成魔方还原

课程实施措施1、视频欣赏

2、动作分解

3、个人指导

4、小组合作学习

5、如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

课程评价1、是否认真学习欣赏视频

2、是否认真学习分解动作

3、是否认真对待小组合作

4、是否愿意改正错误转法

5、是否利用空闲时间练习巩固

6、是否在3分钟内还原任意打乱魔方(则判定为优秀学员)第1课授课课题魔方第一课

授课课时2课时授课时间2016年9月23日

教学目标了解魔方发展历史;了解魔方构造;激发兴趣

活动设计1讲解课堂规则文化

2观看PPT了解魔方历史,及其构造

3观看趣味视频,激发兴趣

评价课堂状态良好,无缺席,听从规则

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)教学设计

第2课授课课题认识魔方

授课课时2课时授课时间2016年9月30日

教学目标了解魔方特征和种类,认识三阶魔方特色,

活动设计1PPT了解魔方特征和种类

2PPT认识三阶魔方(块数26块;种类3种角块棱块中心块;上黄下白前

蓝后绿左橙右红)

3观看相关视频,激发兴趣

评价优秀第3课授课课题复原魔方准备工作

授课课时2课时授课时间2016年10月14日教学目标为复原魔方做准备工作

活动设计学习还原魔方第一步

1①准备工作②拼小花③白十字

2会还原的小组指导,练习

评价良好,一人请假

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)教学设计

第4课授课课题复原魔方第一步

授课课时2课时授课时间2016年10月21日教学目标巩固复原魔方第一步

活动设计1巩固第一步

2学习第二步四角归位分三情况讲解

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

4分层教学,有部分同学自学能力较高,收效不错

评价良好第5课授课课题复原魔方第二、三步授课课时2课时授课时间2016年10月27日教学目标巩固复原魔方第二步

活动设计1巩固前两步

2学习第三步还原第二层分两种情况

3分层教学

评价优秀

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)教学设计

第6课授课课题还原比赛

授课课时2课时授课时间2016年11月11日教学目标巩固复原魔方前三步

活动设计1巩固前三步

2进行还原比赛(激发兴趣,找到差距)

3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后

4分层教学

评价良好

第7课授课课题学习魔方第四、五步授课课时2课时授课时间2016年11月18日教学目标巩固复原魔方前四步

活动设计1巩固前四步

2学习第四步顶层十字

记口诀“前右上右上前”

3学习第五步顶层还原

记口诀“下顺顺上顺下顺上”

4分层教学、小组互学

评价优秀

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)教学设计

第8课授课课题学习魔方第六、七步授课课时2课时授课时间2016年11月25日教学目标巩固复原魔方前五步

活动设计1巩固前五步

2学习四角还原——17法

3学习四棱归位——旋转田字法

4分层教学、小组互学

评价优秀第9课授课课题小组比赛

授课课时2课时授课时间2016年12月02日

教学目标巩固复原魔方还原魔方七步法

活动设计1巩固还原魔方七步法

2分层教学、小组互学、优辅弱

3还原魔方比赛

评价良好

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)教学设计

第10课授课课题学习魔方第四步

授课课时2课时授课时间2016年12月23日

教学目标快乐周末总结

活动设计1巩固七步法

2分层教学、小组互学、优辅弱

3还原魔方考试

评价良好(15人能在1分钟左右完成+6人2层+3人1层)

优秀名单有:刘泓辛、闵瑞超、邹子涵、金義程、王乐炫泽、张秭靖、张政泰、赵悦洲、熊李赛一、王皓文、邓乾坤、代俊杰、李乐妍、范宇轩、赵俊峰

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快乐周末实施方案及教学设计

2016年秋点军小学校本课程(快乐周末)实施方案2会还原的小组指导,练习3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后4学习魔方1巩固第一步2学习第二步四角归位分三情况讲解3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后5学习魔方1巩固前两步2学习第三步还原第二层分两种情况6学习魔方1巩固前三步2进行还原比赛(激发兴趣,找到差距)3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后7学习魔方1巩固前三步2学习第四步顶层十字记口诀“前右上右上前”3如果学习程度不够(不到半数)课程教学顺序推后8学习魔方1
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