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六年级数学-解决与圆有关的实际问题练习题及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:39:57
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六年级数学-解决与圆有关的实际问题练习题及答案

2.5解决与圆有关的实际问题1.填空。(1)把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。在剪拼前后,圆的()没变,所以圆的面积等于()。(2)用圆规画一个圆,两脚尖的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的一个圆的面积是()平方厘米。(3)半径是3厘米的圆的面积比半径是4厘米的圆的面积小()平方厘米。2.判断。(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。()(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。()(3)半径是直径的一半。()(4)任何圆的圆周率都
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导读2.5解决与圆有关的实际问题1.填空。(1)把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。在剪拼前后,圆的()没变,所以圆的面积等于()。(2)用圆规画一个圆,两脚尖的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的一个圆的面积是()平方厘米。(3)半径是3厘米的圆的面积比半径是4厘米的圆的面积小()平方厘米。2.判断。(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。()(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。()(3)半径是直径的一半。()(4)任何圆的圆周率都
2.5解决与圆有关的实际问题

1.填空。

(1)把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的(    ),宽相当于圆的(  )。在剪拼前后,圆的(  )没变,所以圆的面积等于(   )。

(2) 用圆规画一个圆,两脚尖的距离是3厘米,这个圆的直径是(  )厘米,画出的一个圆的面积是(  )平方厘米。

(3)半径是3厘米的圆的面积比半径是4厘米的圆的面积小(  )平方厘米。

2.判断。

(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。                             (      ) 

(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。                             (      ) 

(3)半径是直径的一半。                                         (      ) 

(4)任何圆的圆周率都是3.14。                                  (      ) 

(5)半圆的周长等于圆的周长的 加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的加直径的长度。                                                 (      )

3.计算涂色部分的面积。(单位:分米)

                        

4.用15.7米长的竹篱笆靠墙围一个半圆形鸡舍。这个鸡舍的面积是多少平方米?

答案:1.(1)周长的一半  半径  面积  长方形的面积  (2)6  28.26  (3)21.98

2.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)×

3. 15×8-3.14×(8÷2)2=69.76(平方分米)

         3.14×r2×=3.14×8×=18.84(平方分米)

      4. r=(15.7×2)÷2÷3.14=5(米)  3.14×52÷2=39.25(平方米)

                           

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六年级数学-解决与圆有关的实际问题练习题及答案

2.5解决与圆有关的实际问题1.填空。(1)把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。在剪拼前后,圆的()没变,所以圆的面积等于()。(2)用圆规画一个圆,两脚尖的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的一个圆的面积是()平方厘米。(3)半径是3厘米的圆的面积比半径是4厘米的圆的面积小()平方厘米。2.判断。(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。()(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。()(3)半径是直径的一半。()(4)任何圆的圆周率都
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