...2019学年第一学期八年级历史与社会期中试卷[精品]

考生须知： 

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分100分，考试时间为60分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。

3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

历史与社会试题卷

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 

1．创制人类历史上第一部太阳历的是（▲）

A．两河流域的先民                B．尼罗河流域的先民   

C．恒河流域的先民                D．黄河流域的先民 

2．世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典使用的文字是（▲）

A．象形文字       B．字母文字         C．楔形文字       D．甲骨文

3．下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（▲）

4．0～9十个数字的发明和传播分别归功于（▲）

A．罗马人、中国人                B．阿拉伯人、印度人   

C．腓尼基人、阿拉伯人               D．古印度人、阿拉伯人

5．四大文明古国早期文明所处的共同环境不包括（▲）

A．处在大河流域    B．雨量充沛        C．水丰富         D．土壤肥沃

6．世界四大文明古国，文明的主流无一例外都是（▲）

A．工业文明        B．渔猎文明         C．游牧文明          D．农业文明

7．我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的，该文字又是指什么？（▲）

A．夏朝；象形文字                B．商朝；甲骨文 

C．商朝；象形文字             D．秦朝；甲骨文

8．《左传》曰：“封建亲戚，以藩屏周”反映西周的哪一社会制度（▲）

A．禅让制          B．王位世袭制          C．分封制          D．郡县制

9．春秋战国时期，促进生产力发展的原因有（▲）

①青铜农具的使用  ②铁农具的使用  ③牛耕技术的推广  ④井田制的实行

A．②③            B．①②                C．①③             D．③④

10．春秋时期，管辖杭州的诸侯国是（▲）

A．吴国          B．齐国               C．越国                D．鲁国

11．商鞅变法取得成功的根本原因是（▲）

A．获得秦孝公的支持                  B．符合君主的根本利益

C．顺应了社会发展的趋势              D．反映了人民群众的愿望

12．近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》译本，该书前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”这位哲学家的核心思想是（▲）

A．兼爱非攻      B．仁               C．无为而治          D．法治

13．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投（▲）

A．1票         B．2票              C．3票               D．4票

14．这里是西方文明的发地，也是奥林匹克运动会的摇篮。“这里”指（▲）

A．古埃及        B．古希腊        C．意大利            D．古罗马

15．下列文明成就属于罗马文明的有（▲）

①凯旋门  ②《荷马史诗》 ③十二铜表法  ④《掷铁饼者》

A．①③             B．③④             C．②④              D．①②

16．2世纪时，被戏称为“罗马人的小澡盆”的是（▲）

A．黑海           B．里海                C．地中海            D．波罗的海

17．以下国家中，不是由查理曼帝国而形成的是（▲）

A．法兰西           B．德意志            C．意大利            D．英吉利

18．欧洲封建教会对主张宇宙无限说的布鲁诺施以火刑，这说明（▲）

A．教是中古西欧占统治地位的思想    B．教会与国王狼狈为奸，互相利用    

C．教是世界上信仰人数最多的宗教    D．教的创立标志着西欧封建制度形成

19．8世纪中叶，阿拉伯帝国的首都位于今天的（▲）

A．伊朗境内         B．印度境内            C．伊拉克境内          D．以色列境内

20．西欧社会经济的主要特点（▲）

①封建庄园的出现    ②封建农奴制度与封建等级制度  

③城市的兴起      ④教会垄断文化教育

A．①②            B．③④               C．①③              D．②④

21．710年，日本建立的新都是（▲）

A． 东京             B．平城京              C．大阪               D．名古屋

22．关于7世纪日本大化改新，说法正确的是（▲）

A．国家把土地卖给农民耕种            B．使日本过渡到资本主义社会

C．使日本走上了对外侵略扩张的道路      D．仿效中国隋唐制度进行的改革

23．早期的教具有的历史进步性主要表现在（▲）

A．体现了普通穷人的要求                B．造就了教典型的建筑风格

C．充实了人们的精神生活                D．促进了阿拉伯的统一

24．这是一个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，这个独特的民族是（▲）

A．古埃及         B．古罗马            C．亚历山大帝国      D．古代阿拉伯

25．联系秦朝的历史，结合下图，可以得到的正确结论是（▲）

①秦朝创立皇帝制度    ②秦朝在设立丞相、御史大夫等职  

③秦朝在地方推行县制    ④秦朝统一了文字

A．①②③         B．②③④            C．①②④         D．①③④

26．“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”基于这种认识，秦始皇（▲）

A．推行郡县制       B．攻打匈奴          C．严刑峻法          D．修筑长城

27．童谣“阿房，阿房，亡始皇”是暗指（▲）

A．秦始皇死后葬在阿房宫                B．有人要在阿房宫刺杀秦始皇    

C．秦朝刑罚残酷，社会混乱                D．秦朝徭役繁重，民怨沸腾

28．“文景之治”是西汉统治者实行休养生息后出现的盛世局面，下列措施与文帝、景帝有关的是（▲）

①把每年服徭役改为三年一次          ②将田租定为三十税一 

③让战时逃亡的人回乡，发还原有田宅      ④减轻刑罚，废除肉刑

A．①②④          B．②③④           C．①②③            D．①③④

29．俗话说：人以类聚，物以群分。把夏桀、商纣、秦二世三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点是（▲）

①重用人才  ②重视农业  ③统治残暴  ④末代国君

A．①②             B．③④              C．①③              D．②④

30．史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这指的是（▲）

A．商周时期         B．秦汉时期         C．隋唐时期          D．宋元时期

二、非选择题（本大题共3小题，共40分）

31．读《四大文明古国分布图》，完成相关题目。（16分）

（1）根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处文明古国名称或流域：（4分）

A．   ▲   （文明古国名称）B．   ▲   （流域）

C．   ▲   （流域）D．   ▲   （文明古国名称）

八年级历史与社会试题卷（第3页，共4页）

（2）在A处可欣赏到后人称为“古代世界七大奇迹”之一的建筑是   ▲   ；B处国王为了维护统治，制定了一部法典，叫   ▲   ；C处诞生的宗教是   ▲   ，   ▲   在位时，该宗教得到很大发展并开始广为传播；在D处发现目前世界上最大的青铜器是   ▲   。（5分）

（3）某同学在学习了早期文明后，制作了一把四大文明古国文明出现的年代尺，请你帮他补充完整，将四大文明古国文明出现的大致时间标明在该年代尺上。（4分）

（4）请你分析它们成为文明发地的共同原因。（3分）

32．比较下面三幅地图，回答问题：（11分）

（1）判断图一是指   ▲   帝国，图二是指   ▲   帝国，图三是   ▲   帝国。（3分） 

（2）图一图二两帝国分别与什么宗教的产生有关？宗教的创始人分别是谁？分别列举与这两个宗教有关的节日各一个。（6分）

（3）宗教是人类信仰的产物，也是人类文化的重要组成部分。在平时生活中，我们应如何正确对待各种各样的宗教？（2分）

33．改革是发展的动力，阅读材料，回答以下问题。（13分）

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。          ——《论语》

（1）“管仲相桓公”的结果是什么？（1分）

材料二：苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。 ——《史记．商君列传》

（2）材料反映了春秋战国时期哪次重大变革？该变法的理论基础是哪家思想?（2分）

（3）试写出该变革是如何实现“强国利民”的？（2分）这次改革后，该国发生了什么样的变化？（2分）

材料三：模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，日本历史上有两次重大的改革，一次是“汉化”，一次是“欧化”。

（4）“汉化”指的是日本历史上哪次改革？（1分）改革发生在哪位天皇在位期间？（1分）

（5）本次改革中，日本统治者在政治上、经济上分别采取了什么措施？（2分）

（6）谈谈这三次中外改革对于我国的发展有何启示？（2分）

 八年级历史与社会期中检测参

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

1-5：BCDDB        6-10：DBCAC       11-15：CBABA 

16-20：CDACC      21-25：BDDDC     26-30：ADABB

二、非选择题（共40分）

31．（16分）

（1）古埃及   两河流域    印度河、恒河流域   古中国（4分，各1分） 

（2）金字塔    《汉谟拉比法典》   佛教   阿育王   司母戊大方鼎（5分，各1分）

（3）4分（1个1分）

（4）共同原因：北温带，气候温和；大河流域，水充足，土壤肥沃，有利于农作物的生长和人类的生活。（任3点3分）

32．（11分）

（1）阿拉伯帝国   罗马帝国   亚历山大帝国（3分，各1分）

（2）图一：教（1分）穆罕默德（1分）开斋节或者古尔邦节（1分）

     图二：教（1分）耶稣（1分）圣诞节（1分）

（3）尊重其多样性，取其精华，去其糟粕，应批判地继承和吸收。（2分，言之有理即可）

33．（13分）

（1）齐桓公首先称霸（1分）

（2）商鞅变法（1分）    法家（1分）

（3）奖励军功；奖励农耕（2分）

变化：秦国从此强大起，成为战国中后期实力最强的国家，为统一全国奠定了基础。

（2分）

（4）大化改新（1分）    孝德天皇（1分）

（5）政治：改革行政制度，加强集权（1分）   经济：土地收归国有（1分）

（6）言之有理即得分（2分）如：我国要坚持改革开放，改革要顺应历史发展的潮流，要顺应民心，要善于学习，改革创新等。