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四2班文明餐桌主题班会

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:41:10
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四2班文明餐桌主题班会

 四(2)年级《文明餐桌,有你有我》主题班会一、活动主题:文明餐桌,有你有我 二、活动时间:2014年3月11日 三、活动目的: 1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。 2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。四、活动准备: 1、遇到不文明的人自己的感受是什么? 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。 五、活动过程: (1)让同学列举一些文明用语。(在公共
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导读 四(2)年级《文明餐桌,有你有我》主题班会一、活动主题:文明餐桌,有你有我 二、活动时间:2014年3月11日 三、活动目的: 1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。 2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。四、活动准备: 1、遇到不文明的人自己的感受是什么? 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。 五、活动过程: (1)让同学列举一些文明用语。(在公共
 四(2)年级《文明餐桌,有你有我》主题班会

一、活动主题:文明餐桌,有你有我

 二、活动时间:2014年3月11日

 三、活动目的:

 1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。

 2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。

3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。

四、活动准备:

 1、遇到不文明的人自己的感受是什么?

 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。

 五、活动过程:

 (1)让同学列举一些文明用语。 (在公共生活中,最常用的礼貌用语有:

——与人见面时用:“您好”;

——请人帮忙时用:“请、、、、、、”;

 ——接受他人帮助时用:“谢谢”;

 ——有过失向人表达歉意时用:“对不起!”;

 ——与人告别时用:“再见”。) 主持人致辞

 (2)教师引导:

    同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,上一节以《文明餐桌,有你有我》的班会课。

 (3)出示就餐图片,以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么?

讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。

 (4)师:同学们都能够发现其中不文明的表现,那么作为中学生,班级的一员,应该在以后就餐的时间怎样做呢?

(生发言,各抒已见)

(5)同学朗诵一首诗歌

  (学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

   “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

 坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。) 

六、活动总结

    同学们,相信本节班会上完之后,同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识,学会如何文明用餐了,让我们行动起来,从现在开始,做一个讲文明的人,不要让文明只在口头出现,

要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

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四2班文明餐桌主题班会

 四(2)年级《文明餐桌,有你有我》主题班会一、活动主题:文明餐桌,有你有我 二、活动时间:2014年3月11日 三、活动目的: 1、通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,展现中学生高尚的文明素养。 2、中学生用餐中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。3、教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。四、活动准备: 1、遇到不文明的人自己的感受是什么? 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。 五、活动过程: (1)让同学列举一些文明用语。(在公共
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