初中化学第一单元-第四单元同步练习

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

课下作业

1、20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径，下列各项属于“绿色化学”的是                   （   ）

  A．处理废弃物    B．治理污染点  C．减少有毒物   D．杜绝污染源

2、化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是                                                  （    ）

A．食物、衣料和日常用品的丰富        B．指南针的发明与应用

C．新型高分子化合物的合成            D．药物和保健品的研制

3.（2008年广东汕头）下列选项中不属于化学研究的是                     （    ）

   A．研发氢能源                   B．合成新材料       

C．编写电脑程序                  D．用石油生产化工原料

4、(2007·江西)某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?”为主题的辨论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。下列各项不能成为反方观点论据的是                            （     ）

 A.病菌导致流感       B.汽车鸣笛产生噪音  

 C.燃放鞭炮形成烟雾   D.电磁辐射引发白血病

5、下列有关环境问题的叙述中，错误的是（  ）

  A、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染

  B、“绿色化学”是对环境无负面影响的化学

  C、产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体

  D、“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的

6.（2008年镇江）“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是                                                             （   ）

A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

B．实验室将废液直接倒入下水道

C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染  

D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

课下作业

1.为了测定教室中空气中的成分，化学教师让兴趣小组的小明同学提前收集一瓶教室中的空气，以备上课实验时用。小明从实验室中拿了一只空集气瓶，带进教室，敞口放置了一会儿，盖上了玻璃片。（1）你认为小明的收集方法正确吗？       。

（2）请你叙述正确的收集方法             。

（3）用生活中的日用品代替集气瓶来收集教室内的空气，你的方法是                      。

2.（2007·泰安市）青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（  ）

A．观察    B．实验    C．假设    D．做结论 

3.小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是                           （　）

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

4.(2006年·甘肃兰州)郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的    （     ）

A．建立假设     B．收集证据     C．设计实验     D．做出结论

5.(2006年·安徽课改)某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：

（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是          。（填物质名称）

（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法是                   。

（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是                             。

课题3 走进化学实验室

课下作业

1、（2008年山东烟台）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是

(A)闻气体气味  (B)移走蒸发皿    (C)倾倒液体     (D)稀释浓硫酸

2、实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（     ）

A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味　　    B．点燃一氧化碳前先检验其纯度

C．将水直接倒人浓硫酸中稀释浓硫酸　　    D．给试管内液体加热时管口对着人

3、(2007·南昌)对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是                             （     ）

4、（2006年·金华）下列关于实验方法的归纳，错误的是             （　　）

 A.实验时点燃可燃性气体前，必须检验气体纯度      

 B.制取气体时，应先检查装置的气密性

C.给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网    

D.取用液体药品可用滴管吸收，也可直接倾倒  

5、（2008年江苏南京）下列图示实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯    8．取少量液体    C．加热液体    D．称取氯化钠

6、 (2007·河北)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该         （    ）

A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些

B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些

C．把标尺上的游码向右移一些

D．把天平右端的底部垫高一些

7、以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（    ）

A．吴明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食盐水

B．王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10

C．朱林用200 mL的烧杯量取了125 mL 的NaOH溶液

D．张哲用托盘天平称取了16.5 g硫酸铜晶体

8、（2008年黑龙江哈尔滨）下列实验操作中，正确的是            (    )

9、（2008年江苏南通）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

（1）量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。

（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。

（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，底部应垫放______________。

（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________，然后稍稍用力转动插入。

课题3　走进化学实验室

达标自查

1.把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（　　　）。

A.及镊子　　B.用玻璃棒　　C.用药匙或纸槽送入　　D.直接倒入

2.振荡试管中的液体的正确方法是（    ）。

A.手握试管，上下晃动          B.手指拿住试管，用腕摆动

C.手握试管，用臂摆动          D.拇指堵住管口，上下晃动

3.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（    ）。

A.向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3

B.熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄

C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精

D.酒精灯不用时盖上灯帽

4.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1 s后取出来，可以观察到火柴梗最先炭化的

部分是在灯焰的（   ）。

A.外焰    　　B.内焰    　　C.焰心       D.中上部

5.对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（    ）。

A.带回家中                  B.随意倾倒在水糟中

C.倒到指定的容器中          D.倒回原试剂瓶

能力提高

6.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（     ）。

A.烧杯      B.烧瓶           C.试管              D.量筒

7.下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（    ）。

A.只有①正确                    B.只有②正确

C.只有③正确                    D.全部错误

8.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1／3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（      ）。

A.①③⑤⑥    B.②④      C.②③⑥         D.③④⑤

9.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是（          ）。

A.用水冲熄               B.用湿抹布盖灭

C.用沙土盖灭             D.用泡沫灭火器扑灭

拓展探究

10.如图，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第一单元复习检测题

1.化学是一门研究物质的　　　、　　　、　　　以及　　　　　的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，是一门以　　　　为基础的科学。

2.蜡烛的密度比水　　，　　溶于水，蜡烛燃烧时，先　　　再燃烧，火焰分为　　　、　　　、　　　三层，其中　　　的温度最高。如果用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，就会发现在烧杯内壁有　　　　生成，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，会发现　　　　　　　　　　　，这是因为　　　　　　　　　　　　　　。用火柴去点燃刚熄灭时的白烟，结果会发现　　　　　　　　。

3.氧气可以带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气　　　。

4.洗过的玻璃仪器内壁　　　　　　　　　　，　　　　　　　　时，表示仪器已洗干净。

5怎样取用密度较大的块状药品或金属颗粒药品？

6.怎样往试管里装入固体粉未？

7.怎样取用液体药品？

8.怎样10mL的液体药品？

9.二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊，在做这个实验时，二氧化碳越多，浑浊越多吗？

10.如何用一个塑料瓶把医院的空气带进化学实验室？

11.下列仪器中，不能直接在酒精灯上直接加热的是（　　　）

A.蒸发皿　　B.试管　　　C.燃烧匙　　D.烧杯

12.下列实验操作中正确的是（　　　）

A.给试管内的液体加热时，试管口对着人

B.把烧杯放在铁圈上直接加热

C.用天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放右盘

D.用漏斗过滤时液面高于滤纸的边缘

13.下列实验操作正确的是（　　）

A.用量筒长期存放液体　　　　　B.将剩余的药品放回原试剂瓶中

C.将盛有溶液的烧杯直接加热　　D.给试管内的液体加热时，应先使试管均匀受热，然后在试管中液体的中下部加热

14.使用酒精灯时，下列操作错误的是（　　　）

A.用焰心加热物质　　　　　　B.用灯帽盖灭酒精灯火焰

C.酒精灯熄灭后才能添加酒精　D. 添加酒精不能超过灯容积的三分之一

复习巩固

1.使用材料的变化标志着人类文明的进步.下列用品的材料不是通过化学变化制取的是  （　　）

A.铁器  B.青铜器  C.塑料器具  D.石器　　　      

2.某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于            （   ）

A.一定是物理变化

B.一定是化学变化 

C.可能是物理变化，也可能是化学变化     

D.既不是物理变化，也不是化学变化

3.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是 CuSO4·5H2O,胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾。上述对胆矾的描述没有涉及到的是           （   ）

A.制法 B.物理性质 C.化学性质 D.用途

4.①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多种物质⑤酒精易燃烧，⑥常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。⑦当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。根据上述叙述可归纳出：酒精的物理性质有_____(填代号)，化学性质有_____(填代号)。点燃酒精灯的全过程中酒精发生的物理变化是_________(填文字)，发生的化学变化是__________（填文字）。

5. (2007·重庆)下列工艺制作过程中包含了化学变化的是              （   ）

A.红纸剪成窗花   B.泥土烧成瓷器

C.冰块制成冰雕   D.木板制成模型飞机

6.（2007·南京市）下列变化中，属于物理变化的是                （   ）

第二单元  我们周围的空气

 课题1 空气

课下作业

1.早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭容器中进行实验，结果发现：每次都有约1／5的空气不知去向。当时化学家把这1／5的空气称为“有用空气”，这种有用空气指（    ）

A.氮气           B.氧气              C.二氧化碳       D.稀有气体

2.电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发光，它是（     ）

A.氧气           B.氮气              C.氖气           D.空气

3.下列医药试剂属于纯净物的是（   ）

A.碘酒           B.眼药水          C.葡萄糖注射液   D.蒸馏水

4.小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示。他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。

（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：                   

                                  。

（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：

①                                     ；

②                                     ；

③                                     。

5. (2007·金华)今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是                                                     （     ）

A．SO2             B.CO2                C．N2            D．O2

6. (2007·重庆)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（   ）

A．O2             B．N2           C．C02           D．空气

7. (2007·镇江)下列物质中，属于纯净物的是                           （   ）

A.食用醋           B.蒸馏水        C.冰红茶          D.加碘盐

第二单元 课题2 氧气

课下作业

1.为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是                       （  ）

A.红磷                 B.氧化汞          C.二氧化锰             D.氯酸钾

2.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是                     （  ）

A.分别插入燃着的小木条      B.分别通入到澄清石灰水中

C.分别插入带火星的木条       D.观察颜色

3.（2007·贵港）空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是              （    ）

A.氮气                 B.氧气           C.稀有气体             D.二氧化碳

4.（2007·永州）氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的性质和用途的叙述中，错误的是            （    ）

A.不易溶于水      B.能用于动植物的呼吸 C.具有可燃性    

D.具有氧化性，是一种常用的氧化剂

5.（2008年山东烟台）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（   ）

(A)空气中含量最多的是氧元素

(B)空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5

(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

6. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是        （    ）

A．木炭  B．铁丝   C．氢气    D．红磷

7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应。如：

①硫＋氧气二氧化硫；②白磷＋氧气五氧化二磷；

③铁＋氧气四氧化三铁。

关于上述三个反应的叙述中不正确的是                            （    ）

A．都需要点燃                      B．都生成氧化物   

C．都属于化合反应                  D．都是非金属跟氧气反应

8. (2008年广东揭阳)理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

 A．木灰     B．硫磺     C．铁丝     D．红磷

第二单元 课题3 制取氧气

达标自查

1.实验室制取氧气：

（1）药品：                       或                       或                。

（2）反应原理：①                                             。②                                             。

③                                                 

（3）操作步骤：

下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：

①点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；

②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；

③收集完毕，将导管从水槽中取出；

④检查装置的气密性；

⑤用排水法收集氧气；

⑥将试管固定在铁架台上；

⑦熄灭酒精灯。

正确的操作顺序是                                  。

（4）收集方法：

①由于氧气      　，可以用                         收集；

②由于氧气       　，可以用                       收集。

（5）检验方法：                                        　　　　 。

（6）验满方法：                                            　　。

2.下列变化中，属于分解反应的是（    ）。

A.铁在氧气中燃烧                 B.加热过氧化氢

C.蜡烛燃烧                       D.加热高锰酸钾

3.下列变化不属于化学变化的是（    ）。

A.用液态空气制氧气               B.加热氧化汞制氧气

C.加热氯酸钾制氧气               D.绿色植物光合作用

4.催化剂在化学反应前后：①质量变少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（   ）。

A.①和③       B.②和④     C.②④和⑤        D.②和③

5.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（     ）。

A.难溶于水，密度比空气密度大     B.难溶于水，密度比空气密度小

C.易溶于水，密度比空气密度大     D.易溶于水，密度比空气密度小

能力提高

6.下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（    ）。

A.碳酸钙　　　加热　　　氧化钙 + 二氧化碳    

B.木炭 + 氧气　　点燃　　　二氧化碳

C.甲烷 + 氧气　点燃　二氧化碳 + 水

D.氯酸钾　加热　　氯化钾 + 氧气

7.用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（    ）。

A.看集气瓶周围是否有气泡冒出

B.用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃

C.用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺

D.用带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃

8.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（      ）。

A.向上排空气法                     B.排水法

C.排水法或向上排空气法             D.排水法或向下排空气法

拓展探究

9.工业上用液化空气法制氧气与实验室常用的制氧气的方法在原理上有什么本质区别？

10.英国科学家普利斯特利普做过如图的实验：在甲、乙两个密闭的玻璃容器内，甲中放一只小白鼠，乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照，发现在乙容器中的存活时间长许多。此实验说明光合作用释放氧气。

（1）实验中甲是乙的对照，为使实验更为可靠，这两容器内的小白鼠应该              ；

（2）如果用黑布将乙容器完全罩住，那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短，这是因为________________________________________________   。

课下作业

1.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（     ）

2. (2008年四川自贡)下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（   ）

A、H2O2   B、MnO2     C、Fe2O3     D、KClO3

3.(2008山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（   ）

A．用KMnO4粉末制取O2            

B．用KClO3和MnO2制取O2           

C．用Zn和稀硫酸制取H2          

D．用石灰石和稀盐酸制取CO2

4.（2007年山东烟台）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。 现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?

（1）            （2）           

（3）            （4）           

5.（2007　年上海松江）在下列中学化学实验常见的实验装置中。

 （1）请写出有标号仪器的名称：①__  ；②__  

（2）若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是__     (填序号，下同)。（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_     ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__   装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

6. (2008年福建福州)请结合图10所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称。a         ；b            。

（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式                                  ，根据该反应原理，可选择图10中          (填标号，下同)与           组装一套制取氧气的装置。

第二单元我们周围的空气（空气、氧气）同步练习

1．空气中氮气与氧气的体积比为（   ）

    A.1:4      B.5:4      C.4:1      D.5:1

2．影响空气质量的主要气体污染物是（   ）

A.一氧化碳、氧气、氮气         B.甲烷、二氧化碳、一氧化碳

C.二氧化碳、氧气、氮气         D.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

3．为了使灯泡经久耐用，灯泡应填充（   ）

    A.二氧化碳       B.氮气       C.氮气和氩气的混合气体   D.二氧化硫气体

4．下列物质燃烧时，能产生大量白烟的物质是（   ）

A.木炭在空气中燃烧                 B.铁丝在氧气中燃烧

C.红磷在氧气中燃烧                 D.硫在空气中燃烧

5．工业上用的大量氧气，主要使用分离液态空气法制取的。这种方法主要是利用了（   ）

A.化学性质不同                     B.溶解性不同

C.气体沸点不同                     D.密度不同

6．证明集气瓶中盛有的是氧气，最简便的方法（   ）

    A.能使蜡烛燃烧的是氧气

B.放入发红的木炭过一会儿加入澄清石灰水，可使澄清石灰水变浑浊

C.测定密度，如密度大于1的就是氧气

D.放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气

7、有关氧气性质的叙述正确的是（    ）

A、液氧是一种没有颜色，没有气味的物质

B、硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的强白光，生成黑色固体

D、镁带在氧气中剧烈燃烧，光星四射，生成白色固体

8、通过燃烧除去密闭容器中的氧气，且不生成其他气体，可选用的物质是（    ）

A、白磷            B、蜡烛            C、木炭            D、硫

9．根据氧气容易跟其他物质发生缓慢氧化，并放出热量而加以利用的是（    ）

A.氧气通入炼钢炉内加速冶炼        B.登山运动员的供氧

C.产生氧炔焰用以焊接和切割金属    D.制造液氧开山采矿

10．下列叙述不正确的是（   ）

    A.炉子上放一壶水就可以防止煤气中毒

B.无铅汽油的使用，可以提高城乡空气质量

C.当前我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常指的是聚乙烯等塑料垃圾

D.人类向空气中排放的一些有害物质（如氟里昂）使臭氧层受到不同程度的破坏，我国正倡导生产和使用无氟冰箱

11、用序号填写下列空表

某些物质在燃烧或加热时产生的现象：

a、蓝紫色火焰；b、火星四射；c、耀眼的强白光；d、发出白光；e、浓厚的白烟；f、绿变黑；g、淡蓝色火焰

某些物质燃烧或加热后生成物在常温下的状态：

①无色气体；②黑色粉末；③白色固体；④黑色块状固体；⑤无色刺激性气味的气体；⑥无色液体

四氧化三铁            ，五氧化二磷          ，氧气          ，

二氧化硫            ，水          ，氧化镁         ，氧化铜         ，

二氧化碳                ，铜绿             。

13、回答下列问题：

（1）蜡烛在氧气中燃烧的现象是           ；怎样证明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳？

（2）做木炭在氧气中燃烧实验时，如果一开始就把红热的木炭很快插入盛有氧气的集气瓶下部，会出现怎样的后果？

第三单元 课题1 水的组成

课下作业

1.春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水。这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏。这主要是利用水的哪一个性质                                                              (    )

A.水的密度在4℃时最大  B.水的冰点是0℃

C.水的比热容较大　　   D.水结冰时体积膨胀

2.以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内。

（1）水、二氧化碳、高锰酸钾（  ）

A.磷   B.硫    C.盐水  D.锰酸钾

（2）氢气、氮气、铁（  ）

A．碳   B.二氧化锰   C．水   D．高锰酸钾

（3）氧化铜、五氧化二磷、水（  ）

A.铜   B.氧化铝   C.磷    D.空气

3.在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患。请据此简要回答：

（1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有            ，化学性质有         。

（2）用氦气充填气球的优点是：           。

4.（2007·湖北荆州）下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是  （    ）

A.食盐水                 B.空气          C.黄铜（铜锌合金）       D.液态氧

5.（2007·广西南宁）如右图所示是电解水的实验装置图，请回答：

①通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为：                  ；

②电解水的文子表达式为：              。

第三单元 课题2 分子和原子

课下作业

1.（2007·福州市）用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是   （     ）

A.分子质量小  

B.分子间有间隔

C.分子体积小   

D.分子在不断运动  

2.（2006•云南昆明）如下图向盛水的烧杯中放入

一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能

说明                 （　）

①分子处于不断运动之中②分子大，原子小

③分子可再分，原子不能再分④分子之间有间隔

A．①②　　B．②③　　C．①③　　D．①④

3.(2007·盐城)水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是     （    ）

A.原子是化学变化中的最小粒子            

B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变

C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气

4.（2007·威海）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是        （    ）

（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是      ，由实验1得出结论是           。

（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是       ，产生这一现象的原因是           。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？       请阐述你的理由：            。

1．“酒香不怕巷子深”这句话最能说明的化学知识是（   ）

A.微粒不断运动   B.微粒之间有间隔   C.微粒很小   D.微粒保持物质的化学性质

2．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（   ）

A.微粒的大小发生了变化       B.微粒的质量发生了变化 

C.微粒之间的间隙发生了变化   D.微粒总是不断运动的 

3．下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是（   ）

A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少        B.将糖放入水中，糖不见了，水却变甜

C.衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味          D.敲击玻璃，玻璃会变成碎片

4．下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（   ）

A.蒸发氯化钠溶液后，有固体析出                B.干冰升华形成二氧化碳气体

C.水通电可以收集到氧气和氢气                  D.水蒸气冷凝为水

5．下列物质中含有氧分子的是（   ）

A.高锰酸钾固体         B.液态空气            C.蒸馏水       D.二氧化碳

8．能证明分子是由原子结合而成的实验事实是（   ）

A.铁矿石研磨成粉末     B.水加热到沸腾变成气体 

C.能在公园中闻到花香   D.加热氧化汞有水银生成

9．将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（   ）

A.由原子构成       B.由离子构成      C.由不同种分子构成   D.由同种分子构成

10．下列物质由一个分子构成的是（   ）

A.糖水             B.食盐水（氯化钠溶液）   C.海水         D.蒸馏水

12．1985年，科学家发现了一种新分子，它具有空心的类似足球结构，符号为C60，由此可以知道，它的一个分子是由___________________构成的，其相对分子质量为_________________。

13．打开盛有酒精的瓶盖，就能闻到酒精的气味，这是因为构成酒精的微粒_______到空气中，接触到人的嗅觉细胞。白酒瓶一定要盖严瓶盖，否则酒的香味变淡，度数会降低，其原因___________________________。

第三单元 课题3 水的净化

课下作业

1.在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是(　　)

　A.把硬水变成软水                     B.对水进行消毒

C.使悬浮物沉淀　                     D.增加对人体有益的微量元素

2.（2007年广西南宁）在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的的操作步骤是                       （   ）

A.溶解       B.过滤      C.蒸发     D.吸附

3.（2007年湖南长沙）自来水厂净水流程为：天然水沉降过滤吸附自来水，其中常用作除去臭味的试剂是               （   ）

A．漂白粉    B．活性炭   C．氯气   D．明矾

4.（2008年广东）用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是

  A．能杀菌消毒   

B．能把硬水变为软水

  C．能得到纯净水  

D．活性炭主要起吸附杂质的作用

5.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是          。

（2）自制净水器中常加入        ，用于除去水中的异味和色素。

（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是          。

6. （2008年海南）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是      水。

7.（2008年山东烟台)2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。

(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是                   。

 A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同  C．分子不断运动  D．分子间有间隔

(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过            (填操作名称)而实现。

②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。

测定液体pH的方法是                                                          。

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：                        

                                                                              。

 ③病理学指标中对细菌的含量有严格的。要杀灭细菌可以向水中加入         等消毒剂，也可以通过       操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

(3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15％的过氧乙酸溶液            kg，配制的主要步骤是：           、          、          。 

第三单元 课题4 爱护水资源

课下作业

1.（2007年山东济南）泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是                                 （     ）

①污水排入大明湖 ②随意丢弃方便袋 ③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉 ⑤护城河旁烧垃圾

A.只有①⑤             B.只有①③   

C.只有①②⑤           D.只有③④

2.一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（    ）

A.水分子运动速度快，撞开壶盖

B.水分解成氢气和氧气

C.水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 

D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多

3. （2008年湖北黄冈）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是                                （   ） 

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所    

B．将活性炭放入硬水中使其软化

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染  

D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

4.（2008年浙江金华）下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（　　　）

A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%        

B．水是生物生存所需的最基本的物质之一

C．人类直接利用最多的是海洋水            

D．水循环的环节只有蒸发和降水

5.（2008年北京） 北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是（   ）

A．用盆接水洗菜  B。用养鱼水浇花草 C。使用节水龙头 D。丢弃未喝完的矿泉水瓶

6.（2008年四川乐山）乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是

A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．城市污水必须经过净化处理后才能排放

C．清澈、透明的泉水是纯净物

D．水资源是宝贵的，一定要节约用水

7.(2008年河南)

天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。

天然水污染的来源有________________________________________（写出一种即可）；常用的净水方法有________________________(写出一种即可)。

《自然界的水》测验卷

一  选择题（每题1分，共15分）

1. 分子和原子的根本区别是

A．分子比原子大       B．分子可分，原子不可分       C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分                D．分子可以构成物质，原子不能构成物质

    2．下列关于水的说法正确的是

A．水是由2个氢原子和1个氧原子构成       B．水在化学反应中只充当溶剂不参加反应     C．矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质  D．电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别

    3. 下列观点，我不赞同的是

A．肥皂水可以区别硬水和软水               B．风力发电可以减少对环境的污染

C．电线短路引起火灾最好用水灭火           D．活性炭可以吸附水中的色素和异味

 4. 下列做法可以达到预期目的的是

A、用氖气作焊接金属的保护气        B、加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水

C、寻找新的催化剂使水变成油        D 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液

5. 关于H2 .  H2O.   H2O2   三种物质的说法中不正确的是         

    A:组成中都含有氢元素                     B:它们的构成上都含有氢分子

C:都是由分子构成的纯净物                 D:H2属于单质而H2O.H2O2属于氧化物

6. 下列现象用分子或原子理论解释正确的是 

A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变

B．矿石粉碎，说明分子可以再分    

C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小

D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动

7. 以下物质中，属于氧化物的是

A、O2            B、H2O         C、KMnO4        D、Ca(HCO3)2

8. 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是：

A.氧化汞受热分解                          B.用自来水制蒸馏水

C.分离空气法制氧气                        D.碘升华为碘蒸气

9. 关于实验方法的归纳错误的是

玻璃容器都可用作反应容器   

B．制取气体时，应先检查装置的气密性

C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取

D．点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

10. 用分子的观点解释下列现象,正确的是

A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔

B．蔗糖能溶于水说明分子做无规则运动；食物说明分子发生变化

C．气体易被压缩说明分子间间隔很小；花香四溢说明分子做无规则运动

D．石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小；酒精挥发说明分子间间隔变大

11. 小红同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是

A．将粗盐放人玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动

B．溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度

C．用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物

D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起

12. 在化学反应2H2+O22H2O中的最小微粒是：

A、H2O          B、O2              C、H2                D、H和O

13 . 下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是                                                                    

14. 一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是

A 可能是一种化合物                 B 一定是一种单质

C 一定是一种混合物                 D 可能是一种混合物

15. 下列叙述不正确的是

A．生活中降低水的硬度的方法是煮沸      

B .明矾净化水的作用是沉淀固体颗粒           

C．检验硬水与软水的简便方法是加肥皂

D天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水

16．在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化学性质的粒子是_______；通电分解水的变化过程中的最小粒子是_______；通电分解水反应后生成新物质的粒子是______；当水变成水蒸汽时，______粒子没有发生变化。

　　17．实验室电解水时，正负两极试管内收集的气体体积比为_____，实验说明了水是由__________和_________组成的，同时也验证了分子与原子的主要区别是__________________________________________________________________________。

18.我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，在把河水饮用水使用之前，通常要进行以下处理：河水→（A）加明矾→（B）过滤→（C）加漂白粉→饮用水。

⑴在A步中加明矾的作用是                                 _______________；

⑵能够消毒杀菌的步骤是          ；

⑶可以除去水中泥杀、悬浮物的步骤是         ；

⑷经上述几步操作处理后得到的饮用水是            （填：“纯净物” 、“混合物” ），其原因是                               __________________________________ 。

19. 现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质，其中属于混合物的是        ；属于化合物的是__________；属于含氧元素的化合物的是      ；属于氧化物的是_______；属于单质的是______；能作燃料的是_______；含有氧分子的是_________。

 20. 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论：

（1）自来水的生产过程大体如下：

过滤池中有活性炭层，活性炭起         作用。处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是_________________________________。

（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用         检验。现要降低水的硬度，在家庭里通常采用_____________________的方法。

（4）蒸馏水是______________。（ “硬水”或“软水” ）

（5）在日常生活中硬水的危害有____________________________________________。

三 探究题  (每空1分，共9分)

21. 某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。

⑴实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，

再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有          ______________________。

⑵实验Ⅱ（如图甲所示）烧杯B中的现象是                             _____；

产生这一现象的

原因是     ___

______________

_________________________________________________________________________。

⑶为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ （如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？理由是：                                        ______。

22. 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。

①给试管中的药品加热，必须先    　　________________，后集中加热。

②点燃可燃性气体前，都要先    　___________________     ，后点燃。

③用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，连接好仪器后，要先　_________________

　　　　　　　，然后向锥形瓶中装入药品；

④用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先        _

                         ，然后移去酒精灯。

⑤给试管内的液体加热时，要先用              夹持试管，然后再放在火焰上加热。

第四单元     物质构成的奥秘

课题 1       原子的构成

达标自查

1.化学变化中的最小粒子是（  ）。

A.分子   B.原子    C.质子     D.电子

2.原子的质量主要集中在（    ）。

A.质子  B.中子     C.电子     D.原子核

3用其质量的  作为相对原子质量标准的碳原子的相对原子质量是（   ）。

A.12 g   B.12      C. g      D. 

能力提高

4.下列叙述中错误的是（   ）。

①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成的④一切原子核都是由质子和中子构成的⑤原子不显电性⑥原子之间有间隔

A.①和②        B.②③和④      C.③和⑤        D.③和⑥

拓展探究

5.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：取一极薄的金箔，用一高速运动的氦核射击，结果发现大多数氦核通过了金箔，极少数氦核发生偏转或被弹回。根据上述现象得出的以下结论中，正确的是（   ）。

A.金原子是实心球体，紧密结合排列

B.相对于金原子而言，金原子核体积小、质量大

C.金原子核带正电荷

D.金原子质量与氦核质量相当

课题2  元素

达标自查

1.一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（   ）。

A.质子数   B.中子数       C.电子数     D.相对原子质量

2.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（   ）。

A.2O        B.H2     C.N     D.Fe

3.食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20~40mg，这里标明的碘的含量是指（  ）。

A.碘单质     B.碘分子      C.碘元素      D.碘原子

4.在元素周期表中，非金属元素主要位于（   ）。

A.左上方区域         B.右上方区域

C.左下方区域         D.右下方区域

5.写出下列元素的符号或名称。

硫        ，钙         ，钾         ，Zn      ，Ba           ，Mn        。

能力提高

6.关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铝、过氧化氢五种物质，下列叙述中正确的是（   ）。

A.都含有氧分子            B.都含有氧元素

C.都是氧化物              D.都是化合物

7.1932年，美国化学家H.C.尤里等发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个新原子，关于这种原子的说法中，正确的是（  ）。

A.是与氢原子相同的原子    B.是氢元素的另一种原子

C.是一种新元素            D.是与氢元素不同类的原子

8.根据所给的大写字母或小写字母各写出几种元素的元素符号。

A：     、      、    。

H：     、      、    。

a:       、      、    。

g:       、      、    。

9.某物质在隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，由此可证明该物质中含有哪些元素？它们是金属元素，还是非金属元素？

拓展探究

10.从元素周期表上查找原子序数为3、4、12、13、15、18、20、29、47的元素名称、符号、核外电子数和相对原子质量，并指出它们是金属、非金属，还是稀有气体元素。

课题3     离 子

达标自查

1.原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（   ）。

A.电子层数    B.质子数     C.最外层电子数      D.中子数

2.某元素的原子结构示意图为，则该元素原子的质子数为（    ）。

A.6   　  　B.8          C.16          D.2

3.据电视台对云南澄江抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳14原子含量来推断古城年代。碳14原子结构示意图为，其相对原子质量为14，下列关于碳14的说法中，不正确的是（   ）。

A.质子数为6          B.核外有两个电子层，第一层有4个电子

C.核外电子数为6      D.核电荷数等于核外电子数

4.某粒子由12个质子、12个中子和10个电子构成，该粒子是（   ）。

A.分子       B.原子        C.阴离子       D.阳离子

5.某粒子结构示意图为，该粒子的核电荷数为          ；当 a =　　　　时，表示原子结构。

能力提高

6.关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（    ）。

A.它们质子数相同             B.它们电子层数相同

C.Na比Na+少一个电子        D.Na+的最外层是相对稳定结构

7.下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（     ）。

A.     B.

C.  D.        

      8．在分子、原子、原子核、质子、离子（阳离子、阴离子）、中子、电子等粒子中；

（1）能直接构成物质的粒子有___________；（2）构成分子的微粒__________________；

（3）构成原子的微粒____________________（4）带负电荷的粒子___________________；

（5）显中性的粒子_______________________（6）质量最小的微粒_________________-。

9．二氧化碳是由___________构成的，铁是由_________构成的，氯化钠是由________和_________构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是_____________。

拓展探究

8.A、B、C、D、E五种粒子都可用符号表示，请填充下表空格：

课题4     化学式与化合价

达标自查

1.2CO2表示（    ）。

A.2个二氧化碳分子             B.2个碳原子和4个氧原子

C.2个碳原子和2个氧分子       D.2个碳原子和2个氧原子

2.下列计算错误的是（   ）。

A.Mg(OH)2的相对分子质量：24 +（16 + 1）×2 = 58

B.SO2中硫元素与氧元素的质量比：1：1

C.NH4NO3中氮元素的质量分数：×100% = 17.5%

D.18 g水（H2O）中含氢元素的质量：18 g×= 2 g

3.比较5个SO2分子和5个CO2分子，含量一样的是（     ）。

A.氧分子   B.氧原子     C.氧元素     D.氧气

4.将下列符号的意义及符号中数字“2”的意义填入表中：

5.黄曲霉素AFTB（化学式为C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而转为肝癌。

（1）黄曲霉素AFTB由几种元素组成？

（2）黄曲霉素AFTB分子有多少个原子？

（3）黄曲霉素AFTB的相对分子质量是多少？

（4）黄曲霉素AFTB分子中氧元素的质量分数是多少？

能力提高

7.已知几种离子或原子的结构、带电情况及化合价如下表所示：

通过此表可总结出：“带负电荷的原子属于阴离子”。还能总结出：

（1）                                              ；

（2）                                                        ；

（3）                                                      ；

（4）                                                  。

14．二氧化碳是由___________构成的，铁是由_________构成的，氯化钠是由________和_________构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是_____________。

《物质构成的奥秘》测验卷

一 选择题 （每小题1分 共18分）

1. 关于钠离子（Na+）和钠原子的认识不正确的

A、它们质子数相同                               B、Na+的最外层是稳定结构

C、Na比Na+少一个电子                        D、它们属于同种元素

     2. 下列说法正确的是

A 一切原子的原子核都是由质子和中子构成      B 原子核内质子数一定等于中子数C 在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数  D 分子可分而原子不能分

3. 地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是

A、CaO         B、Al2O3         C、SiO2             D、Fe3O4

4.下列符号不具有宏观意义，而只有微观意义的是

A、Cu             B、3O2                      C、NaCl            D、Na2O

5. 患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100克韭菜中含铁8.9毫克。这里的铁指的是

A 铁元素          B 铁单质            C  氧化铁            D 铁的化合物

 6. “ O2 ”表示氧气，还可以表示：①氧元素；②一个氧分子；③二个氧元素；④氧气是由氧元素组成；⑤每个氧分子由两个氧原子构成；⑥二个氧原子。 

A. ①②③         B. ②④⑤         C. ②④⑥         D. ①④⑥

7. 关于物质组成和结构的下列叙述中，①一切物质都是元素组成的；②分子、原子、离子都是构成物质的微粒；③分子、原子是不断运动的，而离子不会运动；④二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成；⑤“2O”既表示二个氧元素，也可表示二个氧原子；⑥高锰酸钾（KMnO4）属于化合物中的氧化物。你认为正确的是

A. ①②             B. ①②③            C. ①②④            D. ③④⑤⑥

8. 有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为7∶4，则此氮的氧化物的化学式为

A、N2O4        B、N2O5           C、NO2            D、N2O

9. 通过化学反应不能生成的是

A. 一种新分子      B. 一种新原子       C. 一种新离子        D. 一种新单质

10. 意大利科学家合成了一种新型氧分子，它是由4个氧原子构成，专家认为它液化后能量、密度都比氧分子高得多。关于该分子的叙述正确的是

A 它的相对分子质量是克                   B 每个分子中含有两个氧分子

C. 它是氧元素组成的另一种单质               D 它是一种新的化合物

11. 与元素化学性质最密切的是原子的 

A、质子数       B、中子数         C、电子层数      D、最外层电子数

12. 下列符号中“2”的意义表述正确的是

A  N2—两个氮原子                     B O—氧化铜中铜元素的化合价为+2价

C Fe2+— 一个铁离子带两个单位的正电荷   D H2O—一个氢分子

13. 下列各粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是

①                ②             ③              ④

A ①②③           B ③④            C ①②         D  ①④ 

14. 下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是

A             B             C              D   D

15. 化学中把众多原子划分为不同种元素的依据是

A、原子的质量大小不同                    B、核外电子数不同

C、核内中子数不同                            D、核内质子数不同

16.下列含硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是

A   SO2             B   H2SO4          C  H2S            D  Na2SO3  

17. 过氧化氢常作火箭燃料的氧化剂。有关过氧化氢的说法不正确的是

A 是由H2、O2组成的                               B 是由氢、氧两种元素组成     

C 一个H2O2分子是由2个氢原子、2个氧原子构成     D  H2O2与H2O性质不同 

18. 下列物质与对应的化学式书写正确的是

A、氯化钠NaCl                                   B、氧化鉄 FeO

C、高锰酸钾K2MnO4                              D、氢氧化钾K(OH)2

三 填空题 （本大题共28分）

19. （4分） 有S2--和S两种粒子，回答：S2--中的“2”表示_________________；S2--和S的质子数_________(填相同或不同）；已知S2--有16个质子，则其核外共有______个电子；如果硫单质中有一种相对分子质量为128的硫分子，则该单质的化学式为______________。（S 的相对原子质量为32 ）

20. （3分） 在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中：

（1）能构成物质的微粒有_______；     （2）显示电中性的微粒有____________；

（3）质量最小的微粒是_________；     （4）一定带正电荷的微粒有__________；

（5）一定带负电的微粒有_______；     （6）可能带正电也可能带负电的是 ___。

21.（2分） 用化学符号表示：

（1）2个氢原子____________；           （2）2个氧分子_________________；

（3）5个镁离子____________；          （4）水中氧元素显－2价_________。    

22.（3分） 用元素符号填空：

空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的元素是_______，地壳中含量最多的金属元素是________；生物细胞中含量最多的元素是________。石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有的元素有________,可能含有的元素是_______。

23.（4分）右图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

（1）X表示             ，Y表示                   

（2）当X=12时，Y =       ；

（3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y =      。

（4）当Y=1时，该粒子易________电子，变成带 ________电荷的__________。

24.（3分） 构成物质的粒子有______、 _______、 ________。如：水由________构成，铜由__________构成，氯化钠由_________________构成。

25.（4分）下列化学符号：① NO2  ② 2NO ③ SO42-- ④O中，数字“2”表示元素化合价数字的是（填序号，下同）______；表示分子个数的是____；表示每个分子中所含某元素原子个数的是________；表示一个离子所带的电荷数值的是________。

26.（5分）2003年初，传染性非典型性肺炎（SARS）在我国部分地区流行，当时，进行合理的药物消毒是预防非典型性肺炎的重要手段之一，过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOH，填写下列空白：（ C=12  H=1  O=16）

（1）过氧乙酸分子中，碳、氢、氧的原子个数比依次为_________；

（2）过氧乙酸中，碳、氢、氧元素的质量比依次为_____________；

（3）过氧乙酸的相对分子质量为_____________________________；

（4）过氧乙酸中碳元素的质量分数为_________________________。

（5）每个过氧乙酸分子中含有___________个原子核。

三 计算 题（共4分）

    27. （1）(现在使用的氮肥大多是尿素[CO（NH2）2]和碳酸氢铵[NH4HCO3]，请通过计算比较一下两种氮肥的含氮量的大小。

化肥广告

——国际首创——

优质化肥：尿素[CO(NH2)2]

含氮量全球最高：51.3%

（2）如果你在购买尿素的时候发现其外包装

袋上宣传广告如右图所示，你会购买吗？为什么。

（3）家里有一块地，需要施用尿素60 Kg才能保证肥效，但是你购买的时候如发现尿素已卖完了，于是你打算购买碳酸氢铵，请问你至少需要购买多少千克的碳酸氢铵，才能保证农作物得到充足的氮元素。