九年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

第三单元综合测试

考试时间120分钟  满分120分

一、积累与运用(18分)

1、(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是(　　)

A．泉香酒洌(liè)         伛偻提携(lǚ)                觥筹交错(gōng)

B．朝晖夕阴(huī)         宠辱偕忘(jiē)            淫雨霏霏(fēi)

C．樯倾楫摧(jí)         浩浩汤汤(tāng)            水声潺潺(chán)

D．岸芷汀兰(dīng)     薄暮冥冥(míng)            金樽清酒(zūn)

2、(2分)下列加点的词语用法不同的一项是(　　)

A.而或长烟一空         一食或尽粟一石

B.南极潇湘             初极狭

C.负者歌于途           行者休于树

D.颓然乎其间者         在乎山水之间也

3、(2分)下列文化常识、文学常识,表述有误的一项是(    )

A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情.

B.《岳阳楼记》的作者是范的目的,作者自真正意图是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规策友人.仲淹,文章融叙事、写景、抒情和议论为一体,其中写景是全文的中心.

C.《湖心亭看雪》的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖,看到雪中的西湖风光不凡.

D.唐敬宗宝历二年,刘禹锡在扬州遇到白居易.在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》,刘禹锡便作了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗答谢.

4、(2分)下列说法有误的一项是(　　)

A．谪,封建王朝官吏降职或远调.如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做知州.

B．《醉翁亭记》的作者欧阳修是宋代文学家,本文是他被贬为滁州知州后寄情山水的一篇佳作,表达了他与民同乐的政治理想.

C．古人用地名称人,苏轼又称苏东坡；以官职称人,所以杜甫称杜少府；也用字称人,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易.

D．李白在《行路难(其一)》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求.

5、(4分)金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列题目.

(1)古代诗词中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪一项写到了传统节日?(　　)(2分)

A.举杯邀明月,对影成三人.

B.明月松间照,清泉石上流.

C.明月几时有?把酒问青天.

D.小时不识月,呼作白玉盘.

(2)同学们搜集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题.

九日齐山登高

杜　牧

江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微.

尘世难逢开口笑,菊花须插满头归.

但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖.

古往今来只如此,牛山何必独沾衣?

你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的同样描写这个节日习俗的两句诗.(2分)

6、(6分)按要求默写填空.

(1)李白《行路难》中的“________________,________________”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念.

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,巧妙用典,发出了世态变迁、恍如隔世的感慨：“________________,________________.”

(3) 苏轼在《水调歌头•明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是：“________________,________________.”

二、阅读(52分)

(一)对比阅读完成8～10题.(10分)

[甲]

嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎.噫！微斯人,吾谁与归？

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

[乙]

齐王使使者问赵威后.……(威后)乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子,无恙耶？是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食；有衣者亦衣,无衣者亦衣.是助王养其民也,何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足.是助王息其民者也,何以至今不业也？

(选自《战国策·赵威后问齐使》)

7.(2分)解释下列句中的加点词.

①予尝求古仁人之心(    )       ②微斯人(     )

③齐王使使者问赵威后(     )     ④有粮者亦食(    )

8.(4分)用现代汉语翻译下列各句.

①不以物喜,不以己悲.

②是助王养其民者也,何以至今不业也？

9.(2分)[甲]文主要运用了什么表达方式？其作用是什么？ 

10.(2分)[乙]文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？[甲]文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来.

（二）对比阅读完成11～14题.(12分)

(甲)

至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥；酿泉为酒,泉香而酒洌；山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁？庐陵欧阳修也.

——节选自欧阳修《醉翁亭记》

(乙)

滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义.既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之.

凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮.或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也.噫！其可谓善取乐于山泉之间矣.

虽然,公之乐,吾能言之.吾君优游而无为于上⑥,吾民给足而无憾于下.公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉？乃公寄意于此也.

——节选自曾巩⑦《醒心亭记》

[注释]：①涯：岸边.②欧阳公：即欧阳修.③构：搭建.④直：当,临.⑤洒然：洒脱的样子,形容毫无拘束.⑥吾君：指皇帝；优游：悠闲自得；无为：清静自然.⑦曾巩(1019﹣1083)：北宋散文家唐宋家之一.此文是作者应其师欧阳修之托而写的.    　   　

11.(4分)解释下面加点的词.

①伛偻提携                   伛偻：    　   　

②泉香而酒洌               洌：    　        　

③杂然而前陈者               杂然：    　   　

④则必即丰乐以饮           即：                

12．(2分)下列各组加点词在句子中的意义和用法,不相同的一项是　   　

A．临溪而渔    则必即醒心而望

B．行者休于树    所欲有甚于生者(《鱼,我所欲也》)

C．以见夫群山之相环    无丝竹之乱耳(《陋室铭》)

D．醒能述以文者    君子深造之以道(《孔孟论学习》)

13．(4分)将选文中画线句子翻译成现代汉语.

①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.

②其可谓善取乐于山泉之间矣.

14．(2分)(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么？

（三） 阅读《钱塘湖春行》和《湖心亭看雪》完成15～18题.(10分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.[

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火, 独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已.

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者！”

15.(2分)多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音.

(1)浅草才能没马蹄

(2)天与云与山与水

16.(2分)下列句中加点词意思相同的一项是(    )

A.是日更定矣                 明辨是非

B.见余大喜曰                   喜出望外

C.余强饮三大白而别             别具匠心

D.余一小舟                    不遗余力

17.(4分)完成下列语句的翻译.

(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝.

翻译:大雪下了三天,     　    　　    　　    　　    　　    　　    　　　　　.

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者.

翻译:     　　　    　　    　　    　　    　　　, 　　    　　    　　　    .

18.(2分)同一个西湖,不同的作者,不同的时间,看到的风光不同,表达的心情不同.根据诗文内容将下面这副对联补充完整.

白乐天     　    　　    　　　满怀喜悦赏美景张陶庵冬夜无限惆怅     　　    　　    　　    　　    　　

（四）阅读《喜雨亭记(节选)》完成19～21题.(10分)

喜雨亭记(节选)

[宋]苏轼

余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所.是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年.既而弥月不雨,民方以为忧.越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止

.官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭①于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成.

于是举酒于亭上以属客,而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦.”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾.”“无麦无禾,岁且荐饥②,狱讼繁兴,而盗贼滋炽.则吾与二三子③,虽欲优游④以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游而乐于亭者,皆雨之赐也.其又可忘耶?”

注①忭(biàn):欢乐.②荐饥:连年饥荒.③二三子:你们.④优游:悠闲自得.

19.解释下列句子中加点的词.(3分)

(1)余至扶风之明年(　　　　　　　　)

(2)既而弥月不雨(　　　　　　　　)

(3)以属客,而告之(　　　　　　　　)

20.用现代汉语翻译下面的句子.(3分)

则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?

21.《喜雨亭记》表现了苏轼　　　　　　　　　　　　的思想感情,这种思想感情与本单元　　　　(作者)在　　　　　　　　一文中所表现的思想感情是相通的.(4分) 

(五)阅读《清白堂①记(节选)》完成22～25题.(10分)

清白堂①记(节选)

[宋]范仲淹

一日,命役徒芟②而辟之,中获废井.即呼工出其泥滓,观其好恶,曰：“嘉泉也”.乃扃③而澄之,三日而后汲视.其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠④不可竭.当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也.当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也.其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣.又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵.

予爱其清白而有德义,可为官师之规.因署其堂,曰：“清白堂”.又构亭于其侧,曰：“清白亭”.庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉！

宝元二年记.

[注释]①清白堂：在绍兴府山上.②芟(shān)：除草.③扃(jiōng)：关锁.④绠(gěng)：原指井绳,此指提水.⑤饵：吃.⑥忝(tiǎn)：玷污.

22．用现代汉语写出下列句中加点词的意思.(3分)

(1)绠不可竭 (_____) (2)三日而后汲视 (_____)     (3)悦人襟灵(_____)

23．给文中画横线部分断句.(用“／”断三处)(2分)

其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣.

24．用现代汉语写出文中画曲线句子的意思.(2分)

予爱其清白而有德义,可为官师之规.

25．文中的“嘉泉”有何特点？作者为何详写“嘉泉”之“嘉”？根据文意简要回答.(3分)

三、写作(50分)

26.阅读下面的材料,根据要求写作文.

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔；高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷.

请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文.

要求:1.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;2.不得抄袭,不得套作;3.文中不能出现真实的校名、人名等信息.

答案与解析

1、A、2、B、3、B  4、C  5、(1)C(2)这首诗描写的是重阳节登高、饮菊花酒的习俗.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.

6.略

7．①探求 ②如果没有 ③派,让  ④吃,给……吃

8.①不因外物和自己处境的变化而喜悲.②这个人是帮助君主抚养人民的人,为什么到现在还没有成就功业呢？ 

9.议论,揭示了古仁人之心的内涵,表现作者旷达的胸襟和远大的政治抱负；勉励友人,点明中心.

10.要以民为本,重用贤士,才能使国家发展壮大.[甲]文中的“居庙堂之高则忧其民”与之照应.

11．11．①驼背,指老年人；②清；③错乱的样子；④靠近,到.

12．B

13．①脸色苍老,头发花白,醉醺醺地在宾客们中间,太守喝醉了.

②这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了.

14．“太守之乐”是指与民同乐,乐民之乐；“公之乐”指国家安定,百姓丰衣足食.

15.(1)mò(2)yǔ

16.B

17.(1)大雪下了三天,湖中行人、飞鸟的声音都消失了.

(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢.

18.白乐天春日(或“初春”“春季”等)满怀喜悦赏美景.张陶庵冬夜无限惆怅遇知音(或“思故国”“寄幽思”“游西湖”等)

19.(1)第二年　(2)下雨　(3)同“嘱”,劝酒

20.那么我与你们,即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐,难道做得到吗?

21.关心民众疾苦(或与民同乐)　欧阳修　《醉翁亭记》

22．(1)完,尽  (2)打水,取水(3)使(人的心情)愉悦

23．其或雨作云蒸／醇醇而浑／盖山泽通气／应于名源矣. 

24．我喜爱它(井泉)的清白和有德义,(它)可以成为官吏们效法的榜样. 

25．井泉特点：晶莹澄清,味道甘美,渊然不竭；暑凛冬暖,应于名源；以茗试之,甘液华滋,悦人襟灵.详写“嘉泉”之“嘉”是为了突出它的美好品质,表达对它的喜爱之情,为下文作者阐述为官之道作必要的铺垫.    

26、略.