七年级上学期第一次月考(生物)试题含答案

（考试总分：50 分）

一、 单选题 （本题共计15小题，总分30分）

1.（2分）1、“知否，知否？应是绿肥红瘦！”在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（  ）

A.流水潺潺         B.春雨绵绵       C.阳光灿烂         D.绿草如茵

2.（2分）2、下列描述的生命现象与实例不相符的是（  ）

A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后

B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C.生物需要排出体内的废物——蜻蜓点水

D.生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

3.（2分）3、下图中主要体现的生物的基本特征是(   )

A.需要营养       B.能进行呼吸   C.生长和繁殖     D.对外界刺激作出反应

4.（2分）4、为了解目前生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法是（   ）

A.观察法   B.实验法   C.分析法    D.调查法

5.（2分）5、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于(　 )

A.生物对环境的依赖   B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应   D.环境对生物的影响

6.（2分）6、下列有关生物与环境的叙述错误的是（　　）

A. 沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明水分对植物的分布有影响

B. 生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也在影响和改变着环境

C. 环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素

D. 影响生物生活的生态因素只有阳光、温度、水、空气等非生物因素

7.（2分）7、为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）对该种植实验分析错误的是：（  ） 

B. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度

C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

D. 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

8.（2分）8、2018年5月15日“月宫365”实验获得成功。“月宫一号”与外界密闭，志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中，能正确表示这个密闭生态系统中食物链的是(   )

A.水→蔬菜→黄粉虫→人      B.氧气→黄粉虫→蔬菜→人

C.黄粉虫→蔬菜→人          D.蔬菜→黄粉虫→人

9.（2分）9、下列有关生物圈的叙述错误的是(　 ) 

A.生物圈中有多种多样的生态系统，其中沼泽是典型的湿地生态系统

B.生物圈仅指地球上所有的生物

C.森林生态系统被称为“地球之肺”

D.生物圈的范围包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面

10.（2分）10、下列诗句中所蕴含的生物学知识，理解不正确的是(　 ) 

A.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中隐含着一条食物链：稻→蛙

B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，反映了温度对生物的影响

C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系

D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映了生态系统的物质循环

11.（2分）11、下列关于生物和生态系统的说法中,不正确的是    (　　)

A.“飞蛾扑火”是昆虫对光刺激作出的反应

B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者

C. 小河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统

D. 甲、乙、丙、丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少

12.（2分）12、关于制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的叙述,正确的是​(　  )

A. 先在载玻片滴一滴生理盐水，再撕取洋葱鳞片叶的内表皮。

B. 用镊子将盖玻片直接平盖在要观察的材料上

C. 用碘液处理细胞是为了使细胞结构显示得更清楚

D. 将显微镜视野中的右上方细胞移到，应向左下方移动玻片

13.（2分）13、当发现物镜和目镜的镜头上有污点时，宜用来进行擦拭的是(   )

A.专门的擦镜纸    B.消毒过的卫生纸   C.干净的纱布      D.柔软的抹布

14.（2分）14、下列关于显微镜结构与功能的叙述，正确的是(    )

A.物镜长度越长，物镜放大倍数越小

B.细准焦螺旋可以微小范围升降镜筒

C.反光镜的作用是放大物像

D.物镜的作用是反射光线

15.（2分）15、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是(    )

A.凉开水、生理盐水、稀碘液       B.凉开水、自来水、稀碘液

C.生理盐水、凉开水、稀碘液       D.自来水、自来水、稀碘液

二、 综合题 （本题共计3小题，总分20分）

16.（5分）16、（5分）科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”,兴趣小组开展了如下实验:

实验步骤:

步骤1:实验装置的放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3:求5次实验的平均值。

请回答下列问题:

(1)根据实验装置示意图，该小组提出的问题是______________________？该实验是一组_____实验。

(2)实验步骤中重复操作4次并求平均值的原因是__________________。

(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是_______________________。

(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?________________________。 

17.（8分）17.(8分)如图表示黄河沿岸某生态系统中部分生物构成的食物网,请回答下列问题。

(1)请写出该食物网中最长的一条食物链___________________。如果该生态系统受到某种在生物体内无法分解和排出的有毒物质污染,则该食物链中__________体内的有毒物质积累最多。 

(2)生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响图中生物生存的________因素。该生态系统的生物部分除题图中所示外,还缺少__________。 

(3)生态系统中的能量最终来源于___________。 

(4)生态系统中的生物都存在一定的关系,图中的鸟与青蛙之间是________关系。 

(5)如果短期内捕捉较多青蛙,往往会造成一定程度的虫灾,但停止捕捉青蛙一段时间后,各类生物的数量和比例又会恢复到相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的________能力。

(5) 地球上最大的生态系统是________。

18.（7分）18.(7分)如图1表示放大倍数不同的显微镜镜头,图2是显微镜结构示意图,图3是在显微镜下观察到的萝卜叶肉细胞示意图。请回答下列问题:

(1)若要使显微镜视野中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图1中的[____]和[_____]两个镜头进行观察。

(2)小明同学找到萝卜叶肉细胞后,发现视野模糊,此时他应该调节图2中的[____]__________，让视野变清晰。图3中,把气泡从左上角移出视野,应向________方移动玻片。 

(3)糖醋萝卜皮用萝卜皮加糖、盐和醋腌制而成,酸脆可口,深受人们的喜爱。腌制过程中会渗出大量的水分,这些水分主要来自细胞结构中的______,萝卜叶在沸水中烫过后水呈绿色,是因为高温破坏了细胞的_________,使其丧失了控制物质进出的功能。 

答案

一、 单选题 （本题共计15小题，总分30分）

1.（2分）D

2.（2分）C

3.（2分）B

4.（2分）D

5.（2分）C   

6.（2分）D

7.（2分）A

8.（2分）D

9.（2分）B

10.（2分）A  

11.（2分）C

12.（2分）C

13.（2分）A

14.（2分）B

15.（2分）A

二、 综合题 （本题共计3小题，总分20分）

16.（5分）16、(1)光（光照）  对照（单一变量）

(2)提高实验结果的可靠性（减小实验误差，避免偶然因素的干扰）(3)鼠妇适合生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响（一点即可）

(4)把玻璃板换成黑纸板

17.（8分）17、(1)水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→青蛙→蛇　  　蛇　

(2)　非生物　 分解者(或细菌、真菌)　 

(3)太阳能(或太阳、光能、阳光)　

(4)竞争 

(5)自动调节（6）生物圈

18.（7分）18、(1)[①]和[③]

(2)[c]　细准焦螺旋　　右下　 

(3)　液泡　　细胞膜