
课程代码: 课程类别: 专业方向课
适用专业:艺术设计(影视) 总学时:72
讲授学时:36 实践学时:36
课程学分: 4 编写时间:2008年8月
一、课程的地位和作用
本课程是艺术设计(影视方向)专业的重要课程,通过本课程的学习,使学生了解影视文学创作的基本原理,熟悉文学和影视文学的基本概念,了解影视文学创作流程,熟悉影视编剧的原理及基本规律,为后续课程的学习打下基础。
二、课程的教学目的
本课程从叙事学概念引入,引导学生理解叙事艺术的共同规律,了解影视文学创作在影视叙事中的重要作用,从人物塑造、情节编制、悬念设置等不同方面,了解影视叙事的原理,并从文学叙事中进行比较,掌握文学改编的原理,使学生掌握影视剧本创作规律,熟悉影视剧本常见格式,学习课程结束后,能创作出优秀的影视剧本,并针对时代特色,鉴赏现阶段不同影视片的艺术表现主题,让学生树立正确的影视创作观念,拓展其艺术思维空间。
三、教学内容、教学要求及教学重点难点
第一章、叙事艺术简介
教学内容:
1、叙事艺术的特征
2、叙事艺术的种类
3、叙事的价值
教学要求:
1、了解叙事艺术的基本特征
2、理解叙事艺术的种类
3、理解叙事的价值
教学重点:叙事的价值
教学难点:叙事艺术的基本特征
第二章、戏剧叙事的艺术特征
教学内容:
1、戏剧的艺术特征
2、戏剧叙事的特征—三一律
3、经典戏剧《雷雨》的叙事特色
教学要求:
1、了解戏剧的艺术特征
2、理解戏剧叙事的特征—三一律
3、理解经典戏剧《雷雨》的叙事特色
教学重点:戏剧叙事的特征—三一律
教学难点:戏剧《雷雨》的叙事特色
第三章、文学叙事的艺术特征
教学内容:
1、文学原理及特征
2、文学叙事的艺术特征
3、小说《生活秀》的艺术特色
教学要求:
1、了解文学原理及特征
2、理解文学叙事的艺术特征
3、理解小说《生活秀》的艺术特色
教学重点:文学叙事的艺术特征
教学难点:文学原理及特征
第四章、影视叙事的艺术特征
教学内容:
1、影视叙事的语言系统
2、影视叙事的艺术特征
3、影视叙事的技巧
教学要求:
1、了解影视叙事的语言系统
2、理解影视叙事的艺术特征
3、熟悉影视叙事的常用技巧
教学重点:影视叙事的艺术特征
教学难点:影视叙事的常用技巧
第五章、剧本写作规范
教学内容:
1、影视剧本的种类
2、影视剧本的格式要求
3、影视剧本的创作顺序
教学要求:
1、了解影视剧本的种类
2、理解影视剧本的格式要求
3、掌握影视剧本的创作顺序
教学重点:影视剧本的格式要求
教学难点:影视剧本的创作顺序
第六章、影视剧的主题定位
教学内容:
1、主题的涵义
2、影视剧的主题定位
3、影视剧话语精神
教学要求:
1、了解主题的涵义
2、理解影视剧的主题定位
3、理解影视剧的话语精神
教学重点:影视剧的主题定位
教学难点:影视剧的话语精神
第七章、影视剧类型
教学内容:
1、类型的概念
2、各种影视剧的类型划分
3、类型与创作的关系
教学要求:
1、了解类型的概念
2、理解各种影视剧的类型划分
3、掌握类型与创作的关系
教学重点:类型与创作的关系
教学难点:类型的概念
第八章、从素材到故事
教学内容:
1、素材和故事的定义
2、素材和故事的关系
3、素材处理方法
教学要求:
1、了解素材和故事的定义
2、理解素材和故事的关系
3、掌握几种素材处理方法
教学重点:素材处理方法
教学难点:素材和故事的关系
第九章、人物
教学内容:
1、人物在剧作中的地位
2、故事对人物的意义
3、人物设计方法
教学要求:
1、了解人物在剧作中的地位
2、理解故事对人物的意义
3、掌握人物设计方法
教学重点:人物设计方法
教学难点:人物在剧作中的地位
第十章、情节
教学内容:
1、故事和情节的定义
2、情节的要素
3、情节组织方法与技巧
教学要求:
1、了解故事和情节的定义
2、理解情节的要素
3、掌握情节组织方法与技巧
教学重点:情节组织方法与技巧
教学难点:情节的要素
第十一章、结构
教学内容:
1、结构的定义
2、结构模式的选择
3、结构成分的运用准则
教学要求:
1、了解结构的定义
2、理解结构模式的选择
3、掌握结构成分的运用准则
教学重点:结构成分的运用准则
教学难点:结构模式的选择
第十二章、语言
教学内容:
1、语言的含义
2、语言的种类及功能
3、语言与情节发展的关系
教学要求:
1、了解语言的含义
2、理解语言的种类及功能
3、理解语言与情节发展的关系
教学重点:语言与情节发展的关系
教学难点:语言的种类及功能
第十三章、冲突
教学内容:
1、冲突的概念
2、冲突的分类
3、营造冲突的方法
教学要求:
1、了解冲突的概念
2、理解冲突的分类
3、掌握营造冲突的方法
教学重点:营造冲突的方法
教学难点:冲突的概念
第十四章、剧作失误分析
教学内容:
1、常见剧作失误
2、剧本的提交形式
教学要求:
1、理解常见剧作失误
2、理解剧本的提交形式
教学重点:常见剧作失误
教学难点:剧本的提交形式
第十五章、剧作训练:故事策划
教学内容:故事策划专项训练
教学要求:
1、了解故事需要表达什么
2、理解故事意义
3、掌握发现故事的几种途径
教学重点:发现故事的几种途径
教学难点:故事的意义
第十六章、剧作训练:人物设计
教学内容:人物设计专项训练
教学要求:
1、了解人物类别
2、理解人物关系
3、掌握人物性格
教学重点:人物性格的塑造
教学难点:人物关系的设置
第十七章、剧作训练:结构设计
教学内容:结构设计专项训练
教学要求:
1、了解结构的四要素
2、理解设计冲突的方法
3、掌握不同结构类型的故事设计
教学重点:不同结构类型的故事设计
教学难点:设计冲突的方法
第十八章、剧作训练:背景设计
教学内容:背景设计专项训练
教学要求:
1、了解什么是故事背景?
2、理解背景四维的定义
3、掌握背景设计方法
教学重点:背景设计方法
教学难点:背景四维的定义
四、《影视文学创作》总学时分配表
| 序号 | 章节 | 教学内容 | 学时分配 | ||||
| 理论 | 实践 | ||||||
| 实验 | 上机 | 实训 | 练习 | ||||
| 1 | 第一章、叙事艺术简介 | 1、叙事艺术的特征 | 2 | 2 | |||
| 2、叙事艺术的种类 | |||||||
| 3、叙事的价值 | |||||||
| 2 | 第二章、戏剧叙事的艺术特征 | 1、戏剧的艺术特征 | 2 | 2 | |||
| 2、戏剧叙事的特征—三一律 | |||||||
| 3、经典戏剧《雷雨》的叙事特色 | |||||||
| 3 | 第三章、文学叙事的艺术特征 | 1、文学原理及特征 | 2 | 2 | |||
| 2、文学叙事的艺术特征 | |||||||
| 3、小说《生活秀》的艺术特色 | |||||||
| 4 | 第四章、影视叙事的艺术特征 | 1、影视叙事的语言系统 | 2 | 2 | |||
| 2、影视叙事的艺术特征 | |||||||
| 3、影视叙事的技巧 | |||||||
| 5 | 第五章、剧本写作规范 | 1、影视剧本的种类 | 2 | 2 | |||
| 2、影视剧本的格式要求 | |||||||
| 3、影视剧本的创作顺序 | |||||||
| 6 | 第六章、影视剧的主题定位 | 1、主题的涵义 | 2 | 2 | |||
| 2、影视剧的主题定位 | |||||||
| 3、影视剧话语精神 | |||||||
| 7 | 第七章、影视剧类型 | 1、类型的概念 | 2 | 2 | |||
| 2、各种影视剧的类型划分 | |||||||
| 3、类型与创作的关系 | |||||||
| 8 | 第八章、从素材到故事 | 1、素材和故事的定义 | 2 | 2 | |||
| 2、素材和故事的关系 | |||||||
| 3、素材处理方法 | |||||||
| 9 | 第九章、人物 | 1、人物在剧作中的地位 | 2 | 2 | |||
| 2、故事对人物的意义 | |||||||
| 3、人物设计方法 | |||||||
| 10 | 第十章、情节 | 1、故事和情节的定义 | 2 | 2 | |||
| 2、情节的要素 | |||||||
| 3、情节组织方法与技巧 | |||||||
| 11 | 第十一章、结构 | 1、结构的定义 | 2 | 2 | |||
| 2、结构模式的选择 | |||||||
| 3、结构成分的运用准则 | |||||||
| 12 | 第十二章、语言 | 1、语言的含义 | 2 | 2 | |||
| 2、语言的种类及功能 | |||||||
| 3、语言与情节发展的关系 | |||||||
| 13 | 第十三章、冲突 | 1、冲突的概念 | 2 | 2 | |||
| 2、冲突的分类 | |||||||
| 3、营造冲突的方法 | |||||||
| 14 | 第十四章、剧作失误分析 | 1、常见剧作失误 | 2 | 2 | |||
| 2、剧本的提交形式 | |||||||
| 15 | 第十五章、剧作训练:故事策划 | 1、了解故事需要表达什么 | 2 | 2 | |||
| 2、理解故事意义 | |||||||
| 3、掌握发现故事的几种途径 | |||||||
| 16 | 第十六章、剧作训练:人物设计 | 1、了解人物类别 | 2 | 2 | |||
| 2、理解人物关系 | |||||||
| 3、掌握人物性格 | |||||||
| 17 | 第十七章、剧作训练:结构设计 | 1、了解结构的四要素 | 2 | 2 | |||
| 2、理解设计冲突的方法 | |||||||
| 3、掌握不同结构类型的故事设计 | |||||||
| 18 | 第十八章、剧作训练:背景设计 | 1、了解什么是故事背景? | 2 | 2 | |||
| 2、理解背景四维的定义 | |||||||
| 3、掌握背景设计方法 | |||||||
| 合计 | 36 | 36 | |||||
使用教材:
主教材:《影视写作教程》作者:沈国芳 出版社:高等教育出版社
参考教材:
| 书名 | 编者 | 出版社 |
| 《叙事学》 | 胡亚敏 | 华中师范大学出版社 |
| 《影视艺术基础教程》 | 熊术新 | 南京大学出版社 |
| 《影视艺术教程》 | 王光祖 | 高等教育出版社 |
先修课程:影视艺术概论、视听语言 、影视摄影。
后续课程:影视导演艺术
七、大纲审核人员会签
教研室主任(签名): 系教学副主任(签名):
系主任(签名): 教务处审批(签名):
