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小学学生晨午检记录表模版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:43:22
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小学学生晨午检记录表模版

三堂小学学生晨午检记录表班级:班主任:时间:姓名性别主要症状是否就诊备注发热皮疹腹泻呕吐其他说明:根据检查情况,在相应的表格中打“√”。三堂小学因病缺课学生追踪记录表时间:记录人日期班级缺课人数缺课原因是否就诊返校时间备注发热皮疹腹泻呕吐其他学生缺课追踪登记制度学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了
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导读三堂小学学生晨午检记录表班级:班主任:时间:姓名性别主要症状是否就诊备注发热皮疹腹泻呕吐其他说明:根据检查情况,在相应的表格中打“√”。三堂小学因病缺课学生追踪记录表时间:记录人日期班级缺课人数缺课原因是否就诊返校时间备注发热皮疹腹泻呕吐其他学生缺课追踪登记制度学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了
三堂小学学生晨午检记录表

班级:                          班主任:                       时间:                 

 

姓名性别主要症状是否

就诊

备注
发热皮疹腹泻呕吐其他
 

说明:根据检查情况,在相应的表格中打“√”。

三堂小学因病缺课学生追踪记录表

时间:                        记录人            

日期班级缺课人数缺课原因是否

就诊

返校时间备注
发热皮疹腹泻呕吐其他
学生缺课追踪登记制度

学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:

一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。

三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。

四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。

                                              

三堂小学

                                          2016年3月

 

学生晨检午记录表

 

 

 

 

 

三堂小学

2016年3月

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三堂小学学生晨午检记录表班级:班主任:时间:姓名性别主要症状是否就诊备注发热皮疹腹泻呕吐其他说明:根据检查情况,在相应的表格中打“√”。三堂小学因病缺课学生追踪记录表时间:记录人日期班级缺课人数缺课原因是否就诊返校时间备注发热皮疹腹泻呕吐其他学生缺课追踪登记制度学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了
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