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7.3 《重力》导学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:43:37
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7.3 《重力》导学案

7.3《重力》导学案学习目标(1)能说出什么是重力、重力的方向、重心;(2)  通过探究能说出重力与质量的关系;(3)会画重力的示意图;(4)会用G=mg计算重力和质量。学习重难点重点:理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。难点:正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。学习过程一、预习导学:自学课本第54—59页《13.2重力》一节的内容,认真观察本课的插图,思考并尝试完成以下问题1.力的三要素是指:力的、、。2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因
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导读7.3《重力》导学案学习目标(1)能说出什么是重力、重力的方向、重心;(2)  通过探究能说出重力与质量的关系;(3)会画重力的示意图;(4)会用G=mg计算重力和质量。学习重难点重点:理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。难点:正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。学习过程一、预习导学:自学课本第54—59页《13.2重力》一节的内容,认真观察本课的插图,思考并尝试完成以下问题1.力的三要素是指:力的、、。2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因
7.3《重力》导学案

学习目标

  (1)能说出什么是重力、重力的方向、重心;

   (2)  通过探究能说出重力与质量的关系;

  (3)会画重力的示意图;

  (4)会用G=mg计算重力和质量。

学习重难点

    重点:理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。

难点:  正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。

学习过程

一、预习导学:

自学课本第54—59页《13.2重力》一节的内容,认真观察本课的插图,思考并尝试完成以下问题

1.力的三要素是指:力的       、        、         。         

2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因为月球与地球之间存在相互      的力,这种力在任何两个物体之间都存在,所以叫         。

3.物体由于             而受到的力叫做重力。熟透的苹果从树上落下,是因为受到了

    力的作用,该力的施力物体是       ,受力物体是        。

4.重心是重力在物体上的         。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。画出球受到的重力的示意图:

5.重垂线是根据重力的_____________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁        ,木工常用它来检查工作台______________。

6.如果没有重力,下列说法中不正确的是 (    )

A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来

C.物体将失去质量                D.杯子里的水倒不进口里面

7.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行(    )

A.用刻度尺测长度              B.用放大镜看物体

C.用平面镜改变光路            D.用弹簧测力计测物重

二、合作学习、科学探究:

★自学指导一:重力

(看课本P54第一部分“重力的由来” P55 - P56和“重力”框题内容,回答以下问题并探究活动:)

●做一做:1、研究发现(牛顿):宇宙间的任何两个物体间都存在                 的力,这就是万有引力。

2、物体由于             而受到的力叫做重力,通常也叫      。重力的施力物体是       ,方向是           。  地面附近的一切物体都受到了        力的作用。

●探究:重力的大小与什么因素有关?

  提出问题:不同的物体重力不同,重力的大小与什么因素有关?

  猜想:重力的大小可能与        有关,依据是                  。

  实验探究:物体所受重力跟物体质量的关系。

 小组合作实验探究,并将数据记录到P56  图13.2—4的表格中,并完成坐标描点绘图。

  结论:物体的质量越大,重力越    ,重力跟质量成  比,比值为       。

  

在这里,重力用    表示,质量用       表示,重力与质量的比值用      ;  

则重力与质量关系式表示为                 

  思考:获得一个物体重力的方法(1)                 (2)                   

★自学指导二、重力的方向

(看课本P57 “重力的方向”和P58 “重心”框题内容,思考并试做以下的活动,讨论并回答以下的问题。)

1、你认为重力的方向是           的。为什么?

2、应用:          

试找出下列质地均匀、形状规则的物体的重心,并用字母O表示。

3、力的大小要随位置而     ,而质量随位置      变。月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,地面上800克的物体受到的重力为       牛顿,用量程为5n的弹簧测力计能称出它的重力吗?答        。

三、反馈训练:( 体验成功     快乐闯关     我能行)

1、重力的方向是         的,建筑工人常常利用这一点做成       来检查被测物体是否       或           。

2、甲乙两物体质量之比为3:1,则二者所受重力之比是        。

3、若先后在地球和月球上分别用天平和弹簧测力计测同一物体,则会发现天平的示数     ,弹簧测力计示数变       . 

4、在物理学中,g=9.8N/Kg所表示的意思是(    )

A、1Kg等于9.8N                    B、重力是1Kg的物体质量是9.8N

C、质量是1Kg的物体重力是9.8N      D 、质量是9.8的物体重力是1N  

5、下面计算质量为10Kg的物体所受的重力的正确算式是(   )

A、G=mg=10×9.8=9.8N         B、G=mg=10Kg×9.8N=9.8N

C、G=mg=10Kg×9.8N/Kg=9.8N    D、G=mg=10×9.8N/Kg=9.8N  

6、物体的重心在(     )

A、一定在物体上   B、一定不在物体上  C、有的在物体上,有的不在物体上

7、滑雪运动员在滑雪时,总是采取下蹲的姿势,这是因为(    )

A、为了好看     B、这样方便    C、为了降低重心,增加稳定性

8、月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,一个在地球上能搬动600N重的物体的人,在月球上能搬动(     )

A、大于600N重的物体                          B、小于600N重的物体

C、等于600N重的物体                          D、无法确定

9、如图所示,重200N的小球在斜面上静止,图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图。她画的对吗?为什么?

10、一个质量是50kg的同学,他重多少?如果要把他抱起来,你所用的力至少是多少牛?(g=10N/Kg)

四、巩固提升:(作业    挑战自我       提高练习)

1、下列物体的质量和重力估计正确的是 (   )

A.一个中学生的体重大约是50N、 B.一个苹果的质量大约是0.15kg

C.一只母鸡的重力大约是1.5N、 D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

2、下列关于重力的说法,正确的是 (   )

A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的

C.重力在物体上的作用点叫做重心         D.重力的单位是kg

3、如果没有重力,下列说法中不正确的是 (   )

A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来

C.物体将失去质量                 D.杯子里的水倒不进口里面

4、2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行(    )

A.用刻度尺测长度              B.用放大镜看物体

C.用平面镜改变光路            D.用弹簧测力计测物重

5、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”).

6、一座限重为49000N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.

7、我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重637N,则他乘坐“神舟5号”载人飞船在太空中飞行时,他的质量为________kg.北京时间2003年10月16日6时23分,在太空中围绕地球飞行14圈后,杨利伟安全返回,降落在预定的着陆场——内蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧场上.则杨利伟从太空返回地面的过程中,他的质量将________。

五、课后思考:

1、 小明的质量可达50kg,则它的体重为____N.一个苹果的质量为100g,则重力    N 。

2、重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁____________,木工常用它来检查工作台______________.

3、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是(    )

    

4、同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的 1/6 ,在地球上质量为 60 千克的人,到月球上他受到的重力为______牛顿,质量是______千克。

5、下列物体的质量和重力估计正确的是    (    )                                  A.一个中学生的体重大约是50N     B.一个苹果的质量大约是0.15kg

    C.一只母鸡的重力大约是1.5N      D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

6、如果没有重力,下列说法中不正确的是 (    ) 

A.河水不再流动,再也看不见瀑布  B.人一跳起来就离开地球,再也回不来

C.物体将失去质量                D.杯子里的水倒不进口里面

7、关于G=mg,下列说法正确的是(   ) 

A、它表示m与G成正比    B、它表示G与g成正比 

C、它表示g与m成反比       D、它表示G与m成正比 

8、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是(    )

    A 、不受重力                         B 、受到向前的重力

C、 比静止在地面上时所受重力小得多   D、 受到竖直向下的重力

9、如图3,一重4牛的木箱静止在斜面上,请作出其所受重力的示意图.

10、画出图4中小明受到的重力示意图。

11、在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。在图5中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图。

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7.3 《重力》导学案

7.3《重力》导学案学习目标(1)能说出什么是重力、重力的方向、重心;(2)  通过探究能说出重力与质量的关系;(3)会画重力的示意图;(4)会用G=mg计算重力和质量。学习重难点重点:理解重力的方向、重心,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。难点:正确画重力的示意图,实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。学习过程一、预习导学:自学课本第54—59页《13.2重力》一节的内容,认真观察本课的插图,思考并尝试完成以下问题1.力的三要素是指:力的、、。2.月球始终绕着地球转动而没有跑掉,是因
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