习题(同步练习)2：Pets

I.Look and match. ( 看图片，并将图片与对应的短语相连)

 II．Read and circle.( 读对话，连接小朋友所谈论动物的图片。)

A

III．Read and write.（ 读一读，并将单词归类。）

   （     ）1.I have got a cat        two frogs.

A.and        B. of       C. or

   （     ）2.What is       ?

A.they        B.it       C. its

   （     ）3.How many       are there?

A.mouse      B. mice     C. horse

   （     ）4.What are        the pictures?

A.on       B.an       C.in

IV．Read and choose.（ 读一读，选择对应的答句。）

      （     ）1.How many dogs are there?       A. It’s yellow.

      （     ）2.What colour is your cat?         B. I’m OK.

      （     ）3.Do you have a pet?             C. Nice to meet you, too.

      （     ）4. Nice to meet you.               D. Five

      （     ）5.How are you?                  E. Yes.

V.  Read and write.（ 读一读，翻译单词或短语。）

      1. cat                           2. mice                

      3. horse                         4. dog                  

      5. elephant                       6. animal               

      7. tiger                          8. pet                  

      9. frog                          10. picture               

VI. Read, judge and write.（ 圈出句子中的错误，并在横线上改正。）

 （1）根据短文判断句子的正（T）或误（F）

     （     ）1.Xiaowan is eleven years old.

     （     ）2.He likes noodle very much.

     （     ）3.Six is his lucky number.

     （     ）4.He has two dogs and one cat.

     （     ）5.The dog is black.

 （2）根据短文内容填入合适的单词完成句子。

6. Xiaowan likes           and milk.

     7.             is his lucky number.

     8. He has got one           .

     9.He like          best.

Unit 1 Pets 同步练习

参

I. Look and match. ( 看图片，并将图片与对应的短语相连。)

II. Read and circle.( 读对话，连接小朋友所谈论动物的图片。)     

A

III.

      1.A    2.B    3.B    4.C   

IV.  

    1. D     2. A     3. E     4. C    5. B           

V.

 1. 猫        2. 老鼠      3.马        4. 狗       5. 大象        

 6. 动物      7.老虎       8. 宠物     9. 青蛙     10. 图片

VI. 

   1. T         2.F         3.T        4.F       5.F

   6. orange     7.six        8.dog      9.blue