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输血与献血导学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:45:49
文档

输血与献血导学案

本土化“三段六环节”绿色高效课堂导学案(教师导案)(学生学案)备课人:课题:4.4输血与血型导入:宣读报纸报道,由于意外事故,有大量人员受伤,其中部分伤员因失血过多,救治无效死亡。一、提示课堂学习内容1.明确学习目标:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。2.重、难点预见:重点:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。难点:概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。二、自学导引一、血型的发现阅读课本76页第二段,分析:1、
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导读本土化“三段六环节”绿色高效课堂导学案(教师导案)(学生学案)备课人:课题:4.4输血与血型导入:宣读报纸报道,由于意外事故,有大量人员受伤,其中部分伤员因失血过多,救治无效死亡。一、提示课堂学习内容1.明确学习目标:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。2.重、难点预见:重点:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。难点:概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。二、自学导引一、血型的发现阅读课本76页第二段,分析:1、
本土化“三段六环节”绿色高效课堂导学案

                  (教  师  导  案)                                (学  生  学  案)           备课人:

课题:4.4 输血与血型

导入:

宣读报纸报道,由于意外事故,有大量人员受伤,其中部分伤员因失血过多,救治无效死亡。

一、提示课堂学习内容

1.明确学习目标:

1.说出ABO血型的类型。 

2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 

2.重、难点预见:

重点: 

1.说出ABO血型的类型。 

2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 

难点: 

概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 

二、自学导引

一、血型的发现 

阅读课本76页第二段,分析: 

1、 人的血型有哪些?       2、 血型的分类依据是什么? 

二、同型输血 

阅读课本76页及输血关系表,分析: 

1、输血的时候,应以输入          为原则。    2、各种血型有什么输血关系? 

三、血量和输血 

阅读课本77页内容,完成: 

1、 成年人的血量是多少?    2、从      年起,我国实行无偿献血制度。 

五、当堂训练

1.某人血型为因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为AB型,他应输(  ) 

A.O型  B.AB型  C.A型   D.B型 

2.AB型的人的血可以给哪种血型的人输血(  ) 

A.O型  B.AB型  C.A型  D.B型 

3.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险( ) 

A.1 200~1 500 mL   B.800~1 000 mL 

C.600~700 mL       D.400~500 mL 

4.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ) 

A.22~45周岁  B.18~45周岁  C.18~55周岁  D.22~55周岁 

5.一个人一次失血不超过体内血的(  ),短期内可以恢复正常。 

A.10%  B.20%  C.30%  D.40% 

6.AB血型的人,除可以输同型的血,还可以输O型、A型、B型。(  ) 

7.可以给O型输血的只有O型、AB型。            (  ) 

8.成年人的血量约为体重的7%~8%。                       (    ) 

9.健康成年人每次献血300 mL是不会影响健康的。           (    ) 

10、一般情况下,输血应输入同型血,但在紧急情况下,也可以接受其他血型的血。请你尝试总结出下列各种血型的人可以接受的血型和可输给的血型。

某人血型

可以接受的血型可输给的血型
AA、AB

B
ABAB、A、B、O

O
学科组长签字、评价:

           教研组盖章

                   月  日

教学反思:
三、自主学习、合作交流

四、展示学习成果

一、血型的发现 

1、 人的血型有哪些?      

 人的血型有:A型、B型、AB型和O型。

2、 血型的分类依据是什么? 

(略)

二、同型输血 

   1、输血的时候,应以输入 同型血 为原则。    

2、各种血型有什么输血关系? 

某人血型

可以接受的血型可输给的血型
AA、O

A、AB

BB、O

B、AB

ABAB、A、B、O

AB
OOA、B、AB、O

三、血量和输血 

1、 成年人的血量是本人体重的7%~8%.  

2、健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。  

2、从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~25周岁的健康公民自愿献血。 

六、小结收获成果

  学生自主小结收获成果。

教学补充

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输血与献血导学案

本土化“三段六环节”绿色高效课堂导学案(教师导案)(学生学案)备课人:课题:4.4输血与血型导入:宣读报纸报道,由于意外事故,有大量人员受伤,其中部分伤员因失血过多,救治无效死亡。一、提示课堂学习内容1.明确学习目标:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。2.重、难点预见:重点:1.说出ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。难点:概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。二、自学导引一、血型的发现阅读课本76页第二段,分析:1、
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