我爱我们班集体主题班会

主题：我爱我们班集体

时间：2011-11-22

班级：三年级

主持人：班主任

出席人：52人（全到）

活动目的：

以集体主义教育为核心，以养成教育为抓手，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始。板书课题：我爱我们班集体

二、组织学生讨论什么是班级。

1、学生讨论，师巡视指导。

2、指名说说，师归纳板书：班级就是我们52名学生及老师组成的一个群体。

三、争当班级小主人，我们应该做些什么

学生1：我是班级小主人，课本文具都放好。

学生2：我是班级小主人，讲究卫生勤扫地。

学生3：我是班级小主人，看见纸屑就捡起。

学生4：我是班级小主人，主动整理课桌椅。

学生5：我是班级小主人，文明礼仪我先行。

四、夸夸班级中的小雷锋。 

组织学生做游戏，老师讲关于本班爱集体，爱家人的好人好事的故事，请大家猜猜做好事的是谁？

1、每天早晨都领着小朋友读书，帮助老师收作业，课余时间都帮助学习困难的小朋友完成学习任务，他是谁？（陈红梅）

2、每天都像一名小老师一样来管理班级的纪律，组织小朋友进行各项班级活动，他是谁？（常瑞）

   3、每天像一名环卫工人带领着每天的值日生清理我们家的卫生，无论天气好坏，我们每天都能看到他忙碌的身影，他让我们的家时刻都干干净净，他是谁？（赵明）

五、师小结：

班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们家里的每一个主人共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，有了我们主人翁的精神，我们这个家才会更精彩。

六、集体朗诵诗歌《我爱我们班集体》。

    我班是个好集体， 大家生活在一起，《行为规范》牢牢记， 共同进步多欢喜。

    我爱我们班集体， 团结友爱好风气，班级事儿主动做， 互相帮助记心里。

    我爱我们班集体， 文明礼貌不忘记，勤奋学习又守纪， 课间一同做游戏。

我爱我们班集体， 劳动锻炼数第一，人人为班争荣誉， 个个心中有集体。

七、宣布活动结束。