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实验四、AD层次原理图设计与原理图库设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:44:51
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实验四、AD层次原理图设计与原理图库设计

实验三、AD层次原理图设计【实验目的】进一步熟练原理图设计的技巧,熟练原理图绘制过程进一步掌握AD层次原理图的基本设计方法。掌握自顶向下的层次设计思想,学习由母图生成子图的方法掌握子图、母图的相互切换掌握原理图器件库的设计方法、基本流程【实验要求】上机操作,根据题目要求保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。在实验报告本写上实验日期、周次和本次实验的标题、实验目的、实验内容和实验总结。实验内容只抄题目,不需要抄操作提示,也不需要写操作步骤。如果某个题目的操作步骤是你以前没接触过的,也可在实验
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导读实验三、AD层次原理图设计【实验目的】进一步熟练原理图设计的技巧,熟练原理图绘制过程进一步掌握AD层次原理图的基本设计方法。掌握自顶向下的层次设计思想,学习由母图生成子图的方法掌握子图、母图的相互切换掌握原理图器件库的设计方法、基本流程【实验要求】上机操作,根据题目要求保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。在实验报告本写上实验日期、周次和本次实验的标题、实验目的、实验内容和实验总结。实验内容只抄题目,不需要抄操作提示,也不需要写操作步骤。如果某个题目的操作步骤是你以前没接触过的,也可在实验
实验三、AD层次原理图设计

【实验目的】

进一步熟练原理图设计的技巧,熟练原理图绘制过程

进一步掌握AD层次原理图的基本设计方法。

掌握自顶向下的层次设计思想,学习由母图生成子图的方法

掌握子图、母图的相互切换

掌握原理图器件库的设计方法、基本流程

【实验要求】

上机操作,根据题目要求保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。

在实验报告本写上实验日期、周次和本次实验的标题、实验目的、实验内容和实验总结。

实验内容只抄题目,不需要抄操作提示,也不需要写操作步骤。如果某个题目的操作步骤是你以前没接触过的,也可在实验报告上顺便记录一下。

遇到不会的题目,通过与同学或老师讨论、参阅参考书、上网检索等方式解决。

【实验内容】

1.进入ftp://10.81.40.222/张利民/电子线路CAD/PDF READER/,  下载安装PDF阅读器。

2.进入实验四,打开实验四memo interface.pdf,

3.在其中子图MEMO.SCHDOC找到器件61,制作该器件的原理图库,器件定义如下图:

4.根据以下要求设计层次原理图,并将刚制作的61原件加入到原理图中。

5.本实验需新建项目,项目存储在EXM-4-学号 文件夹,本项练习要求将原理图加入所建立的项目中,做ERC测试,输出BOM表,输出网络表

6.ERC测试后,如出现错误提示,请修改并记录错误信息并修改,直至测试通过为止

7.层次图说明:

a)母图:memo interface.SchDoc

b)子图一:address.SchDoc

c)子图二:memo.SchDoc

8.相关提示:

a)所需库名称:

i.Miscellaneous Devices.IntLib

ii.Miscellaneous Connector.IntLib

iii.TI Logic Gate 1.IntLib

iv.TI Logic Gate 1.IntLib

v.TI Logic Decoder Demux.IntLib

【实验总结】

请写下你在完成上述题目时的主要收获和遇到的主要困难以及解决方法。

写下ERC测试遇到的问题和解决方法

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实验四、AD层次原理图设计与原理图库设计

实验三、AD层次原理图设计【实验目的】进一步熟练原理图设计的技巧,熟练原理图绘制过程进一步掌握AD层次原理图的基本设计方法。掌握自顶向下的层次设计思想,学习由母图生成子图的方法掌握子图、母图的相互切换掌握原理图器件库的设计方法、基本流程【实验要求】上机操作,根据题目要求保存文件。下课时自己设法将文件带走保存好。在实验报告本写上实验日期、周次和本次实验的标题、实验目的、实验内容和实验总结。实验内容只抄题目,不需要抄操作提示,也不需要写操作步骤。如果某个题目的操作步骤是你以前没接触过的,也可在实验
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