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五年级奥数-比例模型(学生版)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 00:45:36
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五年级奥数-比例模型(学生版)

比例模型1鸟头模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.鸟头模型:有相等(或互补)的内角的两个三角形,其面积比等于相等(或互补)内角的夹边乘积之比.ADDAEEBCBC即有关系式。2、风筝模型(蝶形定理)任意四边形中的比例关系:①或者②蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系①②;③的对应份数为.3相似模型①②正确识别
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导读比例模型1鸟头模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.鸟头模型:有相等(或互补)的内角的两个三角形,其面积比等于相等(或互补)内角的夹边乘积之比.ADDAEEBCBC即有关系式。2、风筝模型(蝶形定理)任意四边形中的比例关系:①或者②蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系①②;③的对应份数为.3相似模型①②正确识别
 比例模型 

1鸟头模型

两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.

鸟头模型:有相等(或互补)的内角的两个三角形,其面积比等于相等(或互补)内角的夹边乘积之比.

                       A    D

                   D                          A

                          E                       E

            B              C           B    C

即有关系式。

2、风筝模型 (蝶形定理)

任意四边形中的比例关系:

①或者

蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系

①②;

③的对应份数为.

3相似模型

正确识别各种图形所属的模型,并正确熟练运用比例模型中的关系

例1如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.

例2 已知的面积为平方厘米,,求的面积.

例3 如图,长方形的面积是36,是的三等分点,,则阴影部分的面积为.

例4 如图,已知,,,,线段将图形分成两部分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形的面积是.

例5 四边形的对角线与交于点(如图所示).如果三角形的面积等于三角形的面积的,且,,那么的长度是的长度的_________倍.

例6 如图, 中,,,互相平行,,

则        .

A

1如图,三角形的面积为3平方厘米,其中,,

三角形的面积是多少?

2 如图,平行四边形,,,,,平行四边形的面积是, 求平行四边形与四边形的面积比.

3如图,三角形的面积是,是的中点,点在上,且,与交于点.则四边形的面积等于.

4 如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知,

求:⑴三角形的面积;⑵?

5  如图,平行四边形的对角线交于点,、、、的面积依次是2、4、4和6.求:⑴求的面积;⑵求的面积.

B

6如图,长方形中,,,三角形的面积为平方厘米,求长方形的面积.

7 如图,正方形面积为平方厘米,是边上的中点.求图中阴影部分的面积.

8 在下图的正方形中,是边的中点,与相交于点,三角形的面积为1平方厘米,那么正方形面积是平方厘米.

9 已知是平行四边形,,三角形的面积为6平方厘米.则阴影部分的面积是平方厘米.

10右图中是梯形,是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米)阴影部分的面积是平方厘米.

C

11右图中是梯形,是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是平方厘米.

12 在四边形ABCD中,其对角线AC、DB交于E点。且AF=CE,DE=BG。已知四边形ABCD的面积为1,求△EFG的面积。

13  如图所示,正方形边长为6厘米,,.三角形的面积为_______平方厘米.

14 如图,已知三角形面积为,延长至,使;延长至,使;延长至,使,求三角形的面积.

15 如图所示,正方形边长为厘米,是的中点,是的中点,是的中点,三角形的面积是多少平方厘米?

1如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,,,乙部分面积是甲部分面积的几倍?

2如图在中,在的延长线上,在上,且,,平方厘米,求的面积.

3 长方形的面积为36,、、为各边中点,为边上任意一点,问阴影部分面积是多少?

4如图所示,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,AF=2CF,三角形AFE(图中阴影部分)的面积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米?

5 如图, 中,DE,FG,MN,PQ,BC互相平行,,则      .

                                                                                      

                                                                                      

                                                                                      

                                                                                      

1如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.

2如图,三角形中,是的5倍,是的3倍,如果三角形的面积等于1,那么三角形的面积是多少?

3 如图,园林小路由白色正方形石板和红、青两色的三角形石板铺成. 问:内圈

红色三角形石板的总面积大,还是外圈青色三角形石板的总面积大?

4、如下图,在三角形ABC中,BD=2AD,AG=2CG,E、F为BC边上的三等分点,求四边形DGFE面积占三角形ABC的几分之几?

5 已知三角形 ABC 面积为 1, 分别延长 AB、 BC、 CA 至 D、 E、 F, 使 BD =AB   ,

CE =BC , AF =AC,求三角形 DEF 的面积.

6  以下各个示意图中均有两个三角形,给出了某些线段的长度,请求出小三角形和大三角形的面积比.

7  AC的长云是AD的五分之四,且△AED的面积是△ABC面积的一半。请问:AE是AB的几分之几?

8 如图,平行,且,,,求的长.

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五年级奥数-比例模型(学生版)

比例模型1鸟头模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.鸟头模型:有相等(或互补)的内角的两个三角形,其面积比等于相等(或互补)内角的夹边乘积之比.ADDAEEBCBC即有关系式。2、风筝模型(蝶形定理)任意四边形中的比例关系:①或者②蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系①②;③的对应份数为.3相似模型①②正确识别
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