【部编人教版】七年级下语文第一次月考质量检测试卷及参_百度文 ...

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部编版七年级下语文第一次月考质量检测试卷

（全卷总分：100分   考试时间：120分钟）

  得分：              

一、基础知识积累与运用。(24分) 

1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)(   )(24分)

A.挚痛(zhì)   懊悔(ào)    澎湃(bài)    田垄(lǒng)

B.祈祷(qí)    镐头(gǎo)   嗥鸣(háo)    斑斓(nán)

C.哺育(bǔ)    亘古(gèng)  污秽(huì)    默契(qì)

D.土壤(rǎng)  屏障(píng)   怪诞(dàn)   谰语(lán)

2.依次填入下面句子中横线处的词语，恰当的一项是(   )(2分)

(1)啊，朋友！黄河以它英雄的       ，出现在亚洲的原野。

(2)我从前没好好学习，旷课了去找鸟窝，到萨尔河上溜冰……想起这些，我多么       ！

(3)在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心       着血液一样。

(4)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵       ，就是在街上也能听到。A.气概   懊恼   喷涌   吵闹        B.气概  懊恼   喷发 喧闹

C.气魄   懊悔  喷涌   喧闹        D.气魄  懊悔  喷发 吵闹

3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(   ) (2分)

A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢， 两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。

B. 国王听了，立即调集，山调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。

C.逆潮流而动者，只能碰得头破血流，自古以来，亦复如是。

D.除了扑朔迷离的案件疑云，《大侦探福尔摩斯》还加进了大量极具娱乐及刺激性的动作场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的影子。

4. 下列句子没有语病的一项是(   )(2分)

A.据新华社报道， 缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。

B.我们不能把课常上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。

D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、 麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

5.根据与划线处语言结构一致、内容相连的要求填入下面语段横线上最正确的一项是(2分)

      黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，        ；成瀑成湫，如挂如帘。

A.溅珠落盘       B.马嘶虎吼        C. 龙腾搅谷         D.激流飞湍 

6.诗文名句填空。 (8分)

(1)黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野:        ，        。

(2)人家说了再做，        。 人家说了也不定做，        。

(3)《木兰诗》中描写环境环境艰苦的句子是：        ，        ；体现战争惨烈持久的句子是:        ，        。

7. 阅读下面的文字，完成后面小题。(6分)

      故乡的唢呐是斑lán(   )多姿的。像一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只骅犁豁开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐，是胸膛压抑了一整年郁闷的喷yǒng(   )。节日的唢呐，吹出了铜质的月光和天籁，那么柔软、甜美。那些风中摇曳的高梁山，是唢呐的声音染红的吗？

(1)根抓拼音写出相应的汉字，给加点了注音。

斑lán(   )        胸膛(   )        喷yǒng(   )

(2)文中有错别字的一个词是“        ” ， 这个词的正确写法是        。

(3) “泄”在(现代汉语词典》中有下面三个义项，文中“宣泄”的“泄”意思应为

 A.液体、气体排除        B.泄露           C.发泄

(4)选文中主要运用了        和         的修辞手法。

二、综合性学习。(7 分)

8.今年三月份，首次把“全民阅读”写进工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。 学校决定开展以“尚阅读.扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。

(1)班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。

材料一: 近几年，我们欣喜地石到众多民向阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二: 我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2017年，我国共有县以上公共图书馆3 117个，人均拥有公共图书馆减B0.58册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依田基延，此 书店生存艰难。

探究结论:                                                            

(2)学校准备举行读报告会，会场上要悬挂副对联， 上联已报好， 请你补写出下联，使之与上联构成对偶。

上联:学习成就人生路        下联:                   

(3)下面是某同学在学校贴吧发的帖子，请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右)  

某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气:苏轼饱读诗书，则有豪爽之气。故多读书则气足，气足则文华。

 你的帖子:读书可以                                                    

三、阅读下面的短文，回答问题。

                                   村槐(13分)  

①故乡的村头，有一棵树冠巨大苍虬蓊郁的槐树。躯干不高，却有几搂粗细。就是在我离家之后这些年，也走了不少地方，所见的槐树，还很少有可以同故乡村槐媲美的。每行走于山野，或读书于窗下，凡触得一个“槐”字，我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所抱了。

②村槐掩映的场院，曾经是我童年欢乐的世界。清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他总是笑笑的，寻出犁上的套绳，携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股;最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。我只觉得自己长了羽毛，像槐树上筑巢的鸟儿似的，飞过了绿的云团，看见远处的山了。我低头见祖父伫候在秋千下，那神色是夸我荡飞得高呢，还是担心我摔下?他两只手总微微前伸，像要随时接住掉下来的我似的。其实，我不正是在槐树伸出的胳膊上悠荡，栖在故乡的怀抱里吗?

③尔后，在熏风雨里，嫩绿的叶片即深浓得呈青绿色了。傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似地浮荡着繁星的海。那浓烈的有点清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

④自从我背上干粮到十里外的镇上念书，那如花的童年便流逝了。为了换得课本和铅笔，我不得不在星期天到山野里去采药。听说槐树的荚果、种子，还有槐花，也都是药材，就一年两季守着村槐，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!尽管用它做药材卖是极廉价的，却也给了它的孩子们多少生活的滋养!古槐开的花虽然很香，可结的果实却十分苦涩。祖父说，槐果虽然味苦，却不但可以入药，还能够酒呢!

⑤待我重返故乡，已经是几年之后了。我伫立于村槐下，沐浴着纷纷扬扬的槐花，深情中有一种沉重感。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树股似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。我记着祖父的话，品着槐香，是清苦的药味呢，还是微醺的酒香?村槐在风雨里，在四季交替中，经历了多少年月?听祖父讲过，是先人捡的野槐栽的，很是远久，可惜不能向祖父仔细问及树的年龄了。一阵芬芳从清风中扑来，直沁肺腑，依旧是儿时记忆里那股浓烈、美丽。抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那虬劲地露出地面的根须，深深扎入故乡山塬的土地。正是它对山塬的挚情，才可以有一个年年度度把花和果如此奉献给人间的壮举!由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执著而有力，显示着生命的经久。

⑥我如此地思恋着故乡的村槐。曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢!在这又一度春深的季节。

9. 这篇文章的叙事线索是     (2分)

 A.思乡      B.村槐      C.祖父      D.长大

10.文章按什么顺序展开叙述?请用简洁的语言概括文中所叙述的三件往事。 (3分)

11.文章第⑤段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。 (3分)

12. 扎根山塬，挚情奉献，这是村槐和祖父的共同特征。品读第⑤段，找出两处写村槐和祖父有共同特征的文字，写在下面。(2 分)

13. 品读这篇文章，你读出了作者怎样的情感? (3分)

雪山下的国庆月夜(14分)

                               鲁珉

4年前，我喜欢上了户外徒步旅行。

那年的国庆前夕，与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”，我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越，当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时，正好是“十一”国庆节，农历八月十六。

向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时，热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋，非常大的正屋，中间是大大的火炉，原木地板。

放下重装包，大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞，我们做饭时她笑呵呵地围着我们，看我们做汉族菜，还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌，各种炒菜、凉拌菜、汤菜，还有饼干之类的食品，堆了满满一大桌子。

我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间，我把从千里之外带的月饼分给大家，说昨天是中秋节，今天是国庆节，我们一同共庆佳节。

扎西大叔咬了口月饼说：“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不？他说：“好吃，很好吃。”他边吃边说，每当国庆时，我们就会在屋前升挂国旗。你看，那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。

他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶，笑着说，一起喝青稞酒，庆祝国庆节。

那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度，但入口好，感觉不到有那样高的度数。大家说笑着，互相敬酒，在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。

那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族，向导是普米族，马夫是纳西族，湖南驴友是土家族，四川驴友是彝族。大家一起说着，笑着，喝着一杯杯清甜可口的青稞酒，藏家房屋里充满着别样的喜庆。

不知不觉已是深夜。此时，月光从藏家房屋的窗户透了进来，形成道道明亮的线条，把藏式房屋映照得格外美丽，似乎正散发着远古的幽香。透过窗户，还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。

高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时扰时离，犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许，在极度亮丽的月色下，悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。

其实，一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”，恰恰又是国庆，这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上，有种情怀飘然而至：伟大的祖国，60多年来，走过风雨，遇见彩虹，承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气，屹立在世界东方。

这时，同行的驴友都出来了，仰望着湛蓝的星空，不知谁大声说，我们唱首歌吧，唱《我爱你，中国》！大家立马附和。顷刻，雪山下响起高亢的歌声：“我爱你，中国，我爱你，中国……”

月夜里，秋风起，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。

年年有国庆，但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆，却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜，令我终生难忘。

那年以后，每年的国庆节假期，我都是背起背包，行走在祖国广袤的大地上，用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。

或许，只有繁荣富强、稳定和谐的社会，才可以让人们以这种自由美好的心，来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。

14．根据选文内容，按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。

做晚餐→          →           →           →看国旗，望星空→           

15．请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。

16．为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”？

17．文章多处运用了环境描写，请举一例，并分析其作用。

18．结合全文说说文章结尾有何妙处。

  文言文阅读(12 分)

                                  孙权劝学

       初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治学为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

19.解释下列句中加点的词。(2 分)

(1)卿今当涂掌事，不可不学

(2)蒙辞以军中多务

20.下列加点词意思完全相同的项是(2 分)

A.但当涉猎      锐不可当       B.大有所益     开卷有益

C.见往事耳      往事依依       D.刮目相待      刮骨疗毒

21.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)但当涉猎，见往事耳。

(2)士别三日，即更刮目相待。

22. 文中哪句话证明了吕蒙学有所成?  (2分)

23.读了本文，从孙权和吕蒙身上你分别得到什么的启示? (2分)

四、写作(50分)

 24.请以“沉醉在    中”为题，写一篇记叙文。

(1)请你从“花海”书香”“音乐”“幸福” 四个词语中选择一个，把题目补充完整。 (2)选择典型事例，突出文章中心，不要少了600字。

题目                 

一、基础知识积累与运用。(24分)

1.D    2.C    3.A    4.D    5.A

6.(1)它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强！

(2)我是做了再说  我是做了也不一定说

(3)朔气传金柝，寒光照铁衣    将军百战死，壮士十年归

7.(1)斓    táng    涌  

(2)高梁 高粱

(3)A

(4)拟人  比喻   

二、综合性学习。(7 分)

8.（1）全民阅读的进展令人欣喜（或：我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。1分），但发展道路还很漫长（或：但全民阅读仍处于起步阶段。1分）。  （结论合理即可。

（2） 示例：成就人生路    助推/铸造正气魂……（能构成对偶，意思连贯）

（3）示例：读书可以益智。多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻。郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家。  （观点明确1分，举例分析能支持观点2分，表达顺畅1分。）

三、阅读下面的短文，回答问题。

9.B

10.时间顺序(倒叙)  槐树上荡秋千(荡秋千)  槐树下嬉戏  采集槐花槐果换书费

11.不能。划线句子直接抒发了作者对祖父扎根山塬、倾情奉献精神的赞美之情，极具感染力。

12.①它那虬劲地露出地面的根须，深深地扎入故乡山塬的土地。②我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执著而有力，显示着生命的经久。

13.抒发对故乡的眷恋和对家乡的思念，赞美了村槐和祖父扎根山塬、倾情奉献的精神。

14．吃晚饭　　　发月饼喝青稞酒唱《我爱你，中国》

15．“扎西大叔”是一个热情好客、擅长酿酒、热爱祖国的藏民形象。

16．因为那个国庆节，在扎西大叔家，一起度过这个国庆节的有藏族、普米族、纳西族、土家族、彝族和汉族的同胞，我们就像一个民族大家庭，所以说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”。

17．“高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时扰时离，犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。”作用：①烘托出“我们”心情的喜悦；②既表达了对雪山美景的喜爱与赞美，又表达了对伟大祖国的无限热爱之情。

18.深化文章主旨，启迪读者要为祖国的繁荣富强、稳定和谐而努力。

19.现在   托词

20.B

21.(1)我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。

(2)志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了。

22.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

23.读书人分别了几天,就应重新用新的眼光来看待,长兄你为什么这么晚才明白这一道理呢？

四、写作(50分)

 24.略。

参考译文：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。