最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

庆国庆手抄报活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 12:43:48
文档

庆国庆手抄报活动方案

庆国庆手抄报活动方案一、手抄报活动主题以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。二、活动时间及参加人员2014年9月27日——2014年10月25日参加人员:三——六年级全体学生(可个人制作或小组合作)三、手抄报活动目标1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、手抄报活动准备1、搜集欢度国庆的图文
推荐度:
导读庆国庆手抄报活动方案一、手抄报活动主题以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。二、活动时间及参加人员2014年9月27日——2014年10月25日参加人员:三——六年级全体学生(可个人制作或小组合作)三、手抄报活动目标1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、手抄报活动准备1、搜集欢度国庆的图文
庆国庆手抄报活动方案

一、手抄报活动主题

以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间及参加人员

2014年9月27日——2014年10月25日

参加人员:三——六年级全体学生(可个人制作或小组合作)

三、手抄报活动目标

1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。

2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。

3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

四、手抄报活动准备

1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

五、手抄报制作要求

1、统一采用8K纸制作手抄报。

2、要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目。(围绕本主题,题目自定)

3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

4、手抄报花边插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

六、手抄报活动评比

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班至少上交作品5份,学校将按年级组统一评出奖项,在展板中公布和展出.。

                                        三间房小学

                                     2014年10月25日

文档

庆国庆手抄报活动方案

庆国庆手抄报活动方案一、手抄报活动主题以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。二、活动时间及参加人员2014年9月27日——2014年10月25日参加人员:三——六年级全体学生(可个人制作或小组合作)三、手抄报活动目标1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、手抄报活动准备1、搜集欢度国庆的图文
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top