四年级语文下册25《挑山工》课后练习题

一、积累平台。

1.根据拼音写词语。

（1）另一条胳膊随着步子有jié zòu（      ）地一甩一甩，使身体保持平衡。

（2）他有些jū shù（       ），低着头不说话，只是摆弄着自己的衣角。

（3）没到山顶，就已经雾气缭绕，让人有téng yún jià wù（         ）的感觉。

2.在括号内写出加点词语的近义词。

（1）在泰山上，随处都可以碰到挑山工。（       ）

（2）这时候还是有些冷，但山顶的人们兴致勃勃，期待着太阳从云里蹦出来。（     ）

（3）山民几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。（       ）

3.按要求写句子。

（1）我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句）

（2）挑山工上山。（扩句，最少两处。）

4.先把词语补充完整，再选词填空。

（   ）（   ）深长     不解（   ）（    ）     （   ）（   ）诚服

他的话有着           的道理，我            地点点头。

二、思维提升。

1，这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。

（1）句子里的“它”表面指的是          ，实际指                      。

（2）句子中的加点词语“一直”可以去掉吗？为什么？

2.但是路线曲折，就会使路程加长。挑山工登山走的路程大约比游人多一倍。

（1）根据课文内容说一说，为什么挑山工不是直着登山？

（2）联系现实说一说，生活中有没有这样的例子？

三、课内阅读。

（1）我们跟你们不一样中“我们”指            ，“你们”指            。结合课文的内容，把不一样的具体表现填一填。

 黑生生                                         

（3）从上面的内容中，你想到了什么道理？写一写。