七年级英语上册选词填空单元练习题(含答案)

七年级英语上册选词填空单元练习题(含答案)

一、七年级英语上册选词填空专项目练习（含答案解析）

1．用方框中所给单词或短语的适当形式补全对话。  

nature      build      hear    tradition    place of interest

A: Andy, how did you spend your holiday?

B: Well, I travelled to Beijing and spent a happy holiday.

A: Great! I look forward to going to Beijing. Tell me something interesting about it.

B: OK. There are a lot of ________ and modern ________ in Beijing. I visited many ________ such as the Great Wall, the Palace Museum and the Summer Palace.

A: I ________ about them. They are very famous. How long did you stay there?

B: I spent a week staying there.

A: Did you enjoy yourself?

B: Yes, of course. I enjoyed not only its beautiful ________ scene, but also the delicious food.

【答案】 traditional；buildings；places of interest；heard；natural   

【解析】【分析】本文是Andy去北京度假参观了几个景点的对话。

 nature，自然，build，建筑，hear，听到，tradition，传统，place of interest，名胜

 （1）句意： 北京有很多传统的和现代的建筑物。根据 and modern 可知and前后一致，其前是形容词，根据提示词可知是traditional，形容词传统的，故填traditional。

 （2）句意：北京有很多传统的和现代的建筑物。根据there are，可知主语是名词复数，根据提示词可知此处是建筑物，building，故填 buildings。

 （3）句意： 我参观了很多名胜例如长城、故宫和颐和园等地方。根据 the Great Wall, the Palace Museum and the Summer Palace  ， 可知都是名胜，many修饰名词复数，故填 places of interest 。

 （4）句意：我听说过它们。hear about，固定搭配，听说，描述过去用一般过去时，hear的过去式是heard，故填heard。

 （5）句意： 我不仅喜欢它美丽的自然景色，还喜欢美味的食物。  scene是名词，其前是形容词做定语，根据提示词可知natural，形容词自然的，故填natural 。

 【点评】考查选词填空，注意词性，时态的变化，同时熟记固定搭配。

2．根据对话内容，从所给的六个单词中选出五个补全对话。  

A. remember    B.   heavily    C. cold      D. strongly    E. Where      F. snowmen

A: Hey, Ann, long time no see. How is everything going?

B: Hi, John. Not bad. How are you today?

A: Fine, thanks. ________ are you going?

B: I'm going to the library to return some books.

A: I see. By the way, ________ to take your umbrella with you. The recent weather is quite strange.

B: Right, thank you. I will take it. I hear that it's going to show ________ tonight.

A: Oh, my god! Then it will be quite ________.

B. We need to wear more clothes. And we can make ________.

A: Yes, it's interesting.

【答案】 E；A；B；C；F   

【解析】【分析】 A. remember记住；B. heavily大量地；C. cold寒冷的；D. strongly猛烈地； E. Where在那里；F. snowmen雪人。

 （1）句意：你要去哪里？根据  I'm going to the library to return some books. 可知上一句是问对方要去哪里， 故答案是E。

 （2）句意：记着带上雨伞。根据 The recent weather is quite strange. 可知天气反复无常，记着带雨伞， 故答案是A。

 （3）句意：今天晚上会有一场大雪。一般说明雨雪下得大使用heavily，故答案是B。

 （4）句意：那么一定会相当冷。根据 We need to wear more clothes. 可知，前一句说的是天气相当冷， 故答案是C。

 （5）句意：我们可以堆雪人。make snowmen，堆雪人，固定短语，故答案是F。 

【点评】考查选词填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

3．选择下列短语并用其正确形式填空。  

go   skating、what about、fly   a kite、after school、have a   good time

（1）Today is Sunday, we are________at the playground now.    

（2）The weather is sunny and a little windy, it's good time to________.    

（3）I want some noodles, ________you, Danny?    

（4）In winter, they often________on the river.    

（5）The students often play sports on the playground________.    

【答案】 （1）having a good time

（2）fly a kite

（3）what about

（4）go skating

（5）after school   

【解析】【分析】go skating去滑冰， what about怎么样， fly a kite放风筝， after school放学后， have a good time过得愉快

 （1）句意：今天是星期天，我们现在玩得高兴。选用have a good time。根据时间状语now，要用现在进行时，be（am/is/are）+现在分词。空格前有are，have的现在分词having，故答案 having a good time。

 （2）句意：天气晴朗，有点风，是放风筝的好时间。根据上文 The weather is sunny and a little windy, 可知适合放风筝，选用fly a kite。空格前有不定式符号to，要用动词原形，故答案为fly a kite。

 （3）句意：我想要些面条，你呢，丹尼？根据下句... you, Danny? 可知询问对方，选用what about ，故答案为what about。

 （4）句意：冬天，他们经常在河上溜冰。根据In winter、often 和 on the river.可知常做的运动是滑冰，选用go skating，且要用一般现在时，主语they，要用动词原形，故答案为go skating。

 （5）句意：学生们放学后经常在操场上运动。根据句意，可知学生经常在操场上做运动一定是放学后，选用after school，故答案为after school 。

 【点评】考查选词填空，注意注意根据句意和语法结构，确定词性和词形，并把所给的词进行适当的变形。 

 

4．用所给单词的适当形式填空  

hurt    donut      laugh    happy    enough

（1）—How do you feel, Jenny?  

—I feel ________. 

（2）Some children like to eat a ________ every day.    

（3）It's cold ________ for us to go skating（滑冰）.    

（4）—Oh, what's wrong with you?  

—I ________ my left arm.

（5）The funny （有趣的） book makes everyone ________.    

【答案】 （1）happy

（2）donut

（3）enough

（4）hurt

（5）laugh   

【解析】【分析】选项含义：hurt 伤害； donut，甜甜圈； laugh ，笑；   happy ，开心； enough，足够。

 （1）句意：——你感觉怎么样，珍妮？——我感到高兴。根据题干中的feel可知，后面跟表示心情方面的形容词。由选项提示可知，故填happy。

 （2）句意：有些孩子喜欢每天吃甜甜圈。根据题干中的eat可知，此空需要表示食物或水果的名词，由选项提示可知，故选donut。

 （3）句意：天气够冷的，我们可以去滑冰了。固定结构enough to do sth，足够做某事，故填enough。

 （4）句意：——哦，你怎么了？——我的左臂受伤了。根据题干中的what's wrong with you?提示可知，答语应该表示左臂受伤了或发生病变，由选项提示科学，故选hurt。

 （5）句意：这本有趣的书让每个人都笑了。根据题干中的funny可知，这本书让人发笑，make sb do sth，让某人做某事，故填laugh。 

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。

5．从方框中选择正确的单词填空。  

lab     library        teachers      from       classrooms

office   around       visiting       there       have

    My name is Tom. I'm a ________ student in China. I' m ________Canada. Li Hua is my classmate（同班同学）. He shows me ________our school. There is a ________.Students get books ________. There are many（许多） ________ in our school. Students have lessons there.

    There is also a ________. Students ________ science classes there. What' that?

    Oh, it's an ________. ________ plan their lessons there. I love our school.

【答案】 visiting；from；around；library；there；classrooms；lab；have；office；Teachers   

【解析】【分析】主要讲了Tom介绍了自己和学校。 

lab 实验室     library 图书馆       teachers 老师      from 来自      classrooms 教室       office 办公室       around 环绕      visiting 参观      there 那里      have 有

 （1）句意：我是一个在中国的访问学生。student是名词，visit是实义动词，所以用动名词修饰名词，即visiting，故填visiting。

 （2）句意：我来自加拿大。be from来自，故填from。

 （3）句意：他带我参观了我们的学校。show ab. around sth.带某人参观......，故填around。

 （4）句意：有一个图书馆。根据后句get books，得到书，可知是从图书馆里得到书，即library，a后面用单数名词，故填library。

 （5）句意：学生从那里得到书。学生从图书馆里得到书，即那里，there，故填there。

 （6）句意：在我们学校有许多教室。根据后句Students have lessons there.学生在那里上课，即教室classroom，many后面用可数名词复数，所以用classrooms，故填classrooms。

 （7）句意：也有一个实验室。根据science classes，科学课，可知是实验室lab，a后面用单数，故填lab。

 （8）句意：学生们在那里上科学课。have science classes，上科学课，主语students是复数，时态是一般现在时，所以动词用原形，故填have。

 （9）句意：它是一个办公室。根据plan their lessons计划他们的课，可知是办公室office，an后面用单数，故填office。

 （10）句意：老师们在那里计划他们的课。老师在办公室备课，即teacher，时态是一般现在时，plan用的原形，所以主语是复数，即teachers，故填Teachers。 

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

6．选择适当的单词补全对话

be fit for, look for, think about, dark blue, feel comfortable

Shopkeeper: Can I help you?

Andy:I ________a pair of jeans.

Shopkeeper: What about these jeans? They are made of the best cotton. And they ________trips and sports.

Andy: They look nice, but I don't like the colour. Do you have ________ jeans?

Shopkeeper: Yes. They cost 300 yuan.

Andy: 300? That's too expensive.

Shopkeeper: Good things always cost a lot. Good jeans can make your legs ________. Will you take them?

Andy: Well, I need to ________it. After all （毕竟）, 300 yuan is a lot of money.    

【答案】am looking for；are fit for；dark blue；feel comfortable；think about  

【解析】【分析】be fit for适合, look for寻找, think about考虑, dark blue深蓝, feel comfortable感到舒服

（1）句意：我在寻找一条牛仔裤。（我打算买一条牛仔裤）。上句售货员是询问顾客要买点什么，因此才有下句顾客打算买条牛仔裤，故答案为am looking for。 

（2）句意：它们适合旅行和运动。be fit for适合于……，结合句意可知，故答案为are fit for。

（3）句意：你们有深蓝色的牛仔裤吗？形容词修饰名词，结合句意可知，故答案为dark blue。

（4）句意：好的牛仔裤可以让你的腿感觉到很舒适。make sb./sth. do sth.使某人/物做……，结合句意可知，故答案为feel comfortable。

（5）句意：我需要考虑一下。need to do sth.需要做某事，300元不是小数目，因此购买前要考虑一番，故答案为think about。

【点评】考查选词填空。选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。

7．用方框中所给词的适当形式填空  

shop   tooth   child     good   tomato

（1）The little boy can play football ________.    

（2）There are ten ________ in the room.    

（3）Tomorrow is Saturday. Let's go ________.    

（4）She brushes her ________ every morning.    

（5）Let's get some ________ for my grandmother.    

【答案】 （1）well

（2）children

（3）shopping

（4）teeth

（5）tomatoes   

【解析】【分析】shop购物；tooth牙齿；child孩子；good好的；tomato西红柿

 （1）句意：这个小男孩可以踢足球踢地好。副词修饰实义动词，play是实义动词，所以用形容词good的副词well，故填well。

 （2）句意：房间里有10个孩子。ten后面用可数名词复数，child的复数是children，故填children。

 （3）句意：明天是星期六，让我们去购物吧。go+动词ing，去做某事，所以shop的ing是shopping，故填shopping。

 （4）句意：她每天早上刷牙。brush one's teeth刷牙，固定搭配，故填teeth。

 （5）句意：让我们给我的奶奶取一些西红柿。some修饰不可数名词或者可数名词复数，tomato的复数是tomatoes，故填tomatoes。 

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。

8．用方框中所给词的适当形式填空  

library   office   real     furniture   some

（1）I like blue ________ very much.    

（2）There are two ________ in our school and many students read books in them.    

（3）There aren't ________ books in the bag.    

（4）How many ________ are there in your school?    

（5）The red cup is ________ nice!    

【答案】 （1）furniture

（2）libraries

（3）any

（4）offices

（5）really   

【解析】【分析】 library图书馆；office办公室；real真的；furniture家具；some一些

 （1）句意：我非常喜欢蓝色的家具。空缺处需要名词做宾语，根据词blue可知选择“家具”故答案是furniture。

 （2）句意：我们学校有两个图书馆，许多学生在里面读书。根据many students read books in them.可知有两个图书馆，应使用library的复数，故答案是libraries。

 （3）句意：书包里没有任何书。本句为there be的否定句，应使用any，因此将some改为any，故答案是any。

 （4）句意：你们学校有多少办公室。how many后个可数名词的复数形式，只剩下一个名词office，故答案是offices。

 ​​​​​​​（5）句意：这只红色的茶杯真的不错。空缺处的词需要副词修饰形容词，因此将real改为really，故答案是really。 

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

9．用方框中所给词的适当形式填空  

clean   speak   sweep     meal   happen

（1）— Hello. May I speak to Tony?  

— This is Tony ________.

（2）Look! There are so many people over 'there. What's ________?    

（3）My father is ________ the floor, and my mother is washing our clothes.    

（4）His room is small but it is very ________.    

（5）We have three ________ every day.    

【答案】 （1）speaking

（2）happening

（3）sweeping

（4）clean

（5）meals   

【解析】【分析】clean干净的，speak讲话，sweep打扫，meal饭，happen发生

 （1）句意：——你好，我可以跟托尼讲话吗？——这是托尼。根据上文Hello. May I speak to Tony，你好，我可以跟托尼讲话吗，可知该情景是打电话，回答这是谁，用This is…speaking，故填speaking。

 （2）句意：看，有如此多人在那里，在发生什么事？根据上文Look! There are so many people over there，看，有如此多人在那里，可知此处是因好奇而问发生什么事，what's happening，表示正在发生什么事，故填happening。

 （3）句意：我的爸爸正在扫地并且我的妈妈正在洗我们的衣服。the floor，地板，应用sweep打扫来搭配，sweep the floor，扫地，根据my mother is washing our clothes，我的妈妈正在洗我们的衣服，可知时态是现在进行时，结构是be+doing，此处is已给出，故填sweeping。

 （4）句意：他的房间是小的但是非常干净。根据small，小的，but，但是，可知前后是转折关系，clean，干净的，可与small构成转折，故填clean。

 （5）句意：我们每天吃三顿饭。have，有，吃，喝，根据句意，我们每天吃三顿饭，meal，饭，可数名词，three，三，后加可数名词复数，故填meals。 

【点评】考查选词填空，注意根据句意选择合适的单词，并且变换正确的形式。

10．用方框中所给单词的适当形式填空  

cool    freely      Sunday    Wednesday      Tuesday

（1）—Are you ________ today, Frank?  

—Yes. I'm not busy.

（2）Hey, Jack! You look so ________ in this black hat.    

（3）It's ________ and I don't need to go to school.    

（4）________ comes before Thursday.    

（5）________ is the third day of a week.    

【答案】 （1）free

（2）cool

（3）Sunday

（4）Wednesday

（5）Tuesday   

【解析】【分析】cool酷的，freely自由地，Sunday星期天，Wednesday星期三，Tuesday，星期四

 （1）句意：——弗兰克，你今天是空闲的吗？——是的，我不忙。根据下文Yes. I'm not busy，是的，我不忙，可知上文是问他今天空闲吗，freely，自由地，副词，其形容词是free，自由的，空闲的，故填free。

 （2）句意：嘿，杰克！戴着这个黑帽子你看起来如此酷。look，看起来，系动词，后面加形容词，cool，酷的，形容词，故填cool。

 （3）句意：今天是星期天并且我不需要去上学。根据I don't need to go to school，我不需要去上学，可知是Sunday，星期天，故填Sunday。

 （4）句意：星期三在星期四之前。根据before Thursday，在星期四之前，可知是Wednesday，星期三，故填Wednesday。

 （5）句意：星期二是一周的第三天。根据the third day of a week，一周的第三天，在英语中星期天是一周的第一天，因此第三天是星期二，Tuesday，星期二，故填Tuesday。 

【点评】考查选词填空，注意理解句子的意思，选择合适的单词，并且用适当的形式。

11．用方框中所给单词的适当形式填空。  

happy      April    September    June      old

（1）—How ________ are you?  

—I'm twelve.

（2）— Is Children's Day on ________ 1st?  

— Yes, it is.

（3）—Hi, Linda! ________ birthday!  

—Thank you.

（4）Teachers' Day is on ________ 10th.    

（5）May comes just after ________.    

【答案】 （1）old

（2）June

（3）Happy

（4）September

（5）April   

【解析】【分析】happy高兴的；April四月；September九月；June六月；old老的

 （1）句意：——你多大？——我12岁了。根据答语I'm twelve.我12岁了，可知问的是多大，用how old提问，故填old。

 （2）句意：——儿童节在六月一日吗？——是的，它是。根据常识可知儿童节在六月一日，即June 1st，故填June。

 （3）句意：——你好，Linda！生日快乐。——谢谢你。happy birthday，生日快乐，固定搭配，故填Happy。

 （4）句意：教师节在九月十日。根据常识可知九月十日是教师节，即September 10th，九月十日，故填September。

 （5）句意：五月在四月之后。四月后是五月，April，四月，故填April。 

【点评】考查单词拼写，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

12．用方框中所给单词的适当形式填空  

month    children    three      be    twelve

（1）June 1st is ________ Day.    

（2）Tom and Gina ________ five years old.    

（3）I am twelve years old and today is my ________ birthday.    

（4）March is the ________ month of a year.    

（5）My sister Jenny is only five ________ old.    

【答案】 （1）Children's

（2）are

（3）twelfth

（4）third

（5）months   

【解析】【分析】month，月份； children，孩子们；three，三；be，是；twelve，十二。

 （1）句意：六月一日是儿童节。根据语句中的June 1st提示，可知此句表示的是儿童节，Children's Day，故填Children's。

 （2）句意：汤姆和吉娜五岁了。根据题干中的five years old提示可知，此句需要系动词be，因主语是Tom and Gina，故填are。

 （3）句意：我十二岁了，今天是我十二岁生日。根据语句中的twelve years old以及birthday提示，可知此句需要序数词twelfth，表示生日要用序数词，故填twelfth。

 （4）句意：三月是一年中的第三个月。根据语句中的March提示可知，此句需要序数词third，表示第三个，故填third。

 （5）句意：我妹妹珍妮才五个月大。根据题干中的five …old提示，可知此句需要名词，表示年龄，结合选项可知，故填months。 

【点评】考查选词填空。注意单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定短语与基本句型。

13．从方框内选出单词，用其适当形式填空。每空限填一词，每词限用一次。  

spell        what      English     color       how

（1）—________are you?  

—I'm fine, thanks. 

（2）—Excuse me, ________ is this?  

—It's a red cup. 

（3）—Is this a ruler in________?  

—Yes, it is.

（4）—Can you ________"orange"?  

—Yes. O—R—A—N—G—E. 

（5）—What ________is your quilt?  

—It's white and blue.

【答案】 （1）How

（2）what

（3）English

（4）spell

（5）color   

【解析】【分析】 spell，拼读，what，什么，English，英语，color，颜色，how，怎样

 （1）句意：——你好吗？——我很好。谢谢。根据 I'm fine  ， 可知提问怎么样，故填How。

 （2）句意：——请问，这是什么？——它是一个红色的茶杯。根据it's回答，可知用what's提问，指代物，故填what。

 （3）句意：——这个在英语中说成ruler吗？——是的它是。in English，用英语，固定搭配，故填English。

 （4）句意：——你能拼读orange吗？——可以， O—R—A—N—G—E。根据O—R—A—N—G—E  ， 可知是拼读，can是情态动词其后是动词原形，故填spell。

 （5）句意：——你的被子是什么颜色？——它是白色和蓝色的。根据 white and blue ，可知提问颜色，故填color。

 【点评】考查选词填空，根据提示词和上下文的关系，推测词义，词性，同时熟记固定搭配。

14．用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅使用一次。  

be   but     think    she    dictionary

（1）Miss Lee ________ Anna is a good girl.    

（2）Are these your English-Chinese ________?    

（3）Lily and Lucy ________ my good friends.    

（4）It is not Kate's schoolbag.  ________ is blue.    

（5）Eric likes his room, ________ he doesn't like the bookcase.    

【答案】 （1）thinks

（2）dictionaries

（3）are

（4）Hers

（5）but   

【解析】【分析】单词意思：be是；but但是；think认为；she她；dictionary字典

 （1）句意：认为Anna是个好女孩。从句是宾语从句，句子缺少谓语实义动词，think，认为，主语是Miss Lee，所以think用单三式thinks，故填thinks。

 （2）句意：这些是你的英汉字典吗？ English-Chinese是形容词，后面用名词，are表明后面用可数名词复数，dictionary，字典，复数是dictionaries，故填dictionaries。

 （3）句意：Lily和Lucy是我的好朋友。主语是Lily and Lily，所以be动词用are，故填are。

 （4）句意：它不是Kate的书包。她的是蓝色的。名词性物主代词不修饰名词，空格后面没有名词，所以用she的名词性物主代词是hers，位于句首首字母大写，故填Hers。

 （5）句意：Eric喜欢他的房间，但是不喜欢书橱。喜欢房间与不喜欢书橱之间是转折关系，所以用连词but，但是，表转折，故填but。 

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。

15．用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。  

she    swim    America      library    healthy

（1）Jack is a new student in my class. He is________.    

（2）It is really important for us to keep________.    

（3）There are two________in our town. We like to read there.    

（4）The little girl can't ride the bike. Can you help________?    

（5）It's so hot today. Can you go________with me?    

【答案】 （1）American

（2）healthy

（3）libraries

（4）her

（5）swimming   

【解析】【分析】she她   swim游泳  America美国  library图书馆  healthy健康的 

 （1）杰克是我班上的一名新生。根据名字Jack，可知他是美国人。空格前有连系动词is，要用形容词做表语，America的形容词American，美国的，故答案为American。

 （2）对我们来说保持健康确实很重要。保持健康对我们每个人确实重要，keep保持，连系动词，接形容词做表语，要用healthy，故答案为healthy。

 （3）我们镇上有两个图书馆。我们喜欢在那里看书。由在那里看书，可知有两个图书馆，two二，数词，要用library的复数，libraries，故答案为libraries。

 （4）那个小女孩不会骑自行车。你能帮助她吗？小女孩不会骑自行车，你一定帮助她（小女孩）空格前有help帮助，及物动词，代词要用宾格，she的宾格her，故答案为her。

 （5）今天太热了。你能和我一起去游泳吗？由hot热的，可知一定去游泳，go swimming，要用swimming，故答案为swimming。

 【点评】考查选词填空。注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。