计算机组装教学大纲

课程名称：计算机组装与维修

实用专业：计算机就业

课时数：122

执笔人：孙春利

建议教材与教学参考书：《计算机组装与维修》开明出版社

一、课程性质及目的

《计算机维护与维修》课程是计算机就业班的一门重点课。本课程主要介绍电脑各组件的性能指标，电脑组装步骤，并详细描述在组装过程中可能出现的问题的处理；从电脑使用和维护的角度讲述了软件安装，GHOST等硬盘实用软件的使用，常见软件和硬件故障排除等内容。

总之，通过本课程的学习，使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识，具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力。

二、教学目标和基本要求

教学目标

1、通过学习使学生了解计算机的发展，并掌握计算机的基本构成 

2、通过学习使学生认识cpu、主板、内存、显示器、软驱、光驱、硬盘、声卡、音箱、网卡、采集卡、摄像头、键盘、鼠标、机箱、电源和扫描仪。

3、通过学习使学生掌握计算机各个部件的性能和指标。

4、通过学习使学生能够组装电脑。

5、通过学习使学生掌握BIOS的基本设置和优化设置。

6、通过学习使学生掌握硬盘的分区和格式化。

7、通过学习使学生能够安装计算机系统软件和应用软件，并备份和恢复系统。

8、通过学习使学生掌握计算机日常维护。

9、通过学习使学生能够处理计算机常见的故障

三 、课程教学内容及课时分配表

（一）微型计算机基础

1、计算机的发展历程

2、计算机的体系结构

教学要求：

通过本章学习，使学生对计算机的发展有一定的了解，对其概念和计算机组成有基本的认识。

（二）主机

1、cpu

2、主板

3、内存

教学要求：

通过本章学习，学生掌握主机的内部结构、品牌

（三）显卡和显示器

1、显卡

2、显示器

教学要求：通过本章学习，了解显卡的工作原理并掌握显示器的选购。

（四）硬盘、软驱和光驱

1、硬盘

2、软盘驱动器

3、光盘驱动器

4、U盘

教学要求：掌握硬盘结构、硬盘参数、硬盘容量、硬盘分区表等概念，对全新的硬盘怎样做格式化，了解FAT16、FAT32及NTFS文件系统的区别。

（五）多媒体与网络设备

1、声卡

2、音箱

3、网卡

4、采集卡

5、摄像头

教学要求：了解各设备的作用及其工作原理

（六）其他基本设备

1、键盘

2、鼠标

3、机箱

4、电源

教学要求：掌握键盘鼠标和机箱电源的分类，了解其工作原理

（七）计算机组装与调试

1、组装前的准备

2、主机的安装    

教学要求：了解组装前的各项准备工作，掌握主机的正确安装

（八）BIOS 与CMOS设置

1、BIOS 与CMOS概述

2、AWARD CMOS设置详解

3、BIOS 报警声音含义

4、CMOS密码设置

教学要求：学生对电脑的设置能力进一步提高，学会怎样优化CMOS设置、改善操作系统环境、备份和维护系统注册表、以及升级系统BIOS和显卡的方法，简单介绍电脑超频的方法和作用

（九）分区、格式化与WINDOWS XP 安装

1、硬盘的分区

2、硬盘的格式化

3、Windows XP安装过程

教学要求：1、学习三个硬盘管理的实用工具，硬盘对拷实用程序GHOST 、硬盘分区魔术师 PQMAGIC、硬盘管理程序DM，对其功能、使用方法有基本的认识。

2、掌握格式化和分区的方法

3、安装DOS、WINDOWS98/ME、WINDOWS2000、WINDOWSXP等系统，了解多操作系统的安装方法。

（十）计算机维护

1、计算机日常使用环境

2、计算机主机除尘

3、计算机外设配件日常维护

4、计算机软件维护

教学要求：掌握日常维护

（十一）计算机常见故障分析

1、计算机故障概述

2、计算机常见故障处理

教学要求：能够处理计算机的的常见故障。

课时分配表

《计算机组装与维修》按平时成绩、实践成绩和笔试成绩相结合，总成绩按百分制进行考核，根据课程特点，平时考核占10%，实践成绩占30%，笔试考核占60%。