最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

精品 九年级数学上册 综合提高练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 09:47:38
文档

精品 九年级数学上册 综合提高练习题

圆综合提高练习题1.如图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=50°,则∠DEF=().A.65°B.50°C.130°D.80°2.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为().A.15B.12C.13D.143.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为().A.5cmB.10cmC.20cmD.30cm4.⊙O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方程x2-4x+m=0的根,且L与⊙O相切时,m的值为_
推荐度:
导读圆综合提高练习题1.如图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=50°,则∠DEF=().A.65°B.50°C.130°D.80°2.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为().A.15B.12C.13D.143.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为().A.5cmB.10cmC.20cmD.30cm4.⊙O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方程x2-4x+m=0的根,且L与⊙O相切时,m的值为_
圆 综合提高练习题

1.如图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=50°,则∠DEF=(    ).

  A.65°        B.50°          C.130°         D.80°

2.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为(     ).

      A.15            B.12             C.13           D.14

3.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为(    ).  

  A.5cm           B.10cm           C.20cm         D.30cm

4.⊙O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方程x2-4x+m=0的根,且L与⊙O相切时,m的值为_______

5.如图,△ABC三边与⊙O分别切于D,E,F,已知AB=7cm,AC=5cm,AD=2cm,则BC=_____

6.已知两圆外离,圆心距d=12,大圆半径R=7,则小圆半径r的所有可能的正整数值为_____

7.如图,AB是⊙O的直径,C是弧BD的中点,CE⊥AB于E,BD交CE于点F.

(1)求证:CF﹦BF;(2)若CD﹦6,AC﹦8,则⊙O的半径为_________,CE的长为_________.

8.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,矩形ABCD的边BC为大圆的弦,边AD与小圆相切于点M,OM的延长线与BC相交于点N.(1)点N是线段BC的中点吗?为什么?

(2)若圆环的宽度(两圆半径之差)为6cm,AB=5cm,BC=10cm,求小圆的半径.

9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O 的切线,切点为F,FH∥BC,连结AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF于D,连结BF.(1)证明:AF平分∠BAC;(2)证明:BF=FD.

10.以坐标原点为圆心,1为半径的圆分别交x,y轴的正半轴于点A,B.

(1)如图一,动点P从点A处出发,沿x轴向右匀速运动,与此同时,动点Q从点B处出发,沿圆周按顺时针方向匀速运动.若点Q的运动速度比点P的运动速度慢,经过1秒后点P运动到点(2,0),此时PQ恰好是圆O的切线,连接OQ. 求的大小;

(2)若点Q按照(1)中的方向和速度继续运动,点P停留在点(2,0)处不动,求点Q再经过5秒后直线PQ被圆O截得的弦长.

11.如图,AB是⊙O的直径,AM,BN分别切⊙O于点A,B,CD交AM,BN于点D,C,DO平分∠ADC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=4,BC=9,求⊙O的半径R.

12.如图,Rt△ABC内接于⊙O,AC=BC,∠BAC的平分线AD与⊙O交于点D,与BC交于点E,延长BD,与AC的延长线交于点F,连接CD,G是CD的中点,连接OG.

(1)判断OG与CD的位置关系,写出你的结论并证明;

(2)求证:AE=BF;(3)若OG*DE=,求⊙O的面积.

13.如图,形如量角器的半圆O的直径DE=12cm,形如三角板的⊿ABC中,∠ACB=900,∠ABC=300,BC=12cm.半圆O以2cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E始终在直线BC上。设运动时间为t(s),当t=0s时,半圆O在⊿ABC的左侧,OC=8cm.

(1)当t为何值时,△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切?     

(2)当△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切时,如果半圆O与直线DE围成的区域与⊿ABC三边围成的区域有重叠部分,求重叠部分的面积。

14.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,以AD为直径的半圆O与BC相切.

(1)求证:OB⊥OC;

(2)若AD=12,∠BCD=600,⊙O1与半⊙O外切,并与BC、CD相切,求⊙O1的面积.

15.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠AOC=60°,OC=2.

(1)求OE和CD的长;(2)求图中阴影的面积.

                                                          

16.在平行四边形ABCD中,AB=10,∠ABC=60°,以AB为直径作⊙O,边CD切⊙O于点E.

(1)圆心O到CD的距离是     .

(2)求由弧AE、线段AD、DE所围成的阴影部分的面积.

                                                           

17.如图,已知扇形AOB的半径为12,OA⊥OB,C为OB上一点,以OA为直线的半圆O与以BC为直径的半圆O相切于点D.求图中阴影部分面积.

18.如图为某圆锥体状粮仓的示意图,知其高为,底面直径为8.

   (1)侧面展开图的半径是多少?

   (2)现要为粮仓铺上防水层,需要的材料面积是多少(不含底面)?

(3)在点A处,巡逻的安全卫士,一只小猫,从锥体侧面巡逻一圈又回到A处,求小猫的最短巡逻路线长。

  

19.如图,在Rt△ABC中,∠C=900,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是多少?若BC=a,AC=b,AB=c,你能不能用a、b、c的代数式表示阴影部分的面积?

20.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+1分别与两坐标轴交于B,A两点,C为该直线上的一动点,以每秒1个单位长度的速度从点A开始沿直线BA向上移动,作等边△CDE,点D和点E都在x轴上,以点C为顶点的抛物线y=a(x-m)2+n经过点E.⊙M与x轴、直线AB都相切,其半径为a.(1)求点A的坐标和∠ABO的度数;

(2)当点C与点A重合时,求a的值;

(3)点C移动多少秒时,等边△CDE的边CE第一次与⊙M相切?

21.如图,在平面直角坐标系中,直线:y=-2x+b (b≥0)的位置随b的不同取值而变化.

  (1)已知⊙M的圆心坐标为(4,2),半径为2.

    当b=    时,直线:y=-2x+b (b≥0)经过圆心M:

    当b=    时,直线:y=-2x+b(b≥0)与OM相切:

 (2)若把⊙M换成矩形ABCD,其三个顶点坐标分别为:A(2,0)、B(6,0)、C(6,2).

    设直线扫过矩形ABCD的面积为S,当b由小到大变化时,请求出S与b的函数关系式,

        

22.如图,在半径为2的扇形AOB中,∠,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.

(1)当BC=1时,求线段OD的长;

(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度,如果不存在,请说明理由;

(3)设BC=x,△DOE的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域.

23.如图,台风中心O位于城市A正东方向,相距千米,台风以8米/秒的速度朝北偏西60°方向移动.气象台报告:在台风中心周围40千米方圆范围内将受其影响.试问城市A是否会受到台风影响 如果受影响,大约持续多少时间 如果不受影响,请说明理由

                                                      

24.在生活中需测量一些球(如足球、篮球)的直径,某校研究性学习小组, 通过实验发现下面的测量方法:如图,将球放在水平的桌面上,在阳光的斜射下,得到球的影子AB,设光线DA、CB分别与球相切于点E、F, 则EF即为球的直径, 若测得AB的长为44cm,∠ABC=30°,请你计算出球的直径. 

23.已知,纸片⊙O的半径为2,如图1,沿弦AB折叠操作.

(1)①折叠后的所在圆的圆心为O′时,求O′A的长度;

     ②如图2,当折叠后的经过圆心为O时,求的长度;

     ③如图3,当弦AB=2时,求圆心O到弦AB的距离;

(2)在图1中,再将纸片⊙O沿弦CD折叠操作.

①如图4,当AB∥CD,折叠后的与所在圆外切于点P时,设点O到弦AB.CD的距离之和为d,求d的值;

②如图5,当AB与CD不平行,折叠后的与所在圆外切于点P时,设点M为AB的中点,点N为CD的中点,试探究四边形OMPN的形状,并证明你的结论.

文档

精品 九年级数学上册 综合提高练习题

圆综合提高练习题1.如图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=50°,则∠DEF=().A.65°B.50°C.130°D.80°2.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为().A.15B.12C.13D.143.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为().A.5cmB.10cmC.20cmD.30cm4.⊙O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方程x2-4x+m=0的根,且L与⊙O相切时,m的值为_
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top