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电工、机修岗位应急处置卡2

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 09:46:49
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电工、机修岗位应急处置卡2

有限公司电工岗位应急处置卡片编号风险描述异常情况描述触电电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电。处置措施负责人1事故:电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电岗位人员2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导3处理:同班岗位人员发现有人触电时,应立即切断电源或使人体脱离带电体,并进行现场急救,及时送伤者就医岗位人员、班长、主任、值班领导注意:正确进行现场救护,携带值班手机或对讲机,及时沟通
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导读有限公司电工岗位应急处置卡片编号风险描述异常情况描述触电电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电。处置措施负责人1事故:电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电岗位人员2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导3处理:同班岗位人员发现有人触电时,应立即切断电源或使人体脱离带电体,并进行现场急救,及时送伤者就医岗位人员、班长、主任、值班领导注意:正确进行现场救护,携带值班手机或对讲机,及时沟通
                   有限公司

     电工岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述触电
电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电。
处置措施负责人
1事故:电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:同班岗位人员发现有人触电时,应立即切断电源或使人体脱离带电体,并进行现场急救,及时送伤者就医岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:正确进行现场救护,携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:              安环部:             对讲机:

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     电工岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述电灼伤
电工合闸、空气开关时未侧身,配电部分有故障放出电弧光,从而发生电灼伤。
处置措施负责人
1事故:电工合闸、空气开关时未侧身,配电部分有故障放出电弧光,从而发生电灼伤。岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:岗位人员应立即停止操作,远离带电体,断开电源岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:                安环部:               对讲机:

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     电工岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述设备烧损或电气火灾
检查配电设备时,未能及时发现电器元件接触部位有氧化腐蚀现象,从而导致设备烧损或发生电气火灾
处置措施负责人
1事故:检查配电设备时,未能及时发现电器元件接触部位有氧化腐蚀现象,从而导致设备烧损或发生电气火灾岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:岗位人员应设法及时切断电源,然后再进行扑救。如果不能及时切断电源,可用二氧化碳灭火,紧急情况下可直接拨打火警电话岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:正确使用灭火器,携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:             安环部:           对讲机: 

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     机修岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述机械伤害
维修过程中,未按操作流程进行操作或操作不当、失误,导致机械伤害
处置措施负责人
1事故:维修过程中,未按操作流程进行操作或操作不当、失误,导致机械伤害岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:立即停止操作,脱离危险源,采取止血、包扎等现场急救措施,如果伤情严重,可直接拨打120急救电话送至医院救治

岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:            安环部:             对讲机: 

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     机修岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述火灾、爆炸
因场地环境等问题,由明火或维修过程中产生的电火花,发生火灾、爆炸
处置措施负责人
1事故:因场地环境等问题,由明火或维修过程中产生的电火花,发生火灾、爆炸岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:发生着火爆炸后,首先紧急撤离,最大限度的转移易燃易爆品到安全地点。防止发生二次爆炸,在安全的条件下采取灭火措施,上报领导后,启动应急预案岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:              安环部:             对讲机: 

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     机修岗位应急处置卡片   编号

风险

描述异常情况描述高空坠落
高空维修或焊接过程中,架子不稳、未系好安全带(佩戴方式有问题),导致高空坠落
处置措施负责人
1事故:高空维修或焊接过程中,架子不稳、未系好安全带(佩戴方式有问题),导致高空坠落岗位人员
2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导
3处理:(1)当人员头部先着地,有呕吐、昏迷症状,可能已经出现颅脑损伤,应立即将其送往医院抢救。

(2)伤者耳鼻出血时,严禁用手帕、棉花、纱布堵塞。

(3)伤者腰背部先着地,可能出现脊柱骨折,应顺着伤者的躯干轴线,使其滚身移至硬担架或木板床上,取平卧位,运送过程中,应注意减少颠簸。可拨打120急救电话

岗位人员、班长、主任、值班领导
注意:正确佩戴安全带,携带值班手机或对讲机,及时沟通。
值班领导:              安环部:             对讲机: 

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电工、机修岗位应急处置卡2

有限公司电工岗位应急处置卡片编号风险描述异常情况描述触电电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电。处置措施负责人1事故:电工接触配电设备时,未用试电笔测试设备表面是否带电,从而导致触电岗位人员2汇报:同班岗位人员汇报给班长,班长汇报给车间主任、安环部、值班领导岗位人员、班长、主任、值班领导3处理:同班岗位人员发现有人触电时,应立即切断电源或使人体脱离带电体,并进行现场急救,及时送伤者就医岗位人员、班长、主任、值班领导注意:正确进行现场救护,携带值班手机或对讲机,及时沟通
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