
一、活动目的:
以理论、三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻《国防教育法》和《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。
二、演讲主题
以“爱我中华,强我国防”为主题,通过对国防的理解与如何支持国防的思考-设计演讲具体内容,演讲题目自拟。
三、比赛时间
2018年9月20日下午3:00
四、比赛地点
XX小学四楼报告厅
五、参赛人员
以3-6年级学生,每年级推荐2人参赛
六、报名要求
各年级长应认真组织落实,并于9月18日前将参赛教学生名单、演讲题目和文稿报政教处汇总。
七、主持人
XXX XXX
八、比赛规则与评分标准
(一)比赛规则:
时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
1.各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2.每位参赛选手的演讲位选手演讲结束后进行公布;
3.比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一
4.评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
5.比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分;
(二)评分标准:
| 评分项目 | 评分要点 |
| 演讲内容(40分) | 思想内容要紧紧围绕主题,观点正确,鲜明,内容充实、具体、感人。(20分) |
| 材料真实、典型、新颖,事迹感人,实例生动,体现时代精神。(10分) | |
| 演讲结构严谨,文字简练流畅,构思巧妙,引人入胜。(10分) | |
| 语言表达(35分) | 用普通话,语言规范,吐字清晰,声音哄亮圆润。(15分) |
| 演讲表达清楚,流畅,自然。(10分) | |
| 语言技术处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏有张有弛。(10分) | |
| 形象风度(15分) | 精神饱满,会运用姿态、动作、手势、表情等表达演讲主题。(15分) |
| 综合效果(10分) | 着装、举止自然、得体,端庄大方,有风度,富有感染力。(5分) |
| 与听众共鸣,演讲效果良好,时间在5分钟左右。(5分) |
1.本次比赛设一等奖3名,二等奖7名,优秀奖若干。
2.本次比赛的评委将由学校骨干教师及语文教师担任。
